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再談?wù)勥z憾與不足。
這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問(wèn)題上。由于大學(xué)與高中、南方與北方放假的時(shí)間有差異,我只能在回家后的第二天,即此屆高三同學(xué)正在準(zhǔn)備質(zhì)檢,高二同學(xué)正在準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候回訪(fǎng)母校,十分倉(cāng)促。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流,感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔;再有,時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專(zhuān)業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通教務(wù)處老師甚至校長(zhǎng),已獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言?xún)?nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,了解什么是聽(tīng)眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想,這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年01月23日
地點(diǎn):亳州市利辛一中
活動(dòng)人員:張凡
實(shí)踐活動(dòng)的目的:回訪(fǎng)母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。
實(shí)踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。
摘要:老實(shí)說(shuō),我也不曉得要怎么樣來(lái)評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是長(zhǎng)大好多了。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說(shuō),我以后非得成為交流專(zhuān)家不可,我聽(tīng)了好開(kāi)心的!要曉得,我時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話(huà)的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來(lái)。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過(guò)年的,就順便跟他們一塊樂(lè)呵樂(lè)呵。
實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容:
帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我來(lái)到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌
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