兩學一做問題清單及整改措施

強化問題意識、堅持問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的鮮明特點和成功經(jīng)驗。確保“兩學一做”學習教育扎實開展取得成效，非常重要的一點，就是按照中央和省委部署要求，突出問題導向，把解決問題貫穿于學習教育全過程，學要帶著問題學，做要針對問題改，進而把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，更好地保持黨的先進性和純潔性。

年來，我省先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和學習討論落實活動及專項巡視，經(jīng)過集中發(fā)力抓作風，黨員隊伍素質(zhì)和基層黨組織建設有了很大提升。但也要看到，與全面從嚴治黨的要求相比，還存在許多問題，有的還很嚴重。比如，一些黨支部領導地位缺失、黨的領導弱化;一些農(nóng)村干部宗旨觀念淡薄、法治觀念淡薄，以權(quán)謀私，為所欲為;一些基層黨組織黨內(nèi)生活不正常，黨內(nèi)規(guī)章制度“上得了墻”，卻“落不了地”;有的企業(yè)黨組織擅自確定黨費標準，一些黨員領導干部長期未按規(guī)定交納黨費;一些黨員干部精神不振、為官不為、不善為、不能為、不作為等。對這些存在問題，不能視而不見，不能諱疾忌醫(yī)，更不能任其肆無忌憚。

“兩學一做”學習教育，要聚焦突出問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。帶著問題學，才能學得深入;針對問題改，才能改得到位。黨員和基層黨組織存在的問題，中央方案指出了“五個著力解決”，省委書記王儒林在“兩學一做”視頻會上講得很具體，省委實施方案明確了要重點解決的問題。學習教育中，各級黨組織和黨員干部要以這些問題為牽引，結(jié)合自身實際，認真對照細化，以嚴的精神剖析查找，真正把自己擺進去、把問題亮出來，找準“病根子”、開好“藥方子”，有的放矢解決。切不可避重就輕、輕描淡寫，更不能文過飾非、遮遮掩掩。

突出問題導向，關(guān)鍵是立行立改、解決問題。正視問題、查找問題是過程，最終目的是解決問題。對于學習教育要重點解決的問題，要建立整改臺賬，拿出可操作、可監(jiān)督的整改措施，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情，推動問題及時解決。對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。要抓緊整頓軟弱渙散黨組織，對問題特別突出的，一律先整頓到位，再開展學習教育。要抓細抓小抓落實，從是否按時交納黨費、參加黨的組織生活等具體問題著手，于細微之處見成效。要持之以恒糾正“四風”，繼續(xù)抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改。特別是對“為官不為”的問題，要區(qū)分情況、找準癥結(jié)、辨證施治。同時要補齊制度短板，針對學習教育中查找的問題，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

問題是時代的聲音，“兩學一做”是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。各級黨組織和黨員在“兩學一做”學習教育中，把問題導向貫穿全過程，堅持向問題發(fā)力，進一步解決好黨員在、組織、作風、紀律等方面的問題，進一步解決好基層黨組織的軟弱渙散問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，為實現(xiàn)弊革風清、富民強省提供堅強政治保證。

兩學一做問題清單及整改措施

為讓十二連黨員干部補好“鈣”，加好“油”，扎實開展好“兩學一做”學習教育，根據(jù)團列出的黨員“五個”方面和民族團結(jié)意識淡漠的問題，連隊黨支部及時采取以下三項措施認真做好整改:

一是加強領導，提高認識。要求連隊黨員干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加各種學習活動，把“兩學一做”作為黨員干好各項工作的基礎來抓。

二是制定計劃，廣泛宣傳。連隊制作了黨建工作版面，制定了“兩學一做”學習教育計劃表和黨支部整改及兩名主要領導整改臺帳，黨員要列出問題清單，明確了責任人，要求對負面清單列出的問題立即整改到位，并通過“三會一課”制度積極引導黨員參與到活動中來，營造了濃厚的活動氛圍，形成了人人參與，人人爭先的熱潮。

三是統(tǒng)籌兼顧，合理安排。連隊結(jié)合“黨員活動日”集中活動，引導他們在“黨員活動日”開展志愿服務和義務勞動，帶頭推進重點工作，為職工群眾辦實事好事，用黨性教育活動喚醒和激發(fā)黨員的黨性意識。“黨員光榮、黨員先進”蔚然成風，連隊黨組織的凝聚力、號召力顯著提升，樹立了基層黨組織和連隊黨員的良好形象。

兩學一做問題清單及整改措施

5月18日，海投集團召開黨委常委會，傳達學習黃強書記專題黨課精神和孟芊主任的具體落實意見，圍繞“堅定理想信念、增強‘四種意識’”主題，開展“兩學一做”專題學習研討，部署“問題清單”整改落實工作。

學而之，深悟要義

會議要求各級黨組織要深入學習貫徹黃強書記專題黨課精神和孟芊主任的具體落實意見，深刻領悟“兩學一做”學習教育的重要意義，把“兩學一做”作為當前最重要的政治任務抓緊抓實，從嚴教育、從嚴管理，黨支部要抓實黨課教育。對照黃書記黨課內(nèi)容，梳理涉及本單位的工作任務事項分解，形成“問題清單”，通過學習推動工作逐項完成，真正體現(xiàn)工作價值和工作實效。

學而踐之，深化成果

專題學習研討中，集團黨委常委及各部室負責人、各子級公司主要領導分別立足崗位實際，暢談第一階段學習感悟，并交流對“四種意識”的理解和對企業(yè)發(fā)展的思考。會議要求各單位要將“四種意識”落實到具體工作中，聯(lián)系實際學深、學透，通過“兩學一做”提升工作能力和水，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實推動企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，以知促行，在實踐中檢驗、深化學習成果。

學而思之，深入整改

會議就進一步深化整改落實黨風廉政建設責任制“問題清單”作出部署，要求各級黨組織要有政治意識、全局意識，高度重視“問題清單”的整改工作，結(jié)合“兩學一做”學習教育增強黨風廉政建設責任意識，把整改成效作為“學”和“做”的重要檢驗標準，在改中學，在學中改，按要求、按時限推進“問題清單”整改落實。