今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會飛的小燕子在地上,燕子窩也被風吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小朋友,救救我吧。”
我連忙找了個籃子,然后拿了一點干草放進去,再把兩只小燕子小心翼翼地放進去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子媽媽高興地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你了。”
今天,我真高興,因為我做了一件好事!
文中小作者記敘了保護小燕子的事,內容充實,表達了作者做好事的歡快心情。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言生動活潑充滿童趣。如:“一旁的燕子媽媽高興地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小朋友,謝謝你了。”
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