2016開展“五查五看”，組織全體黨員認真進行反思，撰寫心得體會。下面是高考知識網為大家搜集整理的2016關于兩學一做五查五看心得體會，歡迎閱讀與借鑒

關于兩學一做五查五看心得體會黨課講稿（精選）

5月17日下午，天都國際飯店全體黨員和非黨管理人員緊緊圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”開展學習討論，結合“五查五看”談學習體會。

一是認真開展自我剖析，會議首先學習《關于認真學視察安徽重要講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育的通知》文件精神，各位黨員和非黨領導班子成員按照自己找、領導點、群眾提、互相幫的方式，根據“五查五看”的要求，查找差距和不足，認真進行問題查擺和整改。二是明確努力方向，將“五查五看”活動與實際工作緊密結合開展討論，堅持不斷學習，學黨章，學系列講話，用知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定理想信念，切實轉變工作作風，增強服務意識;三是爭做合格黨員，立足本職崗位，堅持以更加飽滿的精神狀態、積極進取的工作態度，爭做合格黨員。特奧會期間，黨員樹標桿，充分發揮“黨員示范崗”的作用，總辦黨員王云主動加班加點，早上六點半提前上崗耐心為會議特殊兒童做好早餐指引工作;技安部黨員余忠華每晚主動加班協助維持車輛秩序;團員青年志愿者熱情用英語、韓語為特殊兒童提供咨詢服務，全店認真踐行“兩學一做”，爭做合格黨員講奉獻，有作為活動，積極向黨組織靠攏的濃厚氛圍。

關于兩學一做五查五看心得體會黨課講稿（精選）

昨日下午，全市“兩學一做”學習教育動員部署會舉行，下發了《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，標志著我市“兩學一做”學習教育正式啟動。

在這場“兩學一做”學習教育之中，寧波有著怎樣”接地氣”的落地載體?普通黨員需要參照什么標準、踐行怎樣的要求?對此，本報專門邀請市有關部門專家進行解讀，曬曬實施方案里的“干貨”，亮亮“兩學一做”的寧波做法。

關鍵字：學

入腦入心，

“四講四有”取真經

人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。

如果說“三嚴三實”專題教育是黨內教育常態化的一次探索，那么“兩學一做”學習教育就是鞏固和拓展。而“學”這個字，被擺到了更為重要的位置上。

《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》;中央八項規定等一系列黨章黨規，被列入我市“兩學一做”的必讀書目，為黨員干部明確行為準則，劃出紀律底線。

《*系列重要講話讀本(版)》《*談治國理政》《*重要講話文章選編(領導干部讀本)》《干在實處、走在前列》《之江新語》……來自*的系列講話，也被列入上述書單，幫助我市黨員加強理論武裝，統一行動。

據市委組織部相關負責人介紹，在抓好個人自學的基礎上，我市將以黨支部為基本單位，認真落實”三會一課”和基層固定組織生活日等制度，用好開放式組織生活基地以及紅色革命教育基地、廉政教育基地等陣地，真正把政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識內化于心，外化于行。

對于我們普通黨員而言，每季度一次專題學習討論，每次明確一個討論主題，每名黨員要進行交流，將成為今后組織生活不可缺少的重要一環。

關鍵字：講

以學促知，

黨課基層行

重溫黨性，聯系實際，“書記”說給黨員聽，一級跟著一級學???去年，我市千名黨委(黨組)書記帶頭講黨課，拉開了各地各單位“三嚴三實”專題教育的序幕。

田間地頭，走村入戶，黨員點選黨課“菜單”，專業講師基層送課???今年，黨課基層行的場景，將成為四明大地“兩學一做”中的動人一幕。

據悉，寧波版“兩學一做”，將專門開展“百堂黨課進基層”行動，在全市范圍征集100堂貼實際、通俗易懂的黨課，突出主題、聚焦問題、貼基層，運用身邊事例，現身說法;組織黨員領導干部、黨校教師、講師團成員、先進模范等群體，到省委黨校四明山分校、開放式組織生活基地、基層一線支部講黨課，并通過網站、微信、APP等新媒體向更多黨員推送。

根據要求，截至今年“七一”，每個基層黨支部至少要集中安排一次黨課，每名黨員至少聽一次黨課，注重運用座談式、體驗式、現場式、聯合式、互動式等方式，增強專題黨課的吸引力和感染力。

