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為期一個月的黨校學習培訓即將結束，參加黨校學習以來，不論在理論方面還是業務知識方面，自己都有了較大程度的提高。總體來講，這次學習培訓真正地使我學到了知識，開闊了視野，增長了見識，同時也找到了差距．一個月時間雖短，但收獲和體會認識十分豐富，現簡要總結如下：

一、順利完成“三個轉變”，綜合素質得到提高。一是順利完成了從領導到學員的轉變。自己在單位雖然擔任領導職務，但我深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會，而不是渡渡金,始終能夠以一名學員的標準嚴格要求自己，端正學習態度，擺正生活姿態，赴下身子，放下架子，認真投入到學習當中去．在黨校老師的精心指導和細心教育中我能夠認真學習，認真消化，并能結合所學知識和以往的工作實際查缺補漏，做到理論與實際融會貫通。二是順利完成從工作到學習的轉變。在單位時自己是鄉鎮一級主管，工作是千頭萬緒。我能夠清醒地認識到既然來培訓學習就要把心用在學習上，好好地完善自我，提高自我，努力協調處理好公學矛盾，靜下心來認真投入到黨校學習生活當中去。三是順利完成從家庭生活到集體生活的轉變。從已適應多年的家庭生活突然又步入學校生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，認識上又上了一個臺階。一個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了較好的感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

二、履行黨員義務，踐行“三個代表”和黨員先進性具體要求。

培訓學習期間，我本著學知識的態度認真加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論，基本路線，基本方針，特別是“三個代表”重要，不斷提高自身的理論水，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。站在一級鄉鎮主管的角度來講，我懂得凡事都嚴于律已，高要求，強化道德修養，充實內在品質，自己深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨干，責任重大．堅持德才兼修，德是才之帥，才是德之資，有德無才不一定辦成事，但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。作為學員來講我懂得既然是來培訓學習，就應該積極參加組織生活，認真參加黨課教育，定期進行黨性分析，本著學以致用的原則．時在學習和生活中充分發揮先鋒模范作用，特別是理論學習時自己能夠帶頭學習，帶頭遵守組織紀律，并積極開展批評與自我批評，敢于占勝學習和工作中的缺點和問題。維護集體榮譽，積極參加集體活動，做到自我管理，自我約束，自我的提高作為學員強化黨校意識，自覺維護黨校形象。

三、廉潔自律，自覺執行廉政規定。

在校培訓期間，我個人能夠做到廉潔自律。一是做到認認真真學習，堅持不是自己的東西不要，不該拿的東西不拿，老老實實做事，清清白白的做人。二是不請吃喝或不參加吃喝，不以公家的名義辦私事、或以為公家辦事為名，行自私自利、或公私兼營。三是不利用職務之便，接受禮品、禮金，不與請客吃飯。四是堅持自己的人生觀、價值觀，堅定理想信念，提高精神境界，保持高尚的情操，頂得住歪風，經得住考驗，抗得住誘惑，管得住小節，從上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的長城。

四、遵規守紀，嚴格遵守黨校的各項規章制度。

一是嚴格請銷假制度，做到不遲到，不早退，不缺課，午餐晚上不飲酒。二是嚴格遵守課堂紀律，認真聽講不接打手機，不隨意走動，不隨意喧嘩，不看與學習無關的書籍。三是能夠認真遵守自學管理規定，時做到不曠課，不閑聊，不看電視，不隨意外出，不辦公務。四是遵守培訓學習期間調研規定，外出考察按時參加，不隨意請假，服從管理，不隨意脫離考察集體五是遵守社會治安綜合治理規定，嚴格遵守宿舍管理，不留宿他人，遵守門衛規定，遵守社會公德。

總的來講，自己也曾受過高等教育，具有一定的政治理論基礎和科學技術知識水，工作熱情，有朝氣，有開拓精神，但是也有許多不足，特別是在黨性鍛煉方面還有不少弱點，需要在今后的工作中加以警醒和改進。

第一，馬克思主義理論功底不夠扎實，需要繼續加強理論學習。盡管自己在時工作中很注意學習，每接受一項新的工作任務都能從方方面面去了解，盡快入門，通過此次學習，使我認識到自身理論方面存在的差距，這都源于時工作時往往是重視了業務知識的學習，而忽視了理論學習；注重了面的了解，而忽視了鉆研，理論深度不夠。作為一名領導干部，必須有深厚的理論功底，才能保持正確的政治方向，才能更好地民進行建設*的實踐。所以，無論工作有多忙，都必須抽空加強理論學習，在學習過程中加強黨性修養，提高覺悟。

第二，要注意保持不驕不躁、謙虛謹慎的作風。我在成長的過程中，一直都比較順利，沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦復雜的環境和基層群眾工作的鍛煉，這容易導致產生驕傲自滿情緒。謙虛使人進步，驕傲使人落后。要切記前人的教訓，始終時刻保持謙虛的作風，不能因為自己年輕，少年得志，地位較高而驕傲自滿、盛氣凌人。要注意在為人處事上繼續把握好分寸。

