5月9日中共中央下發了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，要求在全黨范圍內開展以領導干部為主，以為民務實清廉為主要內容，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的群眾路線實踐活動。7月集團和晶體院分別召開動員大會，按照計劃目前進入學習研討，提高認識，征求意見，查找問題階段。

　　在這個階段中，通過學習、交流、思考，自己對開展群眾路線活動的認識有了極大提高，經歷了從最初的走過場到目前踏踏實實按照集團黨委要求做好每個階段工作，并有信心取得實效的過程。

　　群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……

　　雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

　　開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和XX，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

　　按照黨的群眾路線教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，我們黨委組織了學習、研討，上下對照，深入群眾征求意見，真是不學不知道，不比不知道，面對四風檢查，原來自我感覺良好，沾沾自喜的感覺蕩然無存，真正體會到自己對問題認識的狹隘片面，尤其對形式主義、官僚主義、及享樂主義有了更深刻的理解。例如在自己工作中存在的學用脫節，會議多，下基層少，注重形式，輕視實效，落實不力，工作偶爾懈怠等都是形式主義的表現。官僚主義表現在對群眾疾苦和訴求不夠重視，為避免擔當責任，對上級布置的工作照本宣科，不結合本單位的實際情況，推諉扯皮、繞著困難走的現象時有發生，不敢大膽的開展批評與自我批評等等。享樂主義方面表現在遇到困難時，意志不夠堅強，理想信念動搖，滿足于現有的學識和見解，陶醉已取得的成績，不立新目標，對工作避重就輕等。

　　通過前階段的學習研討及查找問題，我們雖然對群眾路線實踐活動的認識有了很大提高，也查找出了各自在各項工作中存在的問題，但這遠遠沒有達到這次活動的目的和要求，在下階段中，繼續加強學習，深入研討，結合本單位實際情況，細化“四風”的體現形式，逐條分析，認真查找在工作和生活中存在的問題，帶著問題到基層，以敢于亮短揭丑的態度、以無私無畏的勇氣，查找問題、剖析原因，不等待觀望、不避重就輕、不敷衍塞責，對發現的問題，建章立制、落實整改。