2025學年上學期學校工作計劃范文

更新時間：2023-08-26 11:37:53 高考知識網 www.comonvc.cn

2018學年第二學期學校工作計劃

一、指導：

以黨的十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實課程計劃，落實立德樹人的根本任務，強化保障抓安全、凸顯根本抓德育、突出中心抓教學，努力提高教育教學及管理水，辦人民滿意的教育。

二、工作目標：

1、質量保位次。教學質量確保全縣第一方陣，中考統招及上線人數有突破。

2、研修增成果。為教師研修物化成果找出口，力爭數量質量雙提升。

3、德育顯實效。讓“示范學生”評選表彰引領良好慣養成上高度。

4、安全零事故。落細落實校園安全責任和要求，排查和整改并舉，確保校園安和諧。

5、創建促提升。對照義務教育現代化先進學校創建方案開展創建活動，順利接受上級驗收合格。

三、工作措施及要求。

（一）、隊伍建設--營造和諧共進的團隊氛圍。

1、落實教職工政治學習和黨員系列學習活動。學校黨支部具體負責落實安排，做到學習時間、學習內容到位，做好定期檢查。

2、開展支部“每月一星”評選和學校教職工“每周亮點”賞識活動，充分發揮出教職工的正能量。

3、完善學校各項管理制度，把規范執行與人文關懷有機結合起來。嚴格學校周例會、升旗活動、考勤、值日值周、跟班等制度，做好各項制度落實和公示管理。

4、加強對青年教師的培養，優先從“素質、基本功、教育教學能力”著手全面提升綜合素養，著力培育后備管理人才，同時發揮他們的特長，為學校各項工作發展助力。關注老教師，暢通溝通交流機制，充分征求、真正尊重他們的意見，發揮余熱，為學校發展發揮最大限度的積極作用。

5、優化教職工的考核評價制度，把過程與結果統籌兼顧，用評價激勵、調動多數教職工的工作積極性和主動性；征集并表決“績效考核細則”的民主建議,并在學期末修訂、運用通過表決的建議細則。

（二）德育工作--立足主題，示范引領。

1、德育隊伍是根本。充分發揮政教處、團總支、班主任三大主力隊伍的德育教育作用，尤其是班主任工作的終端教育作用要充分發揮和落實；還要注重全員育人的作用發揮，所有教職工要在言行上做好學生的表率，所有教職工要關注學生的言行慣表現，要及時給予引導教育，教育過程中要多一些耐心，多一些贊美，少一些指責、諷刺；要落實好“首遇負責”和學校大型活動教職工全員全程參與的示范作用。

2、落實德育主題教育活動，每周的三統一活動在政教處安排之下要做實，同時政教處要統籌安排開展感恩教育相關活動。各班班主任、任課教師要切實把網上學生素質評價做好，學校政教處每月要從管理員處統計評價情況進行公示，此項工作要納入工作考核范疇。

3、堅持德育主題訓練和跟進評價相結合。開學典禮或新學期家長會時如期進行高規格“示范學生”表彰、新團員宣誓活動，各班級要按照政教處的統一部署，認真落實每周每月的德育主題訓練內容，加強訓練過程管理；開展一月一次規范的班團活動，過程內容要落實，教育活動的形式要多樣，資料要規范齊全。在班團活動中落實好階段性訓練結果的評價，評選出各類示范生和進步顯著者，學年繼續通過大型表彰活動促進正能量輻射。

4、加強值日值周工作管理，值日教師的各環節要落實，做到上崗及時。檢查督促到位，確保每天良好的秩序。值周教師要針對值日工作及時提醒，針對學生存在的問題，要加強教育整治。倡導班主任定時參與或跟蹤重要時段班級活動。

5、團員的管理和發展。校團委會要加強對學生會工作的指導，做好團組織的教育和宣傳。做好對團員的追蹤和管理，例如佩戴團徽，發揮團員的榜樣作用；管理好志愿者團隊。

6、做好留守、特殊學生的關愛。及時更新信息，落實好幫扶對象，發揮好社會資助的關愛效益和教育作用。加大家校聯系溝通渠道和頻次，學校、班級充分利用QQ群微信群與家長互通，全體家長參與和部分家長參與的培訓不少于2次。

7、充分發揮少年宮的宗旨作用--“立德樹人”，完善少年宮社團組織建設，規范社團活動開展，豐富農村少年兒童的業余生活，為農村留守孩子成長成人發揮重要的輔助作用。

（三）、教學中心?規范、落實、提升。

1、以“打非治違??規范辦學行為”為突破口，追求綠色質量。切實貫徹落實全面育人的教育、開齊開足課程，為“新中考”改革儲備有利條件。落實體藝學科教學，不斷形成體藝，跟進上級體藝要求，積極組織訓練、參加全縣中小學生足球聯賽。

