2016四講四有合格黨員心得體會(1)

初，中央提出要在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規，認真*的系列重要講話精神，始終在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。共產黨員要堅持以知促行，做“四講四有”的合格黨員。

中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》指出，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。

堅定自覺地在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，經常主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。

始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

2016四講四有合格黨員心得體會(2)

*決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。日，*作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

全面從嚴治黨是協調推進“四個全面”戰略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社會的攻擊期，全面深化改革頭緒較多、任務繁重，改革在釋放出前所未有的活力的同時，矛盾風險相應增加，機會與挑戰并存。黨治國理政面臨繼續保持經濟社會健康發展的良好態勢和維護穩定的政治局面的雙重考驗。“黨首”*提醒，今后5年，可能是我國發展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。黨執政地位的威脅來自于，國內的經濟、政治、意識形態、社會風險，和來自于自然界的風險，來自于國際經濟、政治、軍事風險等。黨要管黨、從嚴治黨要靠全黨、在全黨。“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延續，是加強黨的政治建設的一項重大部署，切實推進全面從嚴治黨向基層延伸。不斷深化黨內教育，面向全黨，針對每一個黨員，從集中性教育活動向經常性教育延伸。

打鐵還需自身硬，通過學黨章、黨規，深刻理解黨的綱領，牢記黨全心全意為人民服務的根本宗旨，認真履行黨員的義務、權利。引導每一個黨員堅定宗旨信仰，追求高尚理想信念和道德情操，保持和發揚黨的優良傳統和作風。學習系列講話，是一項重大的政治任務，要學思踐悟，深入領會，內化于心、外化于行。發揮講話精神這一強大的武器作用，清除自己沉痼，敢于同歪風邪氣作斗爭。堅持問題導向，抓早抓小，敢于及時舉報違紀違規的行為。增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，在黨言黨、在黨為黨，象愛護眼睛一樣愛護黨的聲譽。培養憂患意識，在其位、謀其政，為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，形成拒腐防變、攻堅克難的政治智慧和力量。黨章是黨的總章程、黨的根本大法和總規矩，約束著每個黨員的行為，從而確保黨的集中統一，保證*政令暢通。要以黨章為基本遵循，自覺抓學習、抓理解、抓貫徹、抓落實，盯著抓、反復抓，直到抓出實效。“黨首”語涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設各個領域，是*最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果。底線思維對每個人提出的具體要求，用心良苦，集中體現為民情懷和深遠的的世界眼光，看得見、記得住、做的到。

把紀律和規矩挺在前面，不觸碰紀律底線，不逾越規矩紅線，不踩踏法律雷區。“黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭，必須決戰決勝。”語人，不搞不教而誅，學習教育是決戰勝利的關鍵一戰。學習黨章增強我們為共產主義這一人類無比壯麗的事業而奮斗的信心。學習系列講話，我們能夠更加清醒地認識到堅持和發展馬克思主義信仰的極端重要性。我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和*的信念，對黨和人民的忠誠。固根本強基礎，我們的事業就會興旺發達。學會用科學的世界觀和方法論來指導實踐。系列講話與馬克思列寧主義、毛澤東和*一脈相承，與時俱進，是新的發展形勢下的一系列新、新理念、新戰略。掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業發展大勢，執行中央政策不變調、不走樣，更加能動地推進各項工作。提高堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論的自覺性，努力提高解決我國改革發展基本問題的本領。學會運用馬克思主義政治經濟學基本原理和方法論，掌握科學的經濟分析方法，提高駕馭*能力，提高領導我國經濟發展的能力和水。

