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本人有幸參加x月xx日?xx日本市第一期區(qū)直科級干部培訓(xùn)班學習,受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與*新村鎮(zhèn)若干理論與現(xiàn)實問題分析》等一系列課程,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水。特別是對建設(shè)*,有了更加深刻的理解和認識,下面,結(jié)合我區(qū)的實際,圍繞如何建設(shè)*談?wù)勛约旱囊稽c粗淺看法。
建設(shè)*,是黨的十六屆五中全會提出的重大歷史任務(wù),體現(xiàn)了以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的指導(dǎo),為農(nóng)村未來的發(fā)展指明了方向,是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的必然趨勢,是破解“三農(nóng)”難題的一個現(xiàn)實選擇,對全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實意義。經(jīng)過幾年的整治,廣大農(nóng)村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現(xiàn),廣大農(nóng)民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種種原因,農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下,經(jīng)營管理也較粗放,農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農(nóng)民兄弟們還生活在貧困線下,建設(shè)*顯得迫切而重要。
當前,我區(qū)已初步具備了建設(shè)新農(nóng)村的條件。經(jīng)過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合實力顯著增強,有了支持保護農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入的經(jīng)濟基礎(chǔ)。要推進*的建設(shè),我認為首先做好下面幾方面工作。
一、切實加強農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問題的基本載體,農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先要繼續(xù)開展農(nóng)村綜合創(chuàng)建活動,認真實施財務(wù)公開制度,規(guī)范村務(wù)管理和財務(wù)工作;提高村民自治能力,把農(nóng)村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護好農(nóng)村社會穩(wěn)定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓(xùn)。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進分子培養(yǎng)成黨員,讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手,將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富。要切實組織農(nóng)村基層干部加強學習鄧小理論和“三個代表”重要等為主要內(nèi)容的政治理論、各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項方針政策以及市場經(jīng)濟知識和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實用技術(shù)。
二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程。跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,逐步實現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化,有利于經(jīng)濟的均衡、快速發(fā)展,使更多的農(nóng)村勞動力融入二、三產(chǎn)業(yè),在實現(xiàn)自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進程,必須完善配套措施,為農(nóng)村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃,做到既與長遠目標一致又要結(jié)合當?shù)貙嶋H;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強政策引導(dǎo),提供力所能及的優(yōu)惠,調(diào)動農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。
三、進一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機制。第一,要擴大農(nóng)村社會醫(yī)療保險的覆蓋面,使農(nóng)村人人均能享受社會醫(yī)療的保障,減少因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對因疾病等原因致貧的農(nóng)村居民,依靠自己、家庭及社會關(guān)系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會申請救助。第二,要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費穩(wěn)定增長的機制,在全面實現(xiàn)了9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步減免各種學雜費用,切實減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。對家庭經(jīng)濟困難的學生,還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學,確保農(nóng)村學生不因生活困難輟學。
四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐,不僅可以帶動整個農(nóng)村經(jīng)濟的全面增長,而且也可促進和加速農(nóng)民收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建設(shè)進程的實現(xiàn)程度。要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,必須將農(nóng)工商“捆綁”在一起,在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)模化、布局區(qū)域化和協(xié)作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。一是要積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群,把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業(yè)”,通過加工增值,提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù)體系,發(fā)展各類中介流通組織,發(fā)展一批專業(yè)大戶、營銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人隊伍。
