2017年美德少年先進事跡材料一

小學時劉家兵在雅安讀書，和爺爺奶奶共同居住。年幼的他發現從農村來的奶奶經常在陽臺望向遠方發呆，漸漸意識到奶奶是在思念自己的家鄉和女兒。自此劉家兵細心留意身邊如同爺爺奶奶一樣的空巢老人的生活狀況，用言語開導他們。六年級時，劉家兵憑這些經歷以《我身邊的法治??孝心的賬單》一文獲獎。

2012年暑假，劉家兵的外婆被診斷為癌癥早期，送往華西醫院進行手術治療。在溫江的劉家兵聞訊獨自坐上大巴來到華西醫院照顧外婆。由于外婆身體不適，手術前后需要有人熬夜守看。深夜時外婆時常口唇發干，劉家兵就跨越幾個樓層為外婆接水，用一句“您睡吧”換來外公放心的合眼。在這樣精心的料理下，外婆的病情恢復得十分理想，終于在術后半個月出院。

2014上學年，劉家兵的奶奶獨自在家忘記關窗，結果晚上刮風下雨，因此患了感冒。劉家兵從中得到啟示，與幾個同伴一起設計并發明了方便空巢老人生活的“多功能自動關窗器”。該發明創作的理論和比例模型也在溫江區青少年創新思維大賽中獲得了團隊一等獎。

暑假，劉家兵奶奶反流行胃炎的病情越來越重，經過劉家兵的勸說，奶奶終于同意到華西就診，根治了許多年的胃疼。

2015，生活仍在繼續，劉家兵的信條??“孝心”也會繼續感染身邊更多的人。

推薦詞：

劉家兵，一個溫江中學高一(6)班的學生。他是一個孝敬長輩、關愛老人、獨立自強的高中生。由于父母的工作原因，劉家兵從小和爺爺奶奶一起長大。小學時，劉家兵就留意家庭中老人的養老狀況，對空巢老人的社會現狀十分關心。初一時，外婆的癌癥需要動手術，他獨自前往華西醫院與大人們共同照顧外婆，現在外婆已恢復健康。初三時，奶奶因為一時疏忽忘記關窗而感冒，他從中得到啟示，與同學共同設計并發明了關愛空巢老人的“多功能自動關窗器”。初三暑假的時候，奶奶胃痛難忍，但困于農村保守不愿接受治療。在劉家兵的勸說和帶領下，奶奶到華西醫院就診，這才把問題真正解決掉，也替異地的父母在一定程度上承擔起照顧爺爺奶奶的責任。小時候是他們照顧自己，現在要換我們照顧他們，這就是孝，不是責任，而是本能。這位始終秉持“孝心”的少年，今后也會將這份感恩一直帶給身邊的人。

2017年美德少年先進事跡材料二

許家輝同學是不折不扣的美德少年，8年級下期由于右手麻木失去痛覺，為了不讓父母、老師、同學擔憂，默默地承擔著疾病帶來的苦楚。直到病情越發嚴重，多方輾轉，經華西確診為小腦下疝畸形伴隨脊髓空洞，當醫院下達病危通知書的時候，他還堅強的安慰著父母，安慰著關愛他的每一人。雖然擺脫不了疾病的困擾，他仍不放棄對學習的熱愛，對同學的幫助。

在手術期間，在病床上無法動彈，就讓父母給他當書架，他請求老師給他錄制課堂視頻，供他補上落下的課程。術后，傷口疼痛到全身冒汗，他雙手緊握病床欄桿，卻從不道一聲苦痛。旁人都為之心痛。手術歸來，不聽家人的勸阻執意回到學校。傷口時常帶來的陣陣傷痛并未擊垮這位堅強的孩子。同學們為之擔心，他還和同學們開玩笑。同學們有任何的需求，他從不推諉，樂于助人。同學們都稱他為“小胖雷鋒”。

盡管傷痛一直都在，但他積極健康向上的生活態度，學習勁頭，樂于助人的品質展現的淋漓盡致。期末考中仍取得優異的成績。

他博，不是為了那一份榮譽;他拼并不為一聲贊許，只是為了證明自己存在的意義。堅強的他，執著的他，用他自己無畏的精神激勵著周邊的人，向他們展示著意志的強大。他這頑強的美德定會在學生中激起陣陣的漣漪。

推薦詞：戰勝病魔、永不言敗、自強不息、樂于助人

2017年美德少年先進事跡材料三

鄧越，女，一歲零三個月確診為腦癱。從此開始了漫長而艱難的治療康復生涯。一路走來，鄧越吃了很多常人難以想象的苦。但是，她以頑強拼搏、自強不息的精神，不斷努力，圓了一個又一個夢想。《成都商報》、成都傳媒集團、成都電視臺、全搜索網站等相關媒體對鄧越身殘志堅的事跡做了專題報道。

