(1)小學(xué)后勤黨員教師民主評(píng)議黨員自我鑒定

在過(guò)去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，具體情況如下：

一、上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線(xiàn)、方針、政策以及十七大等精神，在上同*保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小理論和“三個(gè)代表”重要，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟。

二、工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是按時(shí)完成文案撰寫(xiě)、法律事務(wù)和企管事宜等，并注意提高質(zhì)量;二是認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，按時(shí)報(bào)送材料，注意提高效率;三是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務(wù);四是做好其他服務(wù)等工作。

通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，取得一點(diǎn)成績(jī)，但我仍將繼續(xù)努力，因此在今后的工作中做到以下幾點(diǎn)：

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和十七大精神，要始終把“三個(gè)代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中，要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定政治信念，構(gòu)筑道德防線(xiàn)的導(dǎo)航，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第二、要從講政治的高度，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要的高度，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感，采取扎實(shí)有效的措施，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展。

第三、在工作要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)營(yíng)管理的最新知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

(3)小學(xué)后勤黨員教師民主評(píng)議黨員自我鑒定

經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，新的年度即將來(lái)臨之際,我總結(jié)一年來(lái)自己在各方面的表現(xiàn)，自我評(píng)議如下：

一、理想信念方面：

理想信念是人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，反映著人們對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)真理的追求，是人類(lèi)社會(huì)生生不息、發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。一個(gè)黨員如果在上動(dòng)搖了這些根本的東西，也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場(chǎng)，就必然會(huì)偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線(xiàn)上教師黨員，承擔(dān)著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的歷史重任，因此還要把堅(jiān)持理想信念落實(shí)到學(xué)校的育人工作上。以理想信念教育，加強(qiáng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)。

二、先進(jìn)性建設(shè)方面方面：

這一年里我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東，學(xué)習(xí)鄧小理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李源潮《在清華大學(xué)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)座談會(huì)上的講話(huà)》和“中共中央十二五規(guī)劃建議”，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把自己所有的愛(ài)傾注于我所鐘愛(ài)的小學(xué)教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

三、工作作風(fēng)方面：

教育工作中，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

班主任工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。時(shí)，為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水。

一向以來(lái)，我都能夠愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。本年度我擔(dān)任四年(1)班班主任工任兩個(gè)班個(gè)該班的語(yǔ)文課及品德課，工作瑣碎、繁重，但我從不計(jì)較個(gè)人的得失，想方設(shè)法把工作做好，所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作。

對(duì)自己所教的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

四、廉潔自律方面：

愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具的教育教學(xué)方法，在學(xué)生中贏得了較好的聲譽(yù)。嚴(yán)于律己，不搞有償家教;帶頭遵守工作紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

五、反思不足，認(rèn)真整改：

反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自己屬于合格黨員。

一年來(lái)，雖然我在、工作、學(xué)習(xí)等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，積極轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊思路，努力向綜合型人才方向發(fā)展。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

(2)小學(xué)后勤黨員教師民主評(píng)議黨員自我鑒定

新的一年很快就過(guò)去了，忙碌、充實(shí)。當(dāng)我回想這一年來(lái)的工作時(shí)，眼前仍會(huì)清晰的浮現(xiàn)半年前周局長(zhǎng)在這里宣布局里任命時(shí)肅穆的情景，耳邊仍會(huì)響起局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一批青年干部的諄諄教導(dǎo)，一顆熱忱的心仍可以感受到初次走上學(xué)校支部副書(shū)記崗位在全體教師面前開(kāi)會(huì)時(shí)戰(zhàn)栗的心跳.帶著局領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，學(xué)校老師的信任，揣著滿(mǎn)心的惶恐在李家湖小學(xué)熟悉的環(huán)境和陌生的崗位上工作的一年。有驚喜、有惆悵。最深最大的感受莫過(guò)于“踏實(shí)”二字，即踏踏實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)生活。