五、加大對農(nóng)民的培訓(xùn)力度,促進農(nóng)民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進,不少農(nóng)民成了失地一族,失去土地的農(nóng)民就業(yè)問題如果處理不當,很容易造成失地農(nóng)民陷入“務(wù)農(nóng)無土地,上班無崗位,失業(yè)無保障”的困境。因此,解決失地農(nóng)民就業(yè)問題刻不容緩。第一,建立健全農(nóng)民工外出就業(yè)服務(wù)機構(gòu),提供就業(yè)信息,溝通就業(yè)渠道,把農(nóng)民工有組織、有計劃地向外輸送,使他們有組織和權(quán)益保障感。第二,提高外出就業(yè)農(nóng)民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識培訓(xùn),提高農(nóng)民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn),使他們掌握1至2門或更多一點的專業(yè)技能知識。
參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動,是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機會,在學習中,我深深地體會到公務(wù)員職業(yè)道德水和依法行政能力在社會發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班,給我指明了如何加強自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水的方向和具體方法。下面是我職業(yè)道德培訓(xùn)心得體會:
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會示范和社會導(dǎo)向作用直接影響政風和社會風氣。它是社會的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個社會的道德風尚。孔子之言:“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃”從一個側(cè)面說明:官德和官風好且正,就會大化流行,從而變化為好的民德、民風;而官德敗壞,官風不正, 就會導(dǎo)致民德滑坡,民風敗落。鄧小在談到黨風對社會風氣的影響時,曾引用毛澤東的話說,“只要我們黨的作風完全正派了,全國人民就會跟我們學。黨外有這種不良風氣的人,只要他們是善良的,就會跟我們學,改正他們的錯誤,這樣就會影響全民族。”實踐也證明,社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國各地滋生蔓延,嚴重破壞了政府的威望,對此,我們不僅要以法控權(quán),強化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強道德教育,增強公務(wù)員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都說明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機的形成,到腐敗過程的實施,都起始于對道德的背離,對良心的背叛,從一定意義上來說,如果沒有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
二、如何加強公務(wù)員道德建設(shè)
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當前加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性,決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程來抓,當作全社會職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來抓,綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段來加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
1、結(jié)合時代特點加強公務(wù)員道德教育
堅持兩手抓,兩手都要硬,加強政治教育,強化精神文明建設(shè)。首先是加強優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會中的有積極作用的道德規(guī)范。我國自古就強調(diào)官德吏風,講求“誠意正心修身治國天下”,主張“為政以德”的倫理原則,認為為官要正要誠。某次是結(jié)合時代要求,加強執(zhí)政為民的教育。在當今公務(wù)員應(yīng)加強服務(wù)意識,因為是代表國家在行使行政權(quán)力,權(quán)力是人民賦予的,人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實現(xiàn)人民自身的權(quán)利,這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實實在在的利益放在第一位,堅持把執(zhí)政為民落實到制定和實施黨和國家的方針政策中去,落實到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上,做到權(quán)為民所用,情為民所系, 利為民所謀。其實我們黨所提出“以德治國” 的方略從本質(zhì)意義上說,首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國家機構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè),即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守,把“他律”轉(zhuǎn)向“自律” 。道德不只是一種外在的約束,就其本性而言,道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此,加強公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進行自我磨礪,做到“自重、自省、自警、自勵”。把外在強制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,把他律轉(zhuǎn)化為自律,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做官。”
在當今社會如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實中,道德自律的效果總要依賴于個人的覺悟和素質(zhì),如果個人的覺悟和素質(zhì)不高,道德自律的作用就會很小,因此我們需要加強道德他律的建設(shè)。
2、加強學習提高公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)
