三、問題根源分析

對照*“三嚴三實”要求，對照王岐山同志來xx調研重要講話精神，對照焦裕祿精神，對照同志們提出的批評.深刻反思，我自身“四風”問顥的出現和形成，根源在于黨性修養不嚴、自律不嚴。

(一)放松了主觀世界的改造。“四風”問題之所以產生和存在，說到底是黨性問題，在于沒有牢固樹立正確的政績觀、權力觀、人生觀和價值觀。片面追求GDP和考核排名，搞形象工程、文山會海等形式主義，重形式輕內容、重過程輕結果、重印象輕實質，違背了客觀規律，在“為誰創造政績、怎樣創造政績、創造什么樣政績”問題上，唯上、看眼前、重顯績、顧慮個人仕途，缺少一心為公、一切為了群眾的政治胸懷。對享樂主義問題，過去一直認識不深，現在看，沒有積極的人生觀、沒有崇高的理想追求，必然導致不敢擔當、放松自我、降低標準、喜好特權。公務接待鋪張浪費、經費支出大手大腳、人情往來庸俗化等司空見慣、以為常的小事，實質上反映了價值觀的逐漸扭曲、理想信念的逐漸弱化。長期以來，對“四風”問題，一直沒有一個清醒的認識，沒有站到黨性、理想信念的高度來審視反思。革命戰爭年代，考驗黨性的是鮮血和生命，劉曉浦、劉夢寧寧死不放棄信仰，老區群眾“最后一個兒子送戰場”也是有種堅定的信仰支撐。和建設時期，“四風”問題成了擺在我們面前最直接、最嚴峻的危險和挑戰。對這種危險和挑戰認識不清，是上、政治上黨性修養松懈的重要表現。

(二)宗旨意識淡化。我出生在農村，成長在普通家庭，擔任縣級領導職務僅僅十余年時間，為什么這兒年特別是擔任縣委書記后官僚之氣重了、明顯了，與群眾的感情遠了，問題的根源還是在權力觀上，把崗位當“官位”，把職責當職權，沒有把人民群眾當作衣食父母、當作老師、當作考官，沒有把群眾利益作為謀事創業的出發點和落腳點。王岐山同志來xx調研時提醒我們，“在革命老區工作，有好干的一面，也有難干的一面。老區人民對共產黨特別是革命戰爭時代的黨和軍隊，有著深刻記憶和深厚感情”。來xx之后，的確感受到這里的老百姓淳樸善良，干群關系比較好，內心中有一種輕松感，對群眾工作的壓力感減輕了，對“水能載舟，亦能覆舟”的道理考慮得少了，對人民群眾的敬畏感降低了。中有一種誤區：群眾工作大多是一針一線的小事，基層干部做好就行了，領導干部主要精力應當放在抓全局、議大事上，逢年過節走訪慰問下困難群眾就夠了。這種上的偏差，導致行動上的迷失。

(三)事業心責任感不強，胸懷境界不高。對照焦裕祿精神、對照革命先烈，對照沂蒙精神，我深感沒有把組織和人民賦予的權力用好，沒有把職責盡好。一是擔當不足。焦裕祿同志在蘭考遭受“三害”最嚴重的時刻，懷著“敢叫日月換新天”的決心赴任，一年多的短暫工作鑄就了精神上的水恒。我來xx已兩年半的時問，很多工作還停留在藍圖上，很多矛盾還沒有破題，缺的就是焦裕祿“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”那樣的擔當精神，沒有時刻牢記組織重托，沒有經常檢視縣委書記職責，沒有公而忘私、不怕困難、不怕犧牲的奮斗精神，個人得失之心重，缺乏事業擔當和政治勇氣。二是能力不強。理論武裝沒下苦功夫，向實踐學、向群眾學沒有深下去，領導科學發展、促進社會和諧、聯系服務群眾、抓班子帶隊伍的能力，距離xx跨越發展的需要、廣人干部群眾的期盼還有差距。三是境界不高。來xx工作后，深受偉人的沂蒙精神感染，內心里以能成為老區的一員而自豪。通過開展“學英烈、憶傳統，強黨性、正作風”大討論，邀請部分老領導、老同志講述xx的艱苦創業史，抖擻了責任和激情。xx建設事業的接力棒傳到了我們的手中，我們承接的不僅僅是經濟社會發展事務，更重要的是承接了老代人艱苦創業、無私奉桃的沂蒙精神，承接了老區群眾對黨和政府的信任和依靠。作為黨在xx執政團隊的主要負責人，作為xx黨員干部隊伍的帶頭人，真切感到對革命先烈、對老區群眾欠恩欠情欠賬太多。

(四)紀律意識有所弱化，自覺接受監督少。走上領導崗位后，漸漸滋長了官位意識，在紀律方而自覺不自覺地放松了要求，沒有嚴格以黨章來檢視自己的和行為，沒有在黨性黨風黨紀方而為自己樹立一個更高標桿，滿足于少出失誤、不犯錯誤，經常把自己等同于一般干部，為自己放松要求找借口，特別是擔任縣委書記后，除了上級監督、輿論監督之外，其他監督約束很少，用紀律這面鏡子照別人多，照自己少，上自律的弦時有松懈，距離*“自律要嚴”的要求差距很大。反思年來查處的腐敗案例，往往是從紀律松弛開的口子，是從生活中的小事、小節開始的。必須增強黨章意識、規矩意識，把紀律作為履職從政的“帶電的島壓線”，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、廉政紀律，防微杜漸，把在上政治上行動上同*保持高度一致落到實處。

