導語：中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有*的學校。以下是由高考知識網收集整理的團員一學一做心得體會范文，歡迎閱讀。

團員一學一做心得體會(一)

團員看干部，干部看領導。開展“一學一做”學習教育，關鍵在于領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率，通過層層示范、層層帶動，扎實引領學習教育有效開展，在全區形成上行下效、整體聯動的良好效應。

“一學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育的拓展和延伸，是面向全體團員深化黨內教育的重要實踐，但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分關鍵。“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是年來黨內教育取得成效的重要經驗，也是“一學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看，一級帶著一級做，團員領導干部層層示范、層層帶動，廣大團員就能學有標桿、做有榜樣。

要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“一學一做”學習教育，團員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育中，自己學得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學習教育之外。團員領導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對推動黨的作風建設，具有一種示范作用。要帶頭認識開展“一學一做”學習教育的重大意義，切實把和行動統一到中央和區黨委部署要求上來，切實把開展“一學一做”學習教育作為一項重大政治任務，擺上突出位置、抓緊抓好抓實，確保學習教育取得實實在在的成效。

要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“一學一做”學習教育，團員領導干部既是學習教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求團員領導干部以身作則、發揮好表率作用，比普通團員學得更多一些，更深一些，要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，在聯系實際、學以致用上作表率，既以普通團員身份參加所在支部的組織生活，與團員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加團員民主評議，又區別于普通團員，開好黨委(黨組)會，確定學習的重點內容，專題學好黨章黨規和*系列重要講話。

要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格團員，是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區團員領導干部的實際和工作實際，就是要帶頭學習理論、錘煉黨性，始終堅定理想信念，做“上的明白人”的表率;帶頭講規矩，始終堅守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率;帶頭遵規守紀，始終守住為人、做事的基準和底線，做“紀律上的干凈人”的表率;帶頭踐行為民宗旨，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率;帶頭奉獻，始終做到敢于擔當、勇于創新，做“工作上的擔當人”的表率;帶頭踐行*，始終恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做“生活上的正派人”的表率。

團員一學一做心得體會(二)

在黨的群眾路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體團員中開展“一學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大團員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記團員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“一學一做”，貴在學。對一名共青團員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;*系列重要講話，重在加強理論武裝、統一行動。總體來說，引導團員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共青團員為人做事的基準和底線;引導團員理解掌握*系列重要講話，須弄明白豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在、政治、行動上的團結統一夯實基礎。

“一學一做”，貴在做。團員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點，真正引導廣大團員做合格共青團員。突出問題導向，著力解決團員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做，達到“學有所得”、“做有所用”的目的。

“一學一做”，貴在改。突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,端正作風,解決突出問題。弄清主次和輕重，什么問題百姓反映最強烈，就先著重整改什么問題，對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實;對出現一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

“一學一做”，貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共青團員上,教育引導團員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發展穩定各項工作結合起來,堅持干字當頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經得起歷史和人民檢驗的業績。

“一學一做”不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大團員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，爭取成為“四講四有”優秀團員，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

團員一學一做心得體會(三)

在“一學一做”學習教育中，“做”是“學”的外在表現，是學習教育的落腳點。在這個大鍛煉、大考驗、大檢驗的實踐課堂里，要把合格團員的標尺立起來，要在“學”的基礎上，抓住“做”這個關鍵，按照新形勢下合格團員“四講四有”的具體標準，推動全體團員做合格團員。

一是講政治、有信念。做合格團員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，教育引導廣大團員堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要堅定不移地向中央看齊，做到中央提倡什么、就認真踐行什么，中央禁止什么、就堅決反對什么，確保任何時候任何情況下都政治立場不移、政治方向不偏，做政治上的明白人。

二是講規矩、有紀律。能不能守紀律、講規矩，是領導干部黨的觀念強弱的試金石。今天，面臨“四大考驗”“四種危險”，更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。要按照全面從嚴治黨要求，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，嚴守政治紀律政治規矩，堅持按黨的組織原則辦事，按時參加黨的組織生活，認真完成黨組織分配的任務。要教育引導團員干部知敬畏、明底線，進一步樹立清風正氣，真正把紀律和規矩立起來、嚴起來，打造守紀律、講規矩的團員干部隊伍。

三是講道德、有品行。作為一名共產團員，必須在道德品行上比普通群眾有更高的標準和要求。要加強黨性鍛煉和道德修養，帶頭踐行*，帶頭弘揚*道德和中華傳統美德，樹立崇高道德追求，著重解決一些團員修身律己不嚴、道德行為失范等問題。要引導廣大團員在單位中爭做好職工、在社區農村中爭做好居民好村民、在群眾中爭做好榜樣，用模范行為影響和帶動群眾。

四是講奉獻、有作為。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是對每個團員的基本要求。要教育廣大團員干部不斷強化宗旨觀念，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記團員身份，真誠為黨工作、熱心服務群眾。要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到“常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急時候豁得出來”，時時處處發揮先鋒模范作用。