基層優秀黨支部先進事跡材料一

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。在*新形勢下，在“知本位”逐漸統領風騷的今天，黨的基層組織建設，尤其是高等院校學生黨支部的建設更顯得至關重要。*儀器儀表學院黨總支學生黨支部，是黨的一支以在校大學生為主的黨的基層組織，現有黨員41人，其中正式黨員13人，預備黨員28人，教師黨員3人。幾年來，儀器儀表學院學生黨支部，在校黨委和系黨總支的領導下，面向全系五百多名大學生，指導系團總支、學生會工作，做到突出重點，夯實基礎，全面部署，扎實推進，明確任務，從嚴要求，從自身的特點和實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展學生黨員上狠下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督，一方面堅持和改進我們過去在黨員培養、發展、管理方面長期新成的觀念、活動方式和工作方法，另一方面在加強中改進，在繼承中創新，通過制度化、規范化的形式，把黨員培養、發展、管理工作提高到一個新水，努力地把精儀系學生黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，為黨的基本路線方針政策在基層的順利貫徹執行和黨的未來干部的培養和選拔，提供了強有力的素質保證。

一、立足理論加強學習提高素質全面加強黨的建設。

*對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在*進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，我系學生黨支部克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的建設放在首要地位，在全系學生黨員和積極分子中掀起學習馬列主義、毛澤東特別是鄧小理論的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。一方面，我們把鄧小理論學習同毛澤東、*在新時期新形勢下發展黨的的內容結合起來學習;另一方面，堅持學用結合，要求學生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現代化建設實際問題的本領作準備，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

*一年來，我們在建設方面所做的工作有：一是嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，我院學生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。二是用黨章規范支部工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織我支部黨員學習黨的方正政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小和*同志關于黨的、作風、組織建設等理論文章，如*“三個代表”的重要論述(每兩周一次政治學習，有學習記錄)、“四個如何正確認識”等;同時通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我院學生黨支部的健康發展。三是積極支持學生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀錄片等。四是積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小理論和黨的知識的自覺性和主動性。200年12月，在我院學生黨支部的指導下，我院團總支成立了主要由學生黨員和入黨積極分子組成的鄧小理論研究會，定期學習理論，開展討論，組織每學期一期的系業余黨校學習班，邀請校團委、院黨總支、人文經濟學院老師，老黨員舉辦講座;在學習之余，用書面形式總結學習心得體會，并結集出版“精益精”理論學習園地。在本學年校舉辦的首屆大學生第二課堂學習鄧小理論研討會上，我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學提交的三篇論文分獲一、二、三等獎，位全校各院之首，獲獎率為100%。

二、全面實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設。

*我院學生黨支部建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合本支部的實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把政治素質高，熟悉全系學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度，充分發揮輔導員和各班團組織的作用，做好“推優”考察工作。輔導員和各班級學生黨員每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮輔導員和團組織在大學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使得學生黨支部能夠了解真實情況，提高發展質量，又有利于調動輔導員的工作積極性，促進團的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。我院學生黨支部在入黨積極分子培養教育方面，已形成依托系、校兩級黨校學習，依*鄧小理論研究會這一理論陣地，多層次多渠道地培養教育入黨積極分子。具體做法是每學期舉辦一期系業余黨校學習班，選擇出優秀學員參加校黨校;組織好校黨校學員的學習，完成各項教學任務，并做到課堂教學與社會實踐相結合，自學與討論相結合，“三基”教育與形勢政策教育相結合。與此同時，學生黨支部也加強對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份匯報，做到及時了解，及時教育。四是確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。我院學生黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報院黨總支、校組織部，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。黨員質量標準體系主要內容有：政治上，能努力學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論及*關于新時期黨的發展方略，具有堅定的共產主義理想和信念;行為上，遵守國家法律法規、校紀校規，能圓滿完成黨交給的各項工作，并起到表率作用，能以自己的模范行動去影響、團結和帶動周圍的同學共同前進;生活上，團結同學，樂于肋人，能和同學保持密切的聯系，經常向同學正確宣傳解釋黨的方針和政策，同各種錯誤思潮作斗爭，并能及時向黨組織反映同學的、意見和要求，成為黨組織聯系學生的橋梁紐帶。五是建立預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育，如要求他們參加系鄧小理論研究會，學黨章小組等。組織好校黨校預備黨員班的學習與討論，舉辦各種革命傳統教育，要求他們積極參加學生黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華;學生支部每季度填寫一次預備黨員考察記錄，發現不足及時教育幫助，確保了預備黨員在預備期的一如既往，健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時，我院學生黨支部還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如已介紹的學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度和聯系群眾制度等等。通過實行規范化、制度化管理，幾年來我院學生黨支部的建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。1999年我院學生黨支部共發展學生黨員31人，占學生總人數的6.2%;2000年我院學生黨支部共發展學生黨員26人，占學生總人數的5.2%。目前，我院在校學生黨員已占總人數的8.2%，位于全校第三名。