一、踏踏實(shí)實(shí)工作。

很多人可能認(rèn)為對(duì)學(xué)校而言，教學(xué)工作是真抓實(shí)干的，后勤工作是看得見(jiàn)，摸得著的，而支部工作卻是水中花，霧中月。在教導(dǎo)處工作時(shí)，由于對(duì)這邊工作的不了解，我也曾經(jīng)這么認(rèn)為過(guò)。可接手了支部工作后才發(fā)現(xiàn)，從關(guān)系到學(xué)校老師形象的教師節(jié)匯演到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí);從每年幾次的評(píng)優(yōu)表模到每個(gè)老師的基本信息;從關(guān)系到每位老師的績(jī)效工資到師德教育月活動(dòng)……一樁接著一樁，每一件事從方案的出臺(tái)到分步驟的落實(shí)，再到工作總結(jié)反饋，無(wú)不需要有踏實(shí)的工作態(tài)度，辛勤的勞動(dòng)付出。至今我仍記得去年9月8日，下午和牟校長(zhǎng)在教育局開(kāi)完績(jī)效工資的會(huì)后，為了保證老師們?cè)诮處煿?jié)那天拿到基礎(chǔ)性績(jī)效工資，5點(diǎn)半散會(huì)后，我和牟校長(zhǎng)、田決計(jì)在學(xué)校財(cái)會(huì)室工作到夜晚12點(diǎn)，剛接手工作的我對(duì)工資這一塊完全不熟悉，雖然很想幫上點(diǎn)忙，加快工作進(jìn)度，可望著那一串串的數(shù)據(jù)只能干著急。牟校長(zhǎng)幫著我們一個(gè)個(gè)的核對(duì)老師們的檔案，田決計(jì)運(yùn)用工式熟練的進(jìn)行計(jì)算，反復(fù)的核算，生怕由于我們工作的失誤為老師們帶來(lái)?yè)p失，為局里的工作帶來(lái)麻煩。這次基礎(chǔ)性績(jī)效工資的核算給我上了崗位工作的第一課：工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，每一步都要走得踏踏實(shí)實(shí)。在后來(lái)的工作中，我謹(jǐn)遵這一原則，在評(píng)優(yōu)表模時(shí)，事先我總會(huì)制定周密切合本校實(shí)際的方案，其中民主測(cè)評(píng);在統(tǒng)計(jì)老師信息為上級(jí)部門(mén)提供參考時(shí)，我除了調(diào)取以前的資料，還要和老師們一個(gè)個(gè)核對(duì)，確保無(wú)誤;在辦理老師退休手續(xù)時(shí)，我除了到教育局翻閱老師檔案，還要和老師反復(fù)溝通，在檔案和老師個(gè)人填寫(xiě)信息發(fā)生沖突時(shí)，找準(zhǔn)根據(jù)再辦理。在我辦公桌上有一個(gè)臺(tái)歷，每一頁(yè)都寫(xiě)得密密麻麻，從周一到周五，什么時(shí)候要交什么資料，做什么工作，在接到上級(jí)郵件的第一刻，我都會(huì)在上面作上記號(hào)，時(shí)刻提醒自己。雖然我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作也非常繁忙，加上前一段時(shí)間愛(ài)人住院將有二十多天，但我從未因教學(xué)工作和家里的事耽誤上交任何材料的時(shí)間，避免了給上級(jí)部門(mén)的工作帶來(lái)延遲。