一個公務(wù)員素質(zhì)的高低,直接反映了他的職業(yè)道德水。要形成機關(guān)職業(yè)道德的良好風貌,必須以公務(wù)員良好的職業(yè)素質(zhì)為前提條件。否則,門難進、臉難看、話難聽,事難辦,不僅是公務(wù)員個人的問題,還會造成不良的社會影響,直接影響黨和政府的形象。公務(wù)員的主要素質(zhì)有:首先在政治上要與*保持一致,對黨和人民忠誠,能認真執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。能在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搞好各項工作。其次是要有主人翁責任感的敬業(yè)精神。有了這種精神,就會干一行,愛一行,就會保持高昂的熱情和干勁,就會有良好的工作態(tài)度。這種敬業(yè)精神,是在大量的日常工作中體現(xiàn)出來。第三,要有精益求精的業(yè)務(wù)水和工作能力。如果一個公務(wù)員只有為人民服務(wù)的,而沒有過硬的業(yè)務(wù)水和工作能力,也是不能實現(xiàn)其理想和愿望的。在實際工作中,如果別人來機關(guān)辦事、咨詢,一問三不知,不能把工作干好。因此,要提高公務(wù)員的綜合素質(zhì),首先要加強學習,既要學習理論,又要學習業(yè)務(wù),在學習中掌握、思考和運用。其次要加強培訓(xùn),針對新形勢、新政策、新任務(wù)、新要求,要進行經(jīng)常性的培訓(xùn),同時,注重研討,活學活用,力求每個公務(wù)員成為本崗位的行家。再次,為了提高工作效率,端正工作態(tài)度,強化為民服務(wù),還要持久開展效能建設(shè)等活動。通過學習,全方位提高公務(wù)員道德素質(zhì),進而提高機關(guān)的整體辦事效率,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,樹立和維護黨和政府在人民心目中的形象。
3、健全制度保障公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”職業(yè)道德離不開規(guī)章制度的約束,制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障。
一要嚴格公務(wù)員的招考、錄用制度。公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的引進渠道,年來國家出臺的公務(wù)員公開招考、錄用制度,很大程度上推動了公務(wù)員隊伍素質(zhì)的改善,但是,有些地區(qū)的一些部門,不能嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定招考、錄用公務(wù)員,扭曲了“任人唯賢”的原則要求,反而出現(xiàn)“任人唯親”、 “任人唯權(quán)”、“任人唯錢”等所謂的原則,使中央的政策在執(zhí)行過程中嚴重變形,即損害了國家、社會的利益,又損害了正常參考人員的利益,同時打消了正常參考人員參與公務(wù)員考試的積極性,最終使熱衷于公務(wù)員工作的人被拒之門外,而一些根本不具備公務(wù)員素質(zhì)的人確混進公務(wù)員隊伍,降低了公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)。因此,有關(guān)部門應(yīng)嚴格把好公務(wù)員考試關(guān)、錄用關(guān),真正從源頭上提高公務(wù)員的素質(zhì)。
二要嚴格公務(wù)員的守紀、問責制度。改進機關(guān)作風、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,是實施《公務(wù)員法》,依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項紀律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”公務(wù)員是“奉法者”,是依法行政的主體,公務(wù)員的能力、素質(zhì)、作風等,直接影響依法行政的效果。實施公務(wù)員法,全面推進依法行政,就要針對存在的問題整治機關(guān)作風,努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力,尤其是要提高依法行政的水,使廣大公務(wù)員自覺做到嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,履行職責,開展工作。而要達到以上效果,就要加強對公務(wù)員的問責制度。真正的問責制度,應(yīng)貫徹于政府管理的全過程,貫徹于日和非常時期。通過啟動行政問責,實施“服務(wù)承諾”、“首問負責”、“限時辦結(jié)”等制度,有效地促進了政府職能的轉(zhuǎn)變,不僅增強了公務(wù)員的服務(wù)意識,而且也增強了公務(wù)員的職業(yè)道德意識。
三要嚴格公務(wù)員的年度考核、淘汰制度。要緊緊圍繞貫徹落實《公務(wù)員法》,進一步探索完善以工作實績,以德能勤績廉為主要內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價體系,努力提高干部考核工作的科學性和準確性。把目標考評工作與干部選拔使用有機結(jié)合起來,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。要把經(jīng)常性的考核成果作為干部“能上能下”的重要依據(jù),擴大考核成果的運用。同時,要加大“治庸”力度,力倡勤政,建立干部能上能下、正常退出機制。要調(diào)整不稱職、不適應(yīng)的干部,重點在干部 “能下”方面取得突破。年來,許多企事業(yè)單位通過年度考核、末位淘汰制度的運行和實踐,增強了公務(wù)員的憂患意識,起到了明顯的效果。它的推行將給所有公務(wù)員一種壓力感,令那些工作不求上進,混進機關(guān)過日子捧著“鐵飯碗”的人隨時有被清退出公務(wù)員隊伍的可能。這是提高公務(wù)員隊伍的整體水的一項得力措施。
在局、總隊黨組關(guān)心關(guān)懷下,我參加了黨校全區(qū)公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學習。這是一次情勢新奇、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。本次培訓(xùn)班,綜合應(yīng)用專題講座、現(xiàn)場教學、講座錄相、自學及研討等方式,結(jié)合當前我區(qū)哲學社會科學繁華發(fā)展的任務(wù)和工作實際、實際進行教學研討。通過學習,我學到了很多之前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進步。
一、學習的感受
(一)深化對中國特點*理論體系的學習,理論素養(yǎng)進一步增強
這次學習培訓(xùn)以深進貫徹落實科學發(fā)展觀為主線,結(jié)合認真學習黨的十八大、十八屆三中中全會精神,通過綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學情勢,把中國特點*理論體系作為重要內(nèi)容進行專題輔導(dǎo),進一步夯實了理論基礎(chǔ)。通過學習,加深了我對中國特點*理論體系的科學內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容的理解。熟悉到中國特點*理論體系是當代中國我黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,意義重大而深遠。中國特點*理論體系,在新的時代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是*、怎樣建設(shè)*,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際題目,在建設(shè)中國特點*的線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國際戰(zhàn)略、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學*等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、維護祖國同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。
(二)結(jié)合工作實際進行專題研究,研究題目解決題目的能力有了新的進步