2、學習課程標準和課改的新要求，特別是部分學科教材的改版，需要教師在備課、鉆研教材等方面下足功夫，真正上好每節課，確實保證課堂教學效率。教學常規月查要關注此項學習內容是否進行了學習、是否有學習筆記。

3、優化教學常規環節的落實及月查評價。教導處要認真落實教學過程月查辦法，通過月查促進教學環節的有效性、促進學生學習的實效性提升。教學上要加大力度推廣信息化手段，繼續落實國培項目縣省級課題《教育信息化與教育教學的融合研究》子課題的研究，在“每日一課”學校常規研修活動中把運用教育云臺、微課等微信息手段運用情況作為其中一個主題研修內容。以此為切入點，加大信息化教學手段運用的培訓力度，邀請縣教育技術準備站教師來校開展培訓活動；同時，在教育教學管理上推進信息化手段的運用，首先在學生綜合素質評價、圖書管理方面落實信息化系統管理，逐步向功能室、辦公、考核等方面推進信息化手段管理，為現代化先進學校創建儲備條件。

4、以聽課為切入點，讓聽評課成常規教學活動，促進課堂高效、研修實效。教導處制定方案嚴格執行，首先落實“真聽真上課”：聽課安排及時告知，繼續堅持好“每日一課”集中研修簽到聽課制度；黨員、骨干、班子成員的示范課，青年教師的達標課，同時做好課后檢測點評；有針對性的教學問題研究課、外出培訓的匯報課、參加比賽的研磨課、班團活動的展示課、中老年教師風采課等，做到課堂更規范、更有效。再次是落實“真研修”：每次公開課后研修組要盡量做到集中即聽即評；即使難以集中，也要做到分散評價，及時反饋給授課教師。本期聽評課交流要通過高端“云臺”主渠道實現評價交流。

5、強化師生活動開展，助推教育教學工作。各學科研修組根據學科特點計劃豐富多彩的的學科活動，開學初各年級學科將規劃的學科活動報教導處，教導處再對活動進行合理安排，有效分布，讓活動成為學生綜合素質提高的途徑，讓活動成為調節學生情緒、優化學習方式的有效形式，讓活動成為提高學生學習興趣的良好方法，每個學科組不少于1次學生學科活動組織。活動要為課堂教學所用（重點章節知識學習方法和檢查形式優化），活動的籌備、舉行、評價、獎勵、總結一條龍在方案中設計好。

6、強化教學質量監測。要通過恰當的形式定期對學生的學習狀況進行監測分析，及時發現教學中教師教的問題、學生學的問題，并采取補救措施。本期尤其要落實好畢業班的質量檢測措施，期中前一次月檢測，期中后要落實周監測、中考模擬監測，要通過多渠道與市縣城區學校聯系、及時學習前沿信息和訓練手段。

7、強化畢業班中考和會考工作。按照確定的畢業班各科教學目標和年級奮斗目標，再次召開畢業班專題工作會、家長會，集各方力量關注畢業班學生。達到以下目的：高度統一，力量高度整合，效率最大提高，心態最佳呈現；研究好兩年中考試題、高頻考點、考試熱點的研究，強化信息的捕捉、分析、訓練。

（四）安全工作?預防為主，落細落實。

1、完善好各類安全預案，組織好學生安全教育和各類演練。

2、加強對校園安全相關責任人的培訓。定期對班主任、門衛、宿管員、食堂工作人員等人員培訓，細化安全工作的要求，做到責任到人，排查整改及時，痕跡管理到位，杜絕安全責任事故的發生。

3、全校所有教職工要關注特異學生，跟更多的關心照顧。安辦要動態管理特異學生的信息，及時告知全體教職工，針對學生身體、心理、行為、等方面的問題，要研究妥善處理的辦法，維護學生的利益。

4、認真落實校們準入制度，做好對外來人員的信息核查，身份確認，做好登記處理，杜絕意外傷事故的發生。

5、加強學生校園安全的管護，大型學生活動要制定安全預案，及時上報，兩化管理要規范，學生校園活動和學科教學的安全問題抓安全細節，兩操、陽光體育鍛煉、雨天廣場行走等值日要監管。學生上學放學的水陸交通，簽字、交接規范，教育和記載到位，加強與家長的聯系，信息共享，確保學生安全。

6、強化學生食堂的管理，確保學生飲食衛生安全。物質進貨渠道規范，符合食品衛生要求，杜絕三無產品。落實學生的營養餐，保證進餐質量，營養餐、牛奶簽字要規范，認真做好流行病、傳染病的預防教育。定期對學校用水的檢測和水池的清洗，確保用水安全。

7、加強學生上下學交通安全管理，定期對照核查責任書落實情況，加大對交通安全違規學生的教育及監護不力家長的約談。

8、落實好地質邊坡的監測和施工過程的安全管理。

（五）后勤工作--服務為先、滿意至上。