四。設備內作業須知：

　　1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

　　2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換

　　4.應采取措施，保持設備內空氣良好

　　5.作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性

　　6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施

　　7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

　　8.多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

　　9.設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段

　　10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容。

　　(二)流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

　　(三)學習和了解鋰電池負極材料的結構型式、結構種類和作用。

　　(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況，生產工藝等等。

　　(五)實期間進行了*、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育。

　　五、實過程

　　1、安全教育

　　在實開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

　　2、車間實

　　我們在車間實是生產實的主要方式。我們按照實計劃在指定的車間進行實，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實內容。

　　3、理論與實際的結合

　　為了能夠更加深入的進行車間實，在實過程中，我們結合了所學的書本知識與實的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

　　4、實工作總結

　　在實中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

　　六、其它活動

　　在完成好我們所實業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向員工和工程技術人員實的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行政治教育活動等等。

　　七、實感悟

　　生產實是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

　　通過生產實，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

　　很感謝實單位給我這個這么好的實機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多 。