2012年獲“龍泉驛區十三小”“三好學生”稱號，作文《夢想與愛讓我堅強》獲龍泉驛區征文比賽一等獎;2013年科普小論文《探秘牽牛花》獲“成都市青少年發明創造、科學論文、科技制作”個人項目二等獎;獲龍泉驛區“愛學習、愛勞動、愛祖國”優秀青少年稱號。

6月，鄧越代表成都市參加了四川省第八屆殘疾人運動會游泳比賽個人及接力計11個項目的比賽，并獲得了七金三銀的好成績：女子50米蝶泳、50米自由泳、100米蛙泳、100米自由泳、200米自由泳、150米混合泳、 4X50米混合泳接力金牌，50米仰泳、 4X100米自由泳、4X100米混合泳銀牌，并打破一項省運會記錄.因為頑強拼搏的精神，她還獲得了“體育道德風尚獎”。全國殘疾人游泳錦標賽50米仰泳銀牌。

9月，鄧越作為四川省殘疾人游泳隊選手，在第九屆全國殘運會上榮獲兩金三銀一個第五名：女子150混合泳、100米自由泳金牌;50米仰泳、200米自由泳銀牌及4X50米女子混合泳接力銀牌、4X50米男女混合泳接力第五名，并打破一項全國紀錄、一項世界紀錄。

9月，受邀前往深圳參加中國第四屆公益慈善項目交流展示會，并在大會做演講。

在參加省游泳隊集訓的兩年多時間里，她用中午、晚上其他隊員休息的時間學習課本知識，用周末的時間學習英語、聲樂等興趣課，只是期末回校參加考試。她以優異的成績小學畢業，上中學后的課程也從來沒有落下。

11月，她入選國家殘疾人游泳隊。現在，她正在北京參加集訓，為能參加巴西奧運會的目標而奮斗。

推薦詞：她，身殘志不殘;她，堅強勇敢。一歲零三個月被確診為腦癱，但是憑著永不放棄的精神，她戰勝了很多常人無法克制的困難，取得了很多常人無法取得的成績：9月，她作為四川省殘疾人游泳隊選手，在第九屆全國殘運會上榮獲兩金三銀一個第五名的好成績。她帶給人們的除了震驚,更是一種精神,那種精神不僅屬于殘疾人,更屬于我們這個民族,就像歌曲《我的夢》中所唱:"每個風景都面帶微笑。"她，就是龍十一中學生??鄧越。

2017年美德少年先進事跡材料四

品學兼優的好學生，是同學眼中嚴肅盡職盡責的班長。

她家里有爸爸、媽媽和哥哥，可是她的哥哥并不是一個正常的人。當哥哥才幾歲時，因為沒日沒夜的發燒，最后燒成了腦癱，爸爸是廚師，經常在外工作，媽媽每天也在外忙于田間的農活，剛上幼兒園的她就挑起了照顧癱瘓哥哥的重擔。隨著哥哥年齡的增長，病情越來越重，發病時還會罵她、打她，但她從沒抱怨過，仍然無怨為哥哥做飯、洗衣物、打掃房間等等。即使要照顧哥哥，可她的學習成績依然沒有落下，依舊名列年級前茅。

作為一名班長，她不僅是同學的好伙伴，更是老師的好助手。班上的事老師從不費心，她把班上的事處理得井井有條，有聲有色，是同學們心中的榜樣，樹立了很高威信，更讓老師贊不絕口。

小小年紀的她因為生活的磨礪，練就了很強獨立能力，培養了深厚生活情趣，樹立了正確的人生觀和遠大的生活理想。通過努力，她先后獲得“江油市美德少年”、“綿陽市美德少年”， “江油市優秀學生干部”、等榮譽，還參加了“美德少年四川行”的夏令營活動，在活動中開闊了眼界。

她相信：沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。

推薦詞：唯有品德，可以打開成功之門，收獲成功之果。

2017年美德少年先進事跡材料五

許馨月，女，2002年2月15日出生于四川成都，現為成都市第七中學初中學校七年級七班學習委員和數學科代表。先后分別被成都高新區社會事業局評為高新區優秀學生干部和高新區三好學生。

獨立自主、尊老愛幼

許馨月同學首先是一個尊敬長輩，獨立自主的孩子。每逢節日或長輩生日，都親手為爺爺奶奶、爸爸媽媽做一張精美的賀卡，寫上祝福的話語。奶奶因為長期風濕，關節活動不便，每次外出，只要是遇到臺階，她就會主動提醒奶奶注意安全，并扶奶奶上下臺階。她獨立性強，堅持自己收拾房間，洗內衣襪子。盡可能的幫助爸爸媽媽做家務，周末經常早早起床為爸爸媽媽做早餐，做的蔥花雞蛋餅非常不錯;包餃子可是她的拿手活，包餃子又快又好，和面軟硬適中，讓家人吃在嘴里，甜在心里。

