兩學(xué)一做嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料及整改方案

通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、十八大系列會(huì)議精神和*系列講話，不僅將文件讀透，精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的努力融入到為*而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念，必須立足現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺(jué)做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面我結(jié)合工作實(shí)際以及自身存在的不足談?wù)剬W(xué)習(xí)的體會(huì)：

一是在組織上講政治。

在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同*保持一致，同組織保持一致，個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

二是在工作上講政治。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法。這也是工作中我做的不好的地方，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楝嵥榈男∈聛y了陣腳，降低積極性。作為一名年輕教師，我今后更應(yīng)該要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，不急不躁，認(rèn)真做好每一件小事，眼中有學(xué)生，有工作。帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。

三是在生活上講政治。

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見(jiàn)微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力做一名“四講四有”的好黨員，做出自己的貢獻(xiàn)。

在學(xué)校期重點(diǎn)工作“導(dǎo)師制”推行，由于班主任指導(dǎo)的學(xué)生減少了，因此有時(shí)間和精力了解學(xué)生差異、充分尊重學(xué)生個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能、因人而異制訂計(jì)劃，定期或不定期地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、道德等做出客觀分析的評(píng)價(jià)，使長(zhǎng)善救失、因材施教成為可能，并最終得以實(shí)現(xiàn)。

另外，“導(dǎo)師制”是教師自身發(fā)展的需要。成為學(xué)生的導(dǎo)師，增加了教師與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。能及時(shí)的了解學(xué)生的心理波動(dòng)、感情變化，幫助他們分析解決，使得師生關(guān)系得到優(yōu)化。接下來(lái)也是準(zhǔn)備認(rèn)真去做好這件事情，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。

兩學(xué)一做嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料及整改方案

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，更是黨內(nèi)教育常態(tài)化的重要體現(xiàn)，這就要求各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”專題教育中要率先垂范，爭(zhēng)做一只能帶領(lǐng)廣大黨員干部“一”字靠齊和“人”字排開(kāi)，時(shí)時(shí)在前的領(lǐng)頭雁。

領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念。“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”，廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)以及*系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)、黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)政治建設(shè)，要積極投身“兩學(xué)一做”教育中，學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨章強(qiáng)黨性，樹(shù)立公道正派、一心為公、一心為民的良好形象，要為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念。“兩學(xué)一做”是補(bǔ)共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記自己是為人民服務(wù)的公仆，職務(wù)是為人民服務(wù)的崗位，權(quán)力是為人民服務(wù)的工具，任何時(shí)候、任何情況下都要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)干部要錘煉扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合”，讓學(xué)習(xí)融入工作，融入生活，少一些應(yīng)酬，多一些閱讀;少一些娛樂(lè)，多一些思考;少一些空談，多一些調(diào)研，爭(zhēng)做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活字典”。同時(shí)，要勤于實(shí)踐探索，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，做學(xué)用結(jié)合的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部還要公于知人善任，把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道，認(rèn)真履行工作職能，讓自己的青春歲月回報(bào)于人民，貢獻(xiàn)于社會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，樹(shù)立榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部要用“兩學(xué)一做”引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，讓每名黨員干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻銘記自己的使命，要時(shí)刻注意自己的言行，要時(shí)刻警醒自己的所想。天地之大，為百姓安身立命才是根本。將教天下，必定其家，必正其身，為讓”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育實(shí)實(shí)在在取得成效，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身試行，率先垂范勇做領(lǐng)頭雁，展翅齊飛。