第三，要保持健康的心理，抵制各種誘惑。盡管自己在個人事業上也算比較順利，但面對復雜的社會，心里確實也有不衡的時候。比如個人收入既比不上鎮區和有些局的干部高，更比不上社會上老板有錢等等；這些曾經使自己心理不衡。人最怕就是人比人，有比較就容易產生不衡，如果調節不好，往往就容易犯錯誤。所以，要時刻警醒自己，正確處理好個人理想與社會理想，正確處理好奉獻與索取的關系，經受住“公與私”的考驗，擺脫一切私心雜念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要學會自我調節，經常想一想貧困地區的干部，想一想生活困難的群眾，對自己有今天的生活水，應該感到知足，時刻保持良好的心理狀態，自覺抵制各種誘惑。

黨校培訓學習只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興鄉鎮經濟建設的偉大事業中做出應有的貢獻。

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20*年8月30日至9月29日，本人參加了清遠市委黨校舉辦的鄉鎮（街道）領導干部學習培訓班。在學習期間，認真學習了《7.26講話精神》、《重要批示精神》、《踐行全面從嚴治黨 大力推進強力問責》、《全面從嚴治黨的制度遵循??學習十八大六中全會精神》、《國家安全主題教育》、《維護憲法權威 建設法治中國》、《提高清遠形象和清遠競爭力》等課程，進行了《中國共產黨黨章》和《憲法》相關內容的考試，積極參加了黨校組織的各項討論活動和和拓展活動，使自己的受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、主要收獲

（一）提升了理論素養。在黨校的精心安排下，在省委黨校和清遠市委黨校教授們的細心輔導下，我們系統地學習了《7.26講話精神》、《重要批示精神》、《踐行全面從嚴治黨 大力推進強力問責》、《全面從嚴治黨的制度遵循??學習十八大六全會精神》、《國家安全主題教育》、《維護憲法權威 建設法治中國》、《提高清遠形象和清遠競爭力》等課程和重要理論。通過學習，使一些原來一知半解的理論知識得以理解透徹，我切實感受到自己理論素養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。

（二）加強了黨性修養。在黨性鍛煉方面，首先通過聽講座和研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和*任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們黨員干部要更加重視學習、善于學習，不斷提高執政水和領導水，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進*科學發展，又好又快發展。其次通過到紅色沃土、革命搖籃??井岡山進行黨性體驗教育，使我深深被井岡山革命先輩的無私奉獻和大無畏的革命精神所感染，被井岡山精神所鼓舞，使我更加堅定了理想信念，在上和行動上自覺與*保持一致，在以后的實際工作中，我要自覺踐行黨的各項政策方針，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，做一名“四講四有”在合格黨員，多為群眾做實事、好事。

（三）增強了知識水。這期培訓班學員來自全市各個鄉鎮（街道），每個人背后都有著不同的經歷和工作經驗。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是難得的學習交流機遇。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋。開展野外拓展活動，不僅增進了彼此在友誼，也培養了同學們的團隊精神和奮進精神。每一次討論和交流之后，都激發了大家的思維潛力和創新意識，謀劃出許多創意和有深度的觀點顯現。我感到自己深受鼓舞、深受啟發，學習到不少新經驗；特別是關于新農村建設的經驗交流，使我對陌生的工作范疇有了深刻的了解，對我以后參與新農村建設工作提供了很好的借鑒。同時，我認為作為一名鄉鎮領導干部，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

（一）學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習，但很多時候總以工作忙為由躲避學習，個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。時學是學習業務的內容多，學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論原著少，學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論，深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題，不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作，指導工作的層次不高。

（二）政治方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低，上存在著錯誤認識，認為政治方向是中央掌握的，作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏銳性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮，認為這是民間的東西，只要自己不參與就與自己無關，缺乏自覺主動地與之斗爭在膽量和勇氣。

（三）工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足于跟著上級的安排部署，滿足于干好領導交辦的事情，不出問題；創造性開展工作較少，總認為做工作要穩，怕出亂子，使自己在某些方面的能力、水不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。二是工作方法需要改進。對同志們上存在的問題，不能及時交換意見，批評得較多；在具體工作中，要求過急，不夠冷靜；有時缺乏自信，存在畏難情緒；時只管做好自己份內的事，缺少統攬全局的高度。

經過認真反思，自己在、工作和生活上存在的這些問題，原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放松。

三、今后的努力方向

通過深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

（一）加強理論學習，提高理論素養。一是要自覺深入學習黨的各項方針政策，加深對科學理論的實質、立場、觀點的理解和掌握，提高自己的理論素質，用科學理論武裝自己的頭腦，從而進一步堅定共產主義理想和建設有*的信念。二是要學習各種相關的業務知識，努力提高工作能力。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發展，提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力；四是進一步加強對主觀世界的改造，經常從社會根源、歷史根源和根源上解剖自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把做一名優秀的“四講四有”共產黨員作為自己的畢生追求。

（二）進一步堅定政治信念，增強黨性修養。在今后的工作和生活中，更加堅定理想信念，堅定不移地維護黨的領導，對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖，進一步堅定正確的政治立場和政治觀點，切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。真正從上提高認識，解決自己上、工作上、作風上存在的問題。主動加強對自己主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、政績觀。嚴于律己，模范執行黨的紀律，永葆共產黨員本色，率先垂范，做好本職工作。

（三）堅持改革創新，進一步提高工作水。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題，運用改革的眼光、創新的思路，解決好工作中的重點、難點和熱點問題，少考慮一些個人得失，多想想群眾的利益，多想想群眾的疾苦和訴求，竭盡所能，踏踏實實為人民群眾服務。

黨校學習培訓是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮先鋒模范作用，身體力行，為全面建成小社會奉獻自己在微薄之力。