支部工作如此，教學(xué)工作也是如此，因?yàn)槲疑钪��?5雙眼睛望著我，55雙眼睛后的55個(gè)家庭望著我。學(xué)生不會(huì)因?yàn)槲沂侵Р扛睍?shū)記有很多雜事而再讀一個(gè)一年級(jí)。只要有時(shí)間，我就會(huì)走進(jìn)教室上早自，只要有時(shí)間，我就會(huì)在中午走進(jìn)教室為學(xué)生講解題。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，好累!作業(yè)我得親自發(fā);每天早自帶兩節(jié)課下來(lái)，嗓子已變得嘶啞;回到辦公室，還有幾座大山等著我去消滅。支部這邊的材料往往又要得很急，多少次別的老師都下班了，我還坐在電腦前寫(xiě)材料，因?yàn)槊魈斓戎�要。支持不住時(shí)，回家嘮叨，女兒的一席話(huà)卻讓我無(wú)地自容。女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)�有這么累嗎?那我去年讀一年級(jí)時(shí)的班主任陳老師55歲了不也是這么工作的嗎?”是啊!沒(méi)有借口可找，教學(xué)也沒(méi)有捷徑可走，只有老老實(shí)實(shí)的備好課，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，才不會(huì)辜負(fù)孩子和家長(zhǎng)們的任任。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班學(xué)生的成績(jī)無(wú)論是在及格率還是優(yōu)秀率、均分均位居榜首。

二、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

要想適應(yīng)新的工作崗位，要想掌握新的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)是源泉。好不咱不缺老師。支部的常規(guī)工作，牟校長(zhǎng)就是我最好的老師。黨員民主生活會(huì)怎么開(kāi)?黨課怎么上?師德教育月活動(dòng)如何開(kāi)展?民主測(cè)評(píng)的表怎么制?牟校長(zhǎng)都事無(wú)巨細(xì)的告訴我;政工股下布置的一些工作，兩個(gè)張科長(zhǎng)對(duì)我的詢(xún)問(wèn)也總是知無(wú)不言;工資方面的事兒，田決計(jì)教我懂得了老師的工資是由那幾部分組成了，獨(dú)資費(fèi)和退休如何辦理，勞動(dòng)局在哪里?社保辦理找誰(shuí)?教學(xué)方面，本校許多優(yōu)秀的教師是我學(xué)習(xí)的榜樣。邢老師和曹老師在語(yǔ)文高效課堂上交流的金點(diǎn)子給我很大的啟發(fā);同年級(jí)的郭老師和劉老師行之有效的方法也幫我解決了不少難題。

除了向周?chē)�的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。報(bào)紙書(shū)刊也是我每日必學(xué)的內(nèi)容。教育局為我們訂閱的《中國(guó)教師報(bào)》我每期必看;學(xué)校訂閱的《中國(guó)教育報(bào)》我每天必讀。《湖北教育》、《學(xué)校黨建與教育》常讀常新。學(xué)校每位老師每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、廖忠鈺老師的博客、李兵老師的QQ空間我每篇必讀，讀必留言。學(xué)習(xí)讓我掌握不少工作的方法，也讓我開(kāi)闊了視野，走進(jìn)了老師的內(nèi)心。在學(xué)習(xí)中我也進(jìn)行了反思，我的博客成了心靈游走的家園。目前，博客中我已寫(xiě)有文章122篇，我的文章也鮮見(jiàn)于《中國(guó)教師報(bào)》、《小學(xué)生拼音報(bào)》、《三峽晚報(bào)》、《三峽商報(bào)》等報(bào)刊。這些微小的收獲讓我覺(jué)得：唯有靜下心來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí)，才可有所得。

三、踏踏實(shí)實(shí)生活。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，在農(nóng)村也執(zhí)教了七年。加入伍家教育這個(gè)大家庭了有五年了。鄉(xiāng)村的寧?kù)o練就了我對(duì)城市的繁華、喧囂、浮躁有一種天然的淡定心態(tài)。可能我住不上大房子，可能我掙不了大錢(qián)，可能選擇了教師注定要吃得是草，擠出的是奶。可我覺(jué)得，踏實(shí)的生活，踏實(shí)的經(jīng)營(yíng)自己的家，這種擁有踏實(shí)的凡也是一種幸福。

在今后的日子里，我要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名行為世范的人民教師，更加踏踏實(shí)實(shí)工作，立足本職，在上級(jí)部門(mén)和牟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，想方設(shè)法的做好自己的份內(nèi)事，爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師和學(xué)生，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。