根據*同志系列重要講話精神，*提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。要實現做合格黨員的目標，必須深入理解“四講四有”的深刻內涵和精神實質。下面就讓我們一起來看四講四有專題民主生活會個人剖析材料吧。

四講四有專題民主生活會個人剖析材料一

在全黨范圍內深入開展的“兩學一做”學習教育對全體黨員提出了做“四講四有”合格黨員的新要求、新規范和新標尺。我們要以“兩學一做”為契機，以嚴的精神、實的作風，爭做一名具有鐵一般信念、鐵一般信仰、鐵一般紀律、鐵一般擔當的合格黨員。

講政治，有信念，提升“位卑未敢忘憂國”的境界。泰戈爾說：“信念，這強烈的精神搜索之光，照亮了道路，雖然兇險的環境在陰影中潛行，信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”古往今來，無數仁人志士用自己的畢生詮釋了信仰的力量。信仰是脊梁，支撐著蘇武“雪地又冰天、窮愁十九年”而不倒的靈魂;信仰是明燈，照耀著文天祥“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”的心靈;信仰是路標，指引著無數革命先輩“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的方向。作為新時期的一名普通黨員，講政治，有信念，要堅持“三個著力”：一要著力筑牢根基，用*系列重要講話精神和黨章黨規黨紀武裝頭腦，通過深學深悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;二要著力加強自我剖析，經常性地打掃頭腦里的“灰塵”，對照黨員標準嚴肅解剖自己，認真查擺問題、找準差距、深挖根源，真正過好“關”、“政治關”;三要著力做好崗位工作，立足本職崗位，將理想信念融入到點滴工作中，努力做到“我的崗位我負責，我的工作請放心”。

講規矩，有紀律，保持“勿以惡小而為之”的警醒。古人云：“不以規矩，不能成方圓;不以六律，不能正五音”，“欲知直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”。我們黨90多年的發展歷史深刻地證明，黨的發展一刻也離不開嚴明的紀律，在戰爭年代“三大紀律、八項注意”是我們取勝的法寶，在和年代這個法寶同樣不能丟，要時刻牢記*在十八屆中央紀委五次會議上的要求“要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率”。作為新時期的一名普通黨員，講規矩，有紀律，要堅持做好“三個人”：　一要做政治上的明白人，認真落實黨委決策部署，自覺遵守單位各項規章制度，做到令行禁止和政令暢通。二要做工作中的有為人，自覺把紀律的要求內化于心、外化于行，以更加優良的工作作風，干好本職工作。三要做生活中的正派人，嚴格遵守生活紀律，始終保持一顆常心，清白正派做人做事。

講道德，有品行，涵養“只留清氣滿乾坤”的追求。古語云：“官德彰，則氣正風清;官德失，則腐敗滋生;官德正，則民心安;官德毀，則民心失”。*也曾強調，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。黨員干部擔負社會管理的重任，必須要肩扛其引領社會道德風尚的大旗，敢于在“陽關”下行走，勇于在“玻璃屋”中理政，將德行修養內化于心、外化于行。作為新時期的一名普通黨員，講道德，有品行，要堅持“三個自覺”：一是自覺做到慎獨，“見賢思齊，見不賢而內自省”，始終保持慎獨的堅定性和自覺性。二是自覺做到慎言，決不散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，絕不傳播謠言。三是自覺做到慎行，在貫徹落實組織決策部署上堅決不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決做到有令禁止。

講奉獻，有作為，秉持“俯首甘為孺子牛”的理念。泰戈爾《飛鳥集》有詩：“花朵的事業是美麗的，果實的事業是尊貴的，但我愿做一片綠葉，綠葉是默默地垂著綠蔭的。”是呀，紅花雖好還需要綠葉的幫扶，沒有綠葉的“無窮碧”，哪來花朵的“別樣紅”?多少革命前輩秉持著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，養成“計利當計天下利”的胸襟，拋頭顱、灑熱血，敢當綠葉，默默付出。“賞花不忘綠葉情”，沒有無數先輩前賢的默默奉獻，哪會有我們身邊到處綻放的幸福之花。作為新時期的一名普通黨員，講奉獻，有作為，要堅持“三個原則”：一是敬業奉獻，始終保持兢兢業業的精神狀態，在本職崗位上履職盡責。二是求真務實，不斷提升工作水，在工作崗位上取得實實在在地成效。三是爭創一流，努力打造精品意識，將自己工作打造成品牌，在凡的崗位上創造出一流的業績。

四講四有專題民主生活會個人剖析材料二

*要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

“兩學一做”是新形勢下黨的建設的“細胞工程”，目的在于推動全面從嚴治黨要求在基層落地生根，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來

黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。*同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、2000萬黨員時卻亡國”的現象。

我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為*的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的十八大以來，*對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨

早在改革開放之初，鄧小同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨“四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據*同志系列重要講話精神，*提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。