關鍵字：查

對標檢視，

“五查五看”要自省

把“自身像”畫好，把“自身病”找準。

對準中央和省委、市委明確的重點要解決的問題，我市將全面開展”五查五看”活動，讓每一位黨員攬鏡自照、對標檢視。

要查黨性意識，看能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，深入檢視理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛等問題;

要查規矩意識，看能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，深入檢視黨的意識和黨員意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫等問題;

要查宗旨意識，看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，深入檢視宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公等問題;

要查擔當精神，看能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，深入檢視精神萎靡不振，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為、亂作為以及不擔當、逃避責任等問題;

要查道德品行，看能否帶頭踐行*、保持積極健康生活方式，深入檢視律己不嚴、知行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠等問題。

關鍵字：改

問題導向，

聚焦“短板”抓整改

學要帶著問題學，改要針對問題改。

在“兩學一做”學習教育中，寧波將更加注重問題導向和短板思維，立志向問題“開刀”，在整改落實中改出群眾滿意度。

基層黨組織和黨員個人要針對“五查五看”活動中查擺出的短板問題，列出問題清單、整改清單，一項一項抓好整改。

同時，我市將深化推進“為官不為”專項整治，全面開展基層干部損害群眾利益問題專項整治，聯動開展“百千萬”信訪督查專項整治，切實整治群眾身邊的不正之風。

值得一提的是，今年寧波將出臺黨員干部“負面言行”提醒制，每個黨員干部要認真學習對照《機關黨員干部負面言行提醒本》，建立健全各領域負面言行提醒制度，不要口無遮攔、大放厥詞，而是“說合適的話、做合適的事”。

關鍵字：做

知行合一，

“一員雙崗”做先鋒

基礎在學，關鍵在做。

“兩學一做”，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

在農村，美麗鄉村我帶頭;在企業，創業創新我先鋒;在窗口，服務群眾我先行;在機關，“知行你我”風采展示……“一名黨員一面旗”，黨員的先鋒模范作用，不僅僅體現在工作崗位上，還應該體現在日常生活之中。

今年，寧波將在農村和社區、國有企業和非公有制企業、社會組織和服務行業、機關事業單位、科研單位和學校等行業領域，全面開展“看齊創優當先鋒”行動，教育引導黨員積極履行“一員雙崗”，推動黨員“亮身份、亮承諾、亮作風、亮業績”。

與此同時，寧波將扎實做好信訪維穩、安全生產、志愿服務等工作，為G20峰會順利召開保駕護航。

關鍵字：評

“鋒領”“雙對”，

黨員考評重科學

如何做一名合格的黨員?能進能退很重要。

在今年“兩學一做”中，寧波將全領域推廣運用黨員鋒領指數管理，進一步推廣完善機關干部“崗位對責、績效對賬”制度，量化黨員干部的日常表現，使黨員干部評得明明白白、心服口服。

據悉，年底前，我市所有黨支部要召開專題組織生活會，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨觀念、遵守紀律、道德品行、發揮作用等情況進行民主評議。

最終，各黨支部綜合“黨性體檢、民主評議”情況和黨員“鋒領指數”“雙對”考評情況，確定評議等次。對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的要區分情況穩妥慎重給予組織處置。

關于兩學一做五查五看心得體會黨課講稿（精選）

日，余姚全市“兩學一做”專題黨課暨學習教育動員部署會舉行，標志著余姚“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正式啟動。“兩學一做”學什么、怎么學?各級黨組織如何抓好落實?每位黨員需要踐行怎樣的要求?余姚市有關部門專家，對此進行了解讀。

與“三嚴三實”專題教育相比，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

那么，“兩學一做”學什么?余姚《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》(下稱《實施方案》)中明確，學黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;學系列講話，重在加強理論武裝，統一行動。

《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《*系列重要講話讀本(版)》、《之江新語》，都是余姚“兩學一做”的必讀書目。

而對于黨員領導干部，除了以上必讀書目，還要學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《*談治國理政》、《*重要講話文章選編(領導干部讀本)》、《干在實處、走在前列》等，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水。黨委(黨工委、黨組)要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。

