【篇1】

12月13日，街辦組織干部、工作人員在英買里社區(qū)三樓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電教室集中收看自治區(qū)黨委組織部部務(wù)委員、基層辦主任專題講座----“加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)”。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論，使我對(duì)基層服務(wù)型黨組織有了全新的了解、認(rèn)識(shí)，在堅(jiān)定信念、增強(qiáng)信心的同時(shí)，也深深的感覺(jué)自己做為一名街辦社區(qū)的黨員干部在理論水、能力素質(zhì)上還有不小的差距。

一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)，黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為理論上的先進(jìn)性，所以，我們首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，提高分析和解決問(wèn)題的能力;二是要學(xué)，*，是馬克思主義的中國(guó)化、時(shí)代化的碩果，只有使廣大黨員不斷加深對(duì)*的理解，深入認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能保證在馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化的同時(shí)，推進(jìn)馬克思主義的大眾化，使中國(guó)共產(chǎn)黨人真正掌握馬克思主義，促進(jìn)中國(guó)*的科學(xué)發(fā)展。

二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整大開(kāi)放的時(shí)代，是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交融的時(shí)代。在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中指出，我們要“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)。”要求我們不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對(duì)*規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使*的建設(shè)得到有力的保證。

三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)

黨的執(zhí)政能力與黨的理論水密切相關(guān)，只有理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，只有提高全黨的馬克思主義水，才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水和執(zhí)政能力。我們必須在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。基層黨組織面向的是群眾，在群眾中有極大的影響力，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高黨建理論水，更好地為人民群眾服務(wù)。

黨的基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ)，抓好基層黨組織建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型基層黨組織，才能充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要打造學(xué)習(xí)型基層黨組織，就要突出對(duì)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技能和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己頭腦，提高水，對(duì)工作開(kāi)展有重大的推動(dòng)作用。

【篇2】

基層黨組織是我們黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,與人民群眾有著天然的聯(lián)系,基層黨員干部的作風(fēng)直接影響黨的形象。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須下大力氣解決基層黨組織存在的突出問(wèn)題,讓人民群眾感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在地變化。抓好基層黨組織建設(shè)是各地黨委的本職工作,需要著力解決好四大問(wèn)題。

著力解決好基層干部損害群眾利益的問(wèn)題。年來(lái),農(nóng)村基層成為損害群眾切身利益的案件多發(fā)高發(fā)地帶,直接侵害了農(nóng)民群眾利益,嚴(yán)重影響了黨群、干群關(guān)系,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以巫山縣為例,,群眾來(lái)信來(lái)訪中反映基層干部損害群眾利益、違紀(jì)違法的占了群眾信訪量的40%,查辦基層違紀(jì)違法案件占辦案總量的64.7%,主要表現(xiàn)為虛報(bào)支出、侵占公款,扣押補(bǔ)貼、中飽私囊,私分私占、損公肥己、變相貪污等,這些問(wèn)題必須堅(jiān)決遏制。一是保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要嚴(yán)肅查處侵占各種惠民補(bǔ)貼、土地補(bǔ)償、扶貧救災(zāi)、移民安置等專項(xiàng)資金的案件,對(duì)腐敗分子發(fā)現(xiàn)一個(gè),查處一個(gè),決不姑息,從根本上扭轉(zhuǎn)此類案件多發(fā)的現(xiàn)狀,切實(shí)維護(hù)群眾利益。二是強(qiáng)化對(duì)村干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。緊緊圍繞當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和村干部履職開(kāi)展審計(jì),重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注村干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)完成情況,財(cái)經(jīng)法紀(jì)執(zhí)行情況,群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問(wèn)題和個(gè)人廉潔自律情況,通過(guò)審計(jì)促進(jìn)村干部守法、守紀(jì)、盡責(zé)、為民。三是實(shí)行村干部重大事項(xiàng)申報(bào)制度。將村干部房產(chǎn)、收入等重大事項(xiàng)申報(bào),納入縣紀(jì)委、監(jiān)察局統(tǒng)一管理,定期抽查,從源頭上減少乃至杜絕腐敗。