“四講四有”做合格黨員，打通“最后一公里”。全面從嚴治黨是中央立下的軍令狀，作風建設永遠在路上。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，成果豐碩，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風如“過街老鼠人人喊打”，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育狠抓防止問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，抓住“關鍵少數”，嚴肅了黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩。學系列講話，是黨內教育從上級機關向基層黨組織延伸，從“少數關鍵”拓展到全體黨員，持續用力，打通“最后一公里”。解決“零距離腐敗”問題，讓群眾真正享受到全面從嚴治黨的成果，提高人民群眾對黨的信任程度。黨對執政規律的把握越來越深刻，越來越從容。“講政治、有信念”著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、對共產主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等，牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只有*才能發展中國”“*是*本質要求”“中國的政治體制改革基本適應經濟體制改革的要求”等正確觀念。“講規矩、有紀律”針對一些黨員黨的意識淡化、看齊意識不強、熱衷于搞裙帶拉幫派等，監督意識淡薄、對黨內存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，怕麻煩，對問題“敬而遠之”。“講道德、有品行”抓一些黨員道德行為不端、違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。“講奉獻、有作為”一些黨員宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮，精神不振、工作消極懈怠“不作為”，不去很好學習和鉆研“不會為和不善為”，工作處處被動，起不到先鋒模范作用等。紀法要分開，紀在法前，紀嚴于法，選人用人關口前移，不敢腐、不能腐、不想腐。講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”，做合格黨員，扎緊扎密從嚴管黨治黨的制度籠子，營造風清氣正的政治生態。

2016四講四有合格黨員心得體會(3)

4月21日下午，資陽市“兩學一做”學習教育工作會議召開。會議深入學系列重要講話精神，傳達貫徹四川省“兩學一做”學習教育工作座談會精神，對在全市黨員中開展“兩學一做”學習教育進行動員部署。市委書記、市人大常委會主任周喜安出席并講話。市委副書記、市長陳吉明，市政協*羅雪松出席，市委副書記王榮木主持。

周喜安在講話中指出，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會，加深理解，切實把和行動統一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

周喜安就開展“兩學一做”學習教育提出5點要求。

一是堅持學做結合實現知行合一。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，必須堅持學做結合、學做相促，“學”得深入，“做”得扎實。要打牢學習基礎強化引領，堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求，圍繞“四講四有”標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現不同層級、不同領域、不同行業的個性特征，用“四講四有”標準校準之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創先爭優，廣泛開展“我是旗幟--黨員先鋒示范行動”，在創先爭優中更好地保證合格。

二是突出問題導向力戒形式主義。“兩學一做”，核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”，聯系個人工作生活作風實際去學，解開疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來，圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導確保取得實效。各縣(市、區)委和行業(系統)、部門黨委(黨組)要從實際出發制定細化學習教育方案，創新形式和載體。對機關、農村、城鎮社區、國企、學校、非公企業和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業領域分類強化工作指導，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經常性教育，充分發揮基層黨組織的主動性創造性。

四是強化以上率下領導帶頭示范。各級領導干部要發揮好“關鍵少數”的關鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入基層推動學習教育。

五是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委“五個結合”要求，突出實效性、實踐性、實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導廣大黨員心無旁騖干事創業。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”相結合，始終保持專注發展戰略定力，確保實現“十三五”發展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展“走基層”活動，抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以省委常規巡視為契機，認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在、工作、作風等方面存在的突出問題，持續用力正風肅紀，構建良好政治生態。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉領導班子換屆，全面推進各領域基層黨的建設，加強黨的制度建設，使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

周喜安強調，開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務，務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任，確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區)委要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”，基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。要整合部門力量，市、縣(市、區)委組織部要切實搞好統籌謀劃和組織協調，各行業、系統牽頭部門要全面負責本行業、系統的學習教育。要強化督查問責，把督促指導的重點放到基層、放到黨支部，把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導，進一步弘揚正能量、提振精氣神。

市委常委，市人大常委會黨員副主任，市政府黨員副市長，市政協黨員副*，市中級人民法院院長，市人民檢察院黨組書記，市委黨建領導小組成員，各縣(市、區)委書記，開發區黨工委、天府新區黨工委、市委各部委、市級各部門黨組(黨委)主要負責同志，在資高等學校、國有企業黨組織及有關方面主要負責同志等參加會議