富有愛心、扶貧助困

有愛心，扶貧助困是許馨月同學的一個特點。她主動參與了社區困難家庭、困難同學的幫扶。高新區紫薇社區向智林小朋友因為父母多病，生活困難，馨月與媽媽一起聯手對其進行幫扶，多次到向智林小朋友家看望，將自己的壓歲錢和零花錢捐獻給向智林小朋友，并為他精心挑選、購買《窗邊的小豆豆》、《森林報》等學習書籍。

在遂寧農村老家的一位孤寡老人許守中，更是得到了馨月的多次關愛，每年過年回老家，馨月必定提前去商場用壓歲錢為他準備好糖果、餅干、火腿腸等食物，還為他購買羽絨服等物品。回到遂寧農村老家，馨月一定首先去看望這位孤寡農民伯伯，送上禮物，并拉上爸爸媽媽為伯伯收拾房子。

2012年，成都師范銀都小學姜小涵同學因為重病入院，馨月作為班長，組織同學為小涵捐款，并把自己多年存下的數千元壓歲錢全部捐獻給小涵同學治病。，馨月組織同學到成都寬窄巷子參加義賣活動，所得收入480多元全部捐獻給貧困山區的兒童。

尊敬老師、關愛困難同學

9月，成都七中初中學校全體初一同學在彭州軍訓，陳靜雯同學半夜生病，因為老師送另一位生病的同學回成都了，馨月及時為同學找醫生，拿水拿藥，醫生建議要保暖，馨月把自己的被子拿給陳靜雯同學蓋，而她自己穿上衣服在床上坐了一晚上。

52位同學的班級，難免會有幾個比較調皮同學，部分優秀的同學在活動中盡量避免跟這些同學分在一起，而馨月卻對這些同學非常關心。去年，班主任胡老師確定了幾位組長后，讓同學們自由選擇伙伴，馨月作為組長之一，在選擇清潔小組時，將其他組都不愿意接收的趙宇峰、姜煜?、王思迪、呂梁豪全部納入她的清潔小組。剛開始時也遇到很多困難，同學們不認真、不合作，造成衛生做的不好，被懲罰。同班同學邱秋說，馨月主要是心太好了，全收了一些其他組不要的同學，自己非常努力，其他同學很不配合，才造成被罰的。馨月不僅沒有怨言，而是在后來的清潔過程中注重分工和監督，確保了每次的清潔任務圓滿完成。

同學學習有困難，她總是耐心地給與幫助。任欣同學英語基礎較弱，馨月與她結對子，共同學習，每天下午放學后為其補英語半小時左右。趙宇峰同學，學習慣不好，學習存在困難，馨月總是耐心地給與幫助，經常為趙宇峰同學提供筆記，提醒他認真學習。趙同學經常把作業試卷弄丟，馨月知道后及時把自己的試卷復印后，給趙宇峰送去。臨期末，各科都要復，需要用到本學期的全部試卷，馨月將本學期的試卷全部分科目、先后順序整理好，提供給趙宇峰的媽媽，全套復印。同時，馨月還經常幫助班級成績相對落后的鄧尚文祚、文富民等同學。

在七年級上期期末評選活動中，馨月并評為了“最樂于助人的人”和“最稱職的課代表”。

注重環保、熱心公益

許馨月同學注重環保，有較強的社會責任意感和強烈的環保意識。參與回收廢舊電池，監督父母參加地球一小時、無車日活動。生活中注意節約，不提過分要求。

有愛心、樂于助人關心流浪小動物，她經常為小區內的兩只流浪貓送去火腿腸、拌飯。

推薦詞：許馨月同學富有愛心，積極幫助困難同學和困難家庭，多次對高新區紫薇社區向智林同學進行幫扶，為其送書籍和學習用具;長期對遂寧農村孤寡老人許守中提供幫助，每年都送去生活用品和零用錢。她積極幫助同學、關愛同學，軍訓時陳靜雯同學半夜生病，被子不夠，她把自己的被子給同學蓋，自己挨凍坐一晚上。學習上作為學習委員分別對班級內的趙宇峰、姜煜?等學習困難的同學給與幫助，并與任欣同學結成英語學習進行幫扶。

許馨月同學注重環保，有較強的社會責任意感，積極參與廢舊電池回收，監督父母參加地球一小時、無車日活動。她身心健康、性格開朗、興趣廣泛、特長鮮明。繪畫水較高，鋼琴、網球、拉丁舞都不錯。她是成都七中初中學校“最樂于助人的人”。