根據(jù)教學內(nèi)容安排,學校開設(shè)了新情勢下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實施結(jié)構(gòu)化式教學。專題學習和研究是黨校教學改革的一項重要內(nèi)容,更具有針對性和實效性。通過研討,對我國當前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點和我區(qū)加快推動逾越式發(fā)展和長治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的理解。
(三)強化黨性黨風教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅定
黨校堅持把學員的黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學習培訓(xùn)始終,加強對學員進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學習期間,系統(tǒng)學習了黨的建設(shè)理論、黨性黨風和反腐倡廉等專門課程。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國特點*的偉大旗幟,忠于理想、堅定信念,勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進取。要堅持不懈地學習,把它當做進步自己理論、文化、知識水的手段,更把它當做改造自己世界觀、人生觀、價值觀和進步黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個務(wù)必”,加強本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實地做事,宏揚新風正氣,抵制歪門邪道,時刻自重、自省、自警、自勵,勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動身點和落腳點,成為最廣大人民利益的忠實代表,自覺以國家和集體的利益為重,服從大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。
(四)全面學習現(xiàn)代管理知識,知識結(jié)構(gòu)有了新的改善
這次學習除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風教育外,學校還安排了菜單式教學,內(nèi)容涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學等多方面。自覺收看遠程教學,還聽取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責等專題所作的多場外請報告。通過學習,了解了當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、文化、民族、宗教等各個方面的發(fā)展動態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和改革的情況,開闊了視野,改善了知識結(jié)構(gòu)。
(五)班級生活使我體驗到了大家庭的暖和
從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和進步,知識上得到了補充,上更加成熟。通過集體學習,我體驗到了大家庭的快樂和暖和,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,勢必成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。建立良好學習風氣,在嚴厲緊張、和諧友愛的氛圍中完成學習任務(wù)
二、今后努力方向
我作為一位處級的干部,學習結(jié)束回到工作崗位后,我以為自己須努力做到:
(一)是加強理論學習,特別是中國特點*理論學習
理論學習是培養(yǎng)理論素質(zhì)、進步理論思惟、增強利用理論來觀察、分析和處理題目能力的重要途徑。一個人工作能力的強弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上就決于他的理論素養(yǎng)和理論水。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅定是政治上堅定的基礎(chǔ);理論上先進是上先進的根本;理論創(chuàng)新是實踐創(chuàng)新的動力。因此,大力加強學習是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修之課,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本意識。學習中國特點*理論,要特別強調(diào)學習馬克思主義中國化的最新成果,要用科學發(fā)展觀來武裝頭腦,做到開辟創(chuàng)新、與時俱進。要加強理論學習同實際相結(jié)合,進步理論素養(yǎng)也必定包括進步應(yīng)用理論解決實際題目的能力。
(二)始終保持艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操
領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操。艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)是世界觀的外在表現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的一個重要方面。領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到廉潔、公道、正直。這決不是一個關(guān)系個人性德的題目,它還同群眾觀點、群眾線路緊密聯(lián)系在一起。加強學習,有助于我們正確熟悉人民群眾創(chuàng)造歷史的基本觀點,從而真正在深處看透、看淡個人名譽、地位和利益等題目,自覺與人民群眾保持血肉聯(lián)系,為人民的事業(yè)而不懈奮斗。
(三)堅持求真務(wù)實的實踐原則
領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的一個明顯特點是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中往熟悉世界和改造世界。堅持實踐原則,要留意對客觀實際的正確掌控,最基本的方法是一切從實際動身,深進調(diào)查研究,不唯書、不唯上、只唯實,克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中等浮躁心態(tài),要處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系,少說多做,說到做到,表里如一、上下一致,真正堅持求真務(wù)實,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”, 在自治區(qū)委黨校學習期間,我不管是、學業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與進步。時間雖短,但她使我學到的很多,相信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。對我們每位學員來講,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學習為契機,用學到的新知識往指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在*逾越式發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻。
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