建黨95周年學習心得體會范文一

恩格斯說：“歷史就是我們的一切。”黨史、國史內涵豐富，博大精深，浩如煙海。學習黨史、國史，必須結合實際找準學習的實踐支點，緊緊圍繞形勢發展、熱點難點、工作中心、單位實踐、本人需求，選取學習內容，做到學用結合，以用促學，學以致用。

第一，學史以明理，領悟和踐行黨的創新理論。一部黨史、國史，就是一部中國共產黨人不斷推進理論創新和總結歷史經驗的歷史，也是一部馬克思主義中國化的發展歷史。95多年來，黨始終堅持將馬克思主義的基本原理與中國實際有機結合，成功地進行了革命、建設和改革的偉大實踐，制定和形成了正確的理論路線方針政策，創造性地發展了馬克思主義理論。要深入學習黨的理論創新史、發展史、理論建設史，以豐富理論素養，提高領悟和踐行理論能力，以堅定的理論自信，投身*的偉大實踐。從而著眼于新的實踐和新的發展，推進*的創新發展。

第二，學史以啟智，提升黨性修養。黨史、國史記錄了黨在長期實踐中積累起來的寶貴經驗。晚清家龔自珍說：“出乎史，入乎道”。“欲知道者，必先為史。”要善于從黨史、國史中學習共產黨人運用馬克思主義的立場、觀點、方法剖析中國社會的特點，研究中國革命、建設、改革實際問題，揭示“三大規律”的科學態度;學習革命先輩把黨和人民取得的實踐經驗不斷上升為理論并在實踐中不斷檢驗、豐富、發展的創新精神;學習革命先輩善于運用民族語言和人民大眾喜聞樂見的形式回答和闡明中國革命、建設、改革理論和政策問題的方法;學習革命先輩、英模人物對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業鍥而不舍的革命精神和崇高品德，以增益歷史智慧和政治經驗，錘煉堅強黨性，打牢理想信念，做到在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。

第三，學史以知責，肩負起歷史賦予的重任。代以來，中華民族面臨著兩大歷史任務，歷經三個歷史時期，要把三個歷史時期貫穿起來，深刻把握黨領導中國革命、建設、改革的歷史進程、輝煌成就、歷史貢獻。不斷增強憂患意識、緊迫意識和責任意識，清醒認識、準確把握黨和國家所處的歷史方位、歷史走向、時代特征，肩負起歷史和時代賦予的重任，自覺維護黨、國家和人民群眾利益。堅定不移地推動科學發展，應對“四大風險”，經受“四大考驗”，把*推向前進。

第四，學史以礪能，切實提高執政能力和領導水。上世紀二十年代初以來，中國共產黨能夠在主義紛呈、政黨林立的時代脫穎而出，成為中國革命的領導力量;能夠在國民黨反動派殘酷圍剿的條件下發展壯大，取得新民主主義革命的偉大勝利;能夠在一窮二白的情況下，戰勝各種艱難困苦，建設欣欣向榮的*;能夠在改革開放和小康社會、和諧社會建設中，取得舉世矚目、永載史冊的輝煌成就，關鍵在于我們黨具有“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”。要從黨史、國史的成功實踐中吸取經驗，從失誤中吸取教訓，不斷開辟走向勝利的道路。要善于把所學的黨史、國史知識轉化業務能力和實踐能力，運用到實際工作當中去，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”。

第五，學史以正風，切實做到為民務實清廉。廉政出廉吏，廉吏鑄偉業。黨史、國史是進行革命傳統教育、黨性黨風黨紀教育、廉政文化教育的生動教科書。要深入學習黨的廉政建設史，學習黨史、國史中凝結的革命精神，優良傳統和作風，學習我們黨在革命、建設和改革中保持先進性純潔性的歷史堅定性及成功經驗，認真汲取歷史上腐敗分子違法犯罪的慘痛教訓，堅決抵制各種誘惑，以增強廉政使命感，筑牢道德防線，培育清正廉潔的高尚情操和人格風范，克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。扎實做好保持共產黨員先進性純潔性的各項工作，堅持立黨為公、執政為民，始終牢記“兩個務必”，把黨的先進性要求體現到不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的各項工作中去。

建黨95周年學習心得體會范文二

這次的黨史學習教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展*的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有的*而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

讓我從到靈魂再一次地接受中國共產黨最先進的、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產黨就沒有我的一切。

中國共產黨領導中國人民經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三種全會以后以鄧小同志為代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩個方面的經驗，解放、實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設方面的轉移，實行改革開放，開辟了*發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人在建設有*的實踐中，形成了“三個代表”的重要，黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨在與時俱進。

在共和國發展的歷史上，我們的黨是走了些彎路，鄧小說“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤，但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續。中國共產黨帶領全中國人民進行*的革命和建設，這是前無古人的事業，共產黨是人不是神，在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤，實踐證明中國共產黨是英明的黨。

“歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。”中國共產黨的誕生，改變了現代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產黨從爭取執政地位，到建設和發展新中國，再到改革開放和科學發展、*，黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，成為中華民族歷史文化的重要組成部分。在黨的十七屆四中全會上，中央要求把黨史作為建設學習型黨組織的三個重點學習內容之一。深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年，是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。一部中共黨史是黨的幾代領導集體和各個時期黨員干部改革創新黨的建設的智慧結晶，執行黨的路線方針政策的鴻篇巨著，值得學習的東西很多，關鍵看你是否真的想學，想學什么，怎么去學。

其一，要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。”實踐表明，如果缺乏了認真精神，黨的執政能力就會削弱，什么事情也辦不成。89年黨的歷史，本身就是一本求真務實的教科書。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，一定要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統的、辯證的學習、運用能力，要認真、系統的學習，全面、正確地把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。

其二，要“求深”。歷史穿越時光的隧道，能常駐人心的常常是一個個并不恢宏的小細節，而那恰是歷史的魂魄。它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多“小細節”里品出“大關節”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，必須持之以恒，鍥而不舍，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。各級黨員干部尤其是黨員領導干部要多學、深學、學深、學透，要立足于研究性地學，而不是應差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反復思考、深入思考，全面系統的理解掌握黨執政興國的規律性，全面系統的繼承黨發展壯大的寶貴經驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑒運用黨史。

其三，要“求實”。實事求是，是我黨的優良傳統和寶貴精神財富。學習黨史，也必須秉承這種傳統和精神。無論成功的經驗，還是失敗的教訓，都是黨的寶貴經驗，只有以實事求是的態度加以總結，才能使黨史有效發揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯系實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦;二要注重實效用，要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用，活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養，提高素質，增強能力。黨員干部要把學習黨史與提高執政能力和領導水結合起來，從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶，增智長才，把學習黨史的熱情轉化為促進科學發展的能力和水。充分借鑒黨史經驗，解決好黨的建設中出現的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅實基礎。

其四，要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。我們今天學習黨史不是為了學習而學習，重點在與時俱進，在改革創新黨的建設。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進*偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。今天，我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經驗，防止失敗的教訓在當前重演。要通過黨史的學習、借鑒和運用，使黨員干部在認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發展上有新貢獻、在服務群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設事業新篇章。

學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領導。