據市委組織部相關負責人介紹，在抓好個人自學的基礎上，余姚將以黨支部為單位，認真落實“三會一課”和“黨員組織生活日”等制度，有計劃地組織黨員接受黨性教育。

每位普通黨員每季度一次參加由所在黨支部召開的全體黨員會議，每次圍繞一個專題進行交流討論，真正把政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識內化于心，外化于行。

根據中央、省委和寧波市委“兩學一做”學習教育方案，余姚結合本地實際，在全面落實上級部署要求的同時，提出了具有余姚的方法舉措。同時，余姚“兩學一做”學習教育實施方案還廣泛征求了各方的意見和建議，吸納了一些“接地氣”、易操作的舉措。

據了解，余姚的《實施方案》中，共有7條工作舉措。搞好“高考知識網三問”專題學習討論、開展“千名書記帶頭講”行動、“百名黨員百面旗幟百個故事”活動、推行負面言行提醒制度、深化“我是黨員”系列活動、開展“黨性體檢、民主評議”、建立健全長效機制等舉措，既有對上級部署精神的貫徹，也有余姚在原有基礎上的進一步加強和深化，還有基層黨組織的探索與實踐，總的目標是更好地推動學習教育深入開展。

開展“兩學一做”要落實到每個支部、落實到每位黨員。按照區分層次、分類推進要求，余姚將根據不同領域、不同行業、不同單位的特點，對學習教育的內容安排提出具體要求。在農村、社區，引導黨員積極投身“五水共治”、“三改一拆”、“美麗家園”建設等工作;在國有企業和兩新組織，引導黨員立足崗位，抓發展、促生產、惠民生;在窗口單位和服務行業，引導黨員真誠為民、熱心辦事;在機關事業單位，每季度安排機關干部曬業績、找短板、比激情;在學校，要求黨員自覺愛黨、護黨、為黨，立德樹人，奉獻社會，推動每位黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

學要帶著問題學，改要針對問題改。如何鍛造一支合格黨員隊伍?就是要求每位黨員結合、工作、生活實際，查找和補齊自身存在的短板。

據了解，不論是去年年底開展的“三學三問三比”活動，還是今年4月推出的“十問五找”活動，都要求黨員干部和普通黨員結合自身實際，查找和補齊自身存在的短板，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。

今年，余姚將根據上級部署要求，在“兩學一做”學習教育中更加注重問題導向和短板思維，全面開展“五查五看”活動，要求每個基層黨組織和每位黨員都要針對“五查五看”活動中查擺出來的短板問題，像群眾路線教育實踐活動一樣，列出問題清單、整改清單，一項一項抓好整改。

值得一提的是，去年余姚推行的村(社區)干部負面言行提醒制度被寧波市借鑒吸收為“兩學一做”學習教育工作舉措。今年，余姚將進一步總結提煉村(社區)干部負面言行提醒制度，并從村(社區)干部向全體黨員拓展。通過制定黨員負面言行提醒內容，強化剛性約束，建立監督機制，推動黨員“說合適的話、做合適的事”。

同時，市級黨員領導干部要對照“三嚴三實”要求和好干部標準，重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等5個方面存在的突出問題，有針對性地提出加強和改進工作的具體措施。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項黨內正常教育。作為今年黨建工作的龍頭任務，“兩學一做”學習教育要在落細、落小、落實上下功夫，關鍵是要層層落實責任。

據悉，余姚的《實施方案》明確，開展“兩學一做”學習教育，各鄉鎮(街道)黨(工)委和市直各部門黨組織要切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動;主要負責同志要擔負起第一責任人職責，工作方案要親自審定，重要任務要親自部署;要把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容。

與此同時，市委各基層黨建工作督查指導組將不定期深入各級基層黨組織了解學習教育開展情況和實際效果，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，有效傳導工作壓力，防止形式化、空泛化，確保工作層層落實、層層壓緊。

對于如何評判一名合格的黨員，《實施方案》也作了進一步明確。余姚將全面運用黨員先鋒指數管理，完善機關干部“崗位對責、績效對賬”制度，量化黨員干部日常表現，讓黨員干部對考核評價等次心服口服。

據了解，今年年底前，余姚所有黨支部要召開專題組織生活會，組織黨員開展“黨性體檢、民主評議”，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨觀念、遵守紀律、道德品行、發揮作用等情況進行民主評議。綜合民主評議、“先鋒指數”、“雙對”考評情況，確定評議等次。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會，開展民主評議。