兩學(xué)一做”即要在黨員中開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。按xx統(tǒng)一部署，現(xiàn)將建設(shè)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況作如下匯報(bào)：

一、認(rèn)識(shí)到位，做好組織領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)局把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，局總支結(jié)合實(shí)際對(duì)各支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排指導(dǎo)，強(qiáng)化各支部主體責(zé)任，強(qiáng)調(diào)各支部書記不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍。通過(guò)層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，讓每一位黨員深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，讓黨員牢記起黨的使命，保持住黨的本色，時(shí)刻以黨為先，對(duì)黨忠誠(chéng)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的黨性意識(shí)，做好為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身的準(zhǔn)備。

二、明確目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)教育

建設(shè)局在3月初通過(guò)召開全局職工大會(huì)，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中共中央辦公廳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案>》、肖幼主任在xx黨組中心組開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)中的講話精神以及《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》和《中央關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局》。同時(shí)各支部結(jié)合自身工作實(shí)際，組織黨員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論方式，深入開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)4月6日*對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示和把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部的講話精神。

三、把教育活動(dòng)落實(shí)到各基層黨組織

按《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》的總體要求，注重加強(qiáng)正常教育，加強(qiáng)建設(shè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)，更好的落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"，3月28日通過(guò)召開局長(zhǎng)辦公會(huì)和全局職工大會(huì)，對(duì)建設(shè)局支部進(jìn)行調(diào)整，以部門為單位，將原來(lái)的三個(gè)支部調(diào)為七個(gè)支部，原則上由部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記。局總支為每一位支部書記發(fā)放了《新編黨支部工作手冊(cè)》、《新編黨支部書記培訓(xùn)教材》以及《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等書籍材料，有效加強(qiáng)支部書記的理論武裝，支部調(diào)整后，有效提高了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的靈活性、及時(shí)性。

四、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的設(shè)想

(一)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)，將“兩學(xué)一做”活動(dòng)經(jīng)常化

認(rèn)真履行主體責(zé)任，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、干在前，帶動(dòng)黨員扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，層層壓實(shí)責(zé)任。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為持續(xù)做好黨員日常教育的契機(jī)，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過(guò)場(chǎng)，防止"兩張皮"，堅(jiān)持抓在常、融入經(jīng)常，以促進(jìn)黨組織和黨員在改革和發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

(二)結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

按照工作職責(zé)分工，主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念思路，以支部為單位，開展學(xué)習(xí)教育大討論，教育廣大全體黨員特別是在工地一線的年輕黨員深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”，明白什么樣的黨員是合格黨員，怎樣做合格黨員，切實(shí)履行好治淮工程的建設(shè)管理工作，立足本職崗位，在治淮工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求下，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)、在學(xué)習(xí)中收獲、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，強(qiáng)化政治武裝，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。

同時(shí)注重加強(qiáng)工地一線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的推進(jìn)，特別是現(xiàn)在治淮重點(diǎn)工程-蚌浮段工程的建設(shè)實(shí)施，廣大青年黨員要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，主動(dòng)做好建設(shè)管理單位的協(xié)調(diào)作用，通過(guò)聯(lián)合設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工等單位，共同把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果落在工程建設(shè)實(shí)處，全面保障蚌浮段工程的順利建設(shè)實(shí)施，爭(zhēng)當(dāng)工程優(yōu)質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的水利工程建設(shè)者。