我叫xxx，是xx科技學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子系081班的學(xué)生。女，1990年我出生在一個普通的農(nóng)村里，我的父母都是勤勞簡樸的農(nóng)民。小時候的我是一個性格內(nèi)向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過，隨著時間的推移，我慢慢的長大，性格也變得開朗很多。

　　1995年，我開始了我的幼兒園生活，那個時候分大、中、小班。9月1日，那是一個讓我難忘的日子，我進入了xx東關(guān)小學(xué)，實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學(xué)習(xí)生涯。在幼兒園中，我認識了好多的小朋友，懂得了什么是算術(shù)，學(xué)會了識字及各種有趣的游戲。學(xué)會了誠實、友愛。由于那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

　　1997年9月1日，我終于踏入了真正的學(xué)習(xí)生涯。我上了我們那最好的小學(xué)——xx實驗第一小學(xué)。在小學(xué)五年中，我一直擔(dān)任著班長的職務(wù)，小小的我從那時明白了什么是職責(zé)，什么是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學(xué)校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔(dān)任少先隊大隊長，曾多次代表學(xué)校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯(lián)誼活動。盡管當(dāng)時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現(xiàn)在明白那是一種使命感的體現(xiàn)，代表全校的風(fēng)貌。我在班級里積極性高、打掃衛(wèi)生、樂于助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時，那時候國家開始實行九年義務(wù)教育，但只是剛剛開始，很多地方做的還不完善，因為那時的我學(xué)習(xí)成績還不錯，不想再上一個六年級，盡管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行，有很地方做的不到位，我已經(jīng)學(xué)了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進，上了初中。

　　2002年，我終于如愿以償?shù)乜忌狭藊x實驗中學(xué)。我在學(xué)習(xí)的同時也積極要求上進，一直擔(dān)任班級干部，不斷提升自己的能力，到了初二那年，我加入了中國共青團，配合團組織里的工作。從此我處處以團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己三年都被評為三好學(xué)生。隨著知識的積累和年齡的增長，我在上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的*和接班人，為我國的*貢獻自己的全部力量。在這一指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在初中三年里，我認真學(xué)習(xí)認真工作，還交了很多知心的朋友，她們待我很好，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起做游戲。以輕松的心情參加了高考。在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在一家快餐店打工，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經(jīng)歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學(xué)會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了掙錢的不容易，體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)不辜負父母的期望，長大以后闖出自己的天空。

　　2005年，我上了我們縣里最好的一所高中，那是個讓夢想實現(xiàn)的地方。進入高中時，群英薈萃，大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優(yōu)異但是在高中的生活中，我明顯感覺自己成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關(guān)懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進步。

　　2008年高考過后，我在考后一直懷著不安的心情度過，終于有一天我接到了大學(xué)錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學(xué)后，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很公文有約高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。在學(xué)校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的活動，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

　　在品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和*范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.　珍貴的三年大學(xué)生活接尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。