著力解決好基層干部群眾觀念淡薄的問(wèn)題。有的基層干部的眼睛只對(duì)“上”不對(duì)“下”,對(duì)關(guān)乎老百姓切身利益的事視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心。有的基層干部以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn),忙于干私事,很少時(shí)間在崗位上思考為群眾謀利。有的辦事不公,暗箱操作,優(yōu)親厚友。這些問(wèn)題解決不好,就會(huì)讓群眾離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),甚至失去執(zhí)政基礎(chǔ)。年來(lái),巫山縣三管齊下,通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)大整頓、民意大調(diào)查和干部大測(cè)評(píng),基層干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),基層干部群眾滿意率大幅提升。一是作風(fēng)大整頓。在縣委督查室掛牌成立干部作風(fēng)整頓辦公室,對(duì)基層干部履職情況定期或不定期進(jìn)行明察暗訪,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,將處理結(jié)果在巫山電視臺(tái)等媒體進(jìn)行公開(kāi)曝光,收到了查處一起、教育一批、警示一片的效果。二是民意大調(diào)查。在縣委考核辦掛牌成立民意調(diào)查中心,隨時(shí)對(duì)村(社區(qū))基層進(jìn)行民意調(diào)查,將民調(diào)效果作為評(píng)判干部工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)民調(diào)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,采取先核實(shí)情況、再轉(zhuǎn)交部門(mén)、后辦理反饋的步驟,全面化解群眾反映的各類問(wèn)題。三是干部大測(cè)評(píng)。每半年隨機(jī)抽取100名村干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng),以干部的服務(wù)意識(shí)、依法履職、政務(wù)公開(kāi)、清正廉潔為主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。對(duì)每年評(píng)選的十佳優(yōu)秀村干部,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)排名后10位的干部給予通報(bào)批評(píng);對(duì)排名后3位的干部給予免職處分。

著力解決好基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問(wèn)題。年來(lái),我們通過(guò)大力整頓軟弱渙散基層黨組織,有效提高了基層組織戰(zhàn)斗力、凝聚力。但仍有少數(shù)基層黨組織軟弱渙散、發(fā)揮作用不夠;有的黨員干部遇到糾紛不調(diào)解,遇到問(wèn)題繞道走,喜歡把矛盾上交,浮在上面,沉不下去;有的“官不大、脾氣大”,群眾工作方法簡(jiǎn)單粗暴;有的甚至鼓動(dòng)群眾鬧事,破壞施工環(huán)境,站在政府對(duì)立面,這些問(wèn)題必須加以解決。一是持之以恒整頓軟弱渙散黨組織。明確提出了服務(wù)型基層黨組織建設(shè)要求、考核評(píng)價(jià)、工作體系等標(biāo)準(zhǔn),然后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),每年排查整頓一批后進(jìn)基層組織。對(duì)整頓合格的要進(jìn)行跟蹤管理,不斷鞏固整頓成果;對(duì)新出現(xiàn)的軟弱渙散黨組織,要逐一跟蹤檢查,及時(shí)整頓。二是提升基層黨員素質(zhì)。嚴(yán)把黨員入口關(guān),把那些有知識(shí)、有技術(shù),有能力、年富力強(qiáng)的同志積極培育入黨,為黨組織增添活力。同時(shí)要疏通黨員出口關(guān),建立健全不合格黨員清退機(jī)制,從根本上保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。三是增強(qiáng)基層黨組織的社會(huì)影響力。基層黨組織要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富作為工作的著眼點(diǎn),緊扣發(fā)展這個(gè)主題,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際成果,增強(qiáng)黨組織在農(nóng)村的社會(huì)影響力。

著力解決好基層干部對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。有的基層干部,沒(méi)有從上真正認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,企圖糊弄過(guò)關(guān)。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),首要的問(wèn)題就是提高認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)不提高,就不可能把群眾觀點(diǎn)內(nèi)化于心、外化于行,不可能有解決問(wèn)題的自覺(jué)性。只有認(rèn)識(shí)提高了,才能看到問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。因此,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)越往基層,就越要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,真正改進(jìn)作風(fēng),解決實(shí)際問(wèn)題,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)真格、出實(shí)效、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。一是抓好學(xué)習(xí)教育。始終把學(xué)習(xí)教育放在突出位置、貫穿活動(dòng)始終,教育引導(dǎo)基層干部靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、黨史,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和市委指定書(shū)目,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神和*系列重要講話精神,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求。二是抓好問(wèn)題查找整改。群眾路線是拉與人民群眾的關(guān)系,是爭(zhēng)取民心、贏得民心、施惠于民的一項(xiàng)活動(dòng),它的落腳點(diǎn)是為民辦實(shí)事。基層黨組織要圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問(wèn)題,認(rèn)真制定整改方案,一條一條的整改落實(shí),讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。三是抓好群眾參與。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),在活動(dòng)的每個(gè)階段都要邀請(qǐng)群眾參與,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),及時(shí)將開(kāi)展教育活動(dòng)的有關(guān)情況向群眾公布,主動(dòng)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督。在教育活動(dòng)結(jié)束后,要采取群眾代表測(cè)評(píng)和隨機(jī)抽樣調(diào)查等形式進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),群眾不滿意的決不能過(guò)關(guān)。四是抓好建章立制。建章立制是根本,教育實(shí)踐活動(dòng)最終目的是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng),把成果鞏固下來(lái)、堅(jiān)持下去。要按照“要細(xì)、要具體、要管用”的要求,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,確保改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾常態(tài)化和長(zhǎng)效化。