受黨紀的規范和監督，用入黨誓言約束自己。要以焦裕祿和身邊的典型楊善洲、高德榮為榜樣，徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠于黨，永不背叛自己的入黨誓詞和神圣使命。每一個共產黨員特別是領導干部必須自覺遵守和維護黨章，按黨的規矩辦事。始終同*保持高度一致，自覺維護中央權威，任何時候任何情況下都要政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，要與黨同心同德、同心同行，做到入心入腦講紀律，謹言慎行守紀律，團結一致護紀律。以嚴明的政治紀律作保障，才能建設一支忠誠于黨的教師隊伍，真正做到用權為民、謀利為民。

二是加強組織紀律，提高執行意識。黨的組織紀律是黨的組織和黨員必須遵守的，維護黨在組織上團結統一的行為準則，也是提高執行力的重要保證。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就是要靠嚴明組織紀律。增強組織紀律性，黨性原則是根本，組織制度、組織管理、組織紀律是重要保障，而關鍵是要執行黨章規定的“四個服從”：個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。如果黨組織松松垮垮、各行其是，像個大車店、大市場一樣，想怎么樣就怎么樣，沒有統一的意志和行動，就不可能形成強大的組織能力和領導能力。我們黨90多年的風雨歷程告訴我們，沒有強有力的組織紀律就沒有新民主主義革命的勝利，更沒有*取得的巨大成就。單槍匹馬干不成革命，建設富強民主文明的*國家、實現中華民族偉大復興的“中國夢”更離不開千千萬萬中國人民齊心協力和共同奮斗。

而在我們的實際工作中，也出現了一些不遵守組織紀律的現象：有的各行其是、我行我素，對集體研究決定了的事項執行不到位，或想變就變;有的擺不正個人與組織的關系，過分強調個人意志，過多向組織索取，不能自覺服從組織的決定;有的組織觀念淡薄，對上級重大事項事前不請示、事后不報告;有的無視紀律，把黨組討論工作特別是組織人事工作的情況透漏給當事人，犧牲原則，討好個人。這些都會使黨成為一盤散沙。

我們每名黨員干部要始終牢記自己是黨組織的一員，任何時候任何情況下都決不能游離于組織之外，要尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織，腦子里要時刻有組織、有領導、有制度、有程序，隨時接受組織的約束和監督。真正做到不該講的話不講、不該做的事不做，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，該報告的必須報告，決不允許各行其是、各自為政，更不允許有令不行、有禁不止。有了嚴格的組織紀律，大家心往一處想，勁往一處使，增強了戰斗力和活力，才能形成合力、產生效力，保證學校各項工作的執行力。

三是加強工作紀律，提高擔當意識。工作紀律是維護集體利益并保證工作正常進行而制定的。擔當是一種責任，是一種境界，同時也是工作紀律的內在要求。有權必有責、責任要擔當。

現在學校里有個別同志、少數同志身上出現了一些“庸、懶、散、拖”的不良現象：少數干部以加強黨風廉政建設為由頭，不干事、不作為，精神萎靡，工作不在狀態，無激情、無熱情，對于安排的任務不能及時有效地完成，計較干多干少，甚至推諉扯皮、貽誤工作;工作不負責，敷衍了事，甚至出現行政不作為、亂作為;工作時間做與工作無關的事;個別同志酒氣熏天就來上班，影響工作，破壞形象;工作時間想來就來、想走就走，常遲到早退，個人去向不及時報告，不及時履行請銷假手續，想找個人找不到，不知道去哪兒了„„雖然這只是極個別現象，我們的主流是好的，風氣是正的，老老實實做人、兢兢業業干事的是絕大部分同志，但不剎住這種歪風，就有可能會蔓延，會極大地影響我們工作的開展和學校的整體形象。

要切實加強處室管理。開學后學校對各處室也進行了定崗定責，也和每一位簽訂了一崗雙責責任書、安全責任書、消防安全責任書、黨風廉政建設責任書、班級年級科室安全責任書。大家要按照職責，團結協作。領導干部要帶頭擔責，率先垂范，樹立新的工作風氣，嚴守工作紀律，為大家帶好頭、服好務。領導就是要多干點、多辛苦點、多示范點，以實際行動打造良好的工作作風。

要切實加強工作的主動性。我們要的不是單純的復印機，而是具備多種功能的打印機，對全年重點工作謀劃的前提下，開拓性地開展工作，走在時間前面，主動思考、主動謀劃、主動攻堅克難。

要切實加強督促檢查促落實。政風行風最大的問題就是落實不到位，要持續加大督促檢查力度，形成高壓態勢，推動各項工作。堅持重點工作督查制度，堅持工作倒逼制度，堅持檢查通報制度，真正解決落實不到位的問題。要堅持敢于負責，勇于擔當，解決推諉扯皮和避重就輕的問題;堅持勤奮工作，勇于創新，解決為官不為和不思進取的問題;堅持守土負責、守土盡責，解決失職瀆職和為政不勤的問題。以嚴格的工作紀律和敢于擔當的精神，營造團結協作、干事創業的和諧氛圍，樹立勤政、務實、廉潔、高效的良好行業形象。

四是加強廉政紀律，提高干凈意識。廉政紀律是指以法律法規形式規定的指導、調整、