四、今后努力方向

這次黨的群眾路線教育實踐活動，是一次嚴肅的黨內政治生活，是次神圣的政治洗禮，是一次開啟新的政治征程的總動員。我一定認真學習貫徹*系列講話精神，自覺以焦裕祿同志為終生楷模，按照“三嚴三實”的要求，扎實踐行群眾路線，做為民務實清廉的表率。一定對照這次活動中同志們提出的批評、自我查擺出的問題，一項一項地檢查整改，并請群眾監督幫助。

(一)進步加強黨性修養鍛煉，堅定理想信念。帶頭端正學風，堅持和改進縣委中心組學習制度，針對經濟社會發展和黨的建設中遇到的突出問題，加強集體學習和工作研討。帶頭學習馬列主義、毛澤東思劃和*，深入貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，學系列講話精神，深學深悟，常學常新，著眼崮本培元，堅定理想信念，增強政治定力，不斷提高在*上實現中國夢的自覺和行動自覺。大力弘揚黨的優良傳統和作風，認真落實“三嚴三實”的要求，剝照沂蒙精神、焦裕祿精神，深學、細照、篤行，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。強化問題導向，改進調研方式，向實踐學習，拜群眾為師，在深化學習中不斷提高推動改革發展、做好群眾工作、處理復雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

(二)牢記宗旨觀念，為民謀事、為民創業。始終把發展作為執政第一要務、第一使命，全面深化改革、促進科學發展。一是從實謀事。堅持民主決策，實事求是，尊重客觀規律，不唯書、不唯上、只唯實，不追求虛假指標和轟動效應，不搞不切實際、違背科學的瞎折騰和勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”。樹立科學的政績觀，以“功成不必在我”的政治胸襟，加快推進戰略頂層設計，看準的事情一抓到底，以務實的作風贏得老百姓的信任和支持。二是全心為民服務。堅持民生福祉優先發展，全心全意抓好民生。深化干部直接聯系和服務群眾工作，突出解決關系群眾切身利益的問題。重點抓好年初確定的“十項民生重點工程”和教育實踐活動中確定的30件重點整改事項落實，以實際行動取信于民。三是勇于改革，統籌解決發展難題。開動腦筋、開放思維，千方百計放大xx“一紅一綠一特”三大優勢，千方百計破解資金、人才瓶頸和資源約束難題，千方百計化解社會矛盾，千方百計激發民智民力，調動各方力量，努力形成全縣上下聚精會神搞建設、一心一意謀發展的強大合力。

(三)著力提高統攬全局、協調各方的能力。自覺堅持集體領導、民主決策，做到總攬不獨攬、領唱不獨唱、當“班長”不當“家長”。堅持分工負責、權責統一，調動積極性，發揮好班子每個成員的作用。自覺做敢于擔當的表率，堅持原則，認真負責，在大是大非面前敢于亮劍，而對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。自覺做維護團結的表率，以寬闊的胸襟、容人的氣量，教育引導班子成員講政治、顧大局、守紀律，增強全局觀念和團隊意識。注意改進工作方式方法，特別是下決心改正批評過多不當的問題，等對待同志，客觀評價他人，凡事講原則、講民主、講道理、講方法，把批評的武器用好，批出正能量。尊重基層同志，多幫助、多交流，每年確保與班子成員談心交心不少于兩次，與鄉鎮街區主要負責同志談心不少于一次，把從嚴要求與支持幫助、關心關懷結合起來，創造團結緊張嚴肅活潑的工作環境。

(四)自覺擔當起從嚴抓班子、帶隊伍的政治責任。堅持黨管干部原則，樹立正確用人導向，以*提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉沽”為標準，憑實績用干部，不拘一格選用優秀干部，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才，充分調動干部干事創業的積極性。堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，讓干部明白“為官不易”更要“為官有為”。認真履行黨風廉政建設“第一責任人”的職責，對腐敗行為零容忍，執行紀律不松弛。堅持“治病救人”，立足于愛護干部，做到抓早抓小抓苗頭，對干部多教育、多提醒、早糾正。扎實做好抓基層、打基礎工作，加強基層服務型黨組織建設，認真組織好村“兩委”換屆。加強黨員干部隊伍教育，堅持定期為基層黨員上黨課制度，管好帶好黨員隊伍。

(五)講黨性、重品行、作表率。認真對照“三嚴三實”要求，時刻自重自省自警自勵，老老實史實做人，踏踏實實做事，清清白白為官。始終保持政治上的清醒與堅定，堅定理想信念，把對黨和人民的忠誠，體現到為人民造福的追求上，體現到忠實履行崗位職責上，體現到推動科學發展、促進社會和諧的實踐中。堅持嚴以律己，敬畏權力、管好權山、慎用權力，信守自己的政治生命，保持政治本色。帶頭規范自身工作和生活待遄，帶頭整改，積極主動接受來自組織、群眾的監督。