三、充分認識發展大學生黨員工作的重要意義，發揮共產黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設。

*黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在*新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。作為黨員中一支特殊的群體??大學生黨員，是祖國未來的建設者和接班人，他們的優劣關系到我們黨和國家的未來發展，因此，我院學生黨支部從戰略的高度認識發展學生黨員的重要意義，把發展學生黨員同培養和造就新世紀接班人的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養學生黨員服務于同學，做同學表率的意識，從而能以自身優秀的品質，帶動其他同學，進而形成良好的學風和系風。我院學生黨支部97級黨小組共有學生黨員23人，其中優秀畢業生9人，三好學生11人，優秀學生干部7人，學生干部14人;98級黨小組共有黨員9人，其中三好學生5人，學生干部8人;低年級(99級和2000級)黨小組共有黨員6人，其中學生干部5人。我院學生黨支部的26名學生黨員，四年來獲得省、校、院表彰的共有72人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我院各項工作的開展起到了積極推動作用。幾年來，我院學生黨支部還對畢業離校的學生黨員進行了跟蹤調查，了解他們在新的工作崗位上發揮先鋒模范作用的情況，用人單位的黨組織部門對我們發展的黨員質量給予了充分的肯定和贊揚。

*黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上*的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，我院學生黨支部的委員和輔導老師一方面以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公、透明，嚴格發展程序，不搞突擊發展，使發展的黨員，真正為學生中的優秀分子，確保為黨組織輸送了無病毒的新鮮血液。另一方面，強化學生黨員遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使我院學生黨支部的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我系發展的學生黨員沒有出現嚴重的政治問題，無一人參加*邪教組織，并能同*邪教組織作堅決的斗爭，錯誤處分率為零人次。

*我院學生黨支部的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交院黨總支。

2016基層優秀黨支部書記先進事跡材料二

xx，女，x年x月出生，大專文化，x年x月月參加社區工作，xx年x月加入中國共產黨，現任xx黨工委xx社區黨支部書記、主任，xx市人大代表。

xx同志在擔任xx社區書記、主任期間，廉潔自律，克已奉公，甘于奉獻，始終把“勤勤懇懇工作，清清白白做人，規規矩矩做事”作為自己為人處事的信條，她團結和帶領社區全體工作者一起，緊緊圍繞社區的中心工作，狠抓隊伍自身建設，不斷提高團隊的戰斗力和工作效能，出色地完成了上級下達的各項任務。在她的努力下，xx社區先后榮獲了省級“三優”文明城建設先進單位，省第五屆鄰居節優秀獎，市級文明社區、黨建工作示范社區、先進基層黨組織，巾幗建功先進集體，三八紅旗集體等榮譽稱號;其本人被評為黑河市紅十字工作先進個人，歷年都被xx街道黨工委評為優秀黨務工作者。

(一)抓班子，在提高核心作用上下功夫，讓社區更具戰斗力

xx同志在工作之余，注重加強政治、業務理論學習，注重個人自身素質提高，在社區干部中樹立了較高威信，在居民中樹立了較好的形象。被社區干部黨員和社區廣大居民公認為性格開朗，能想事，會干事的好書記。為了更好的帶班子帶隊伍，她提出了有創新意識的目標：以人為本創先進，服務居民做表率。即勤奮工作，做社區干部的表率;發揮作用，做黨員的表率;創先爭優，做同行的表率。提出了以自治管理家園、用活動提高素質、強服務凝聚民心、用文化陶冶情操的工作思路。她把不斷深入開展創先爭優活動，打造全市街道系統最優黨建示范點作為工作重點，取得了明顯成效。

(二)抓隊伍，在提高綜合素質上下功夫，讓社區更具凝聚力

多年來的社區工作經驗使她充分認識到，作為一名合格的社區干部。首先應是一個“復合型”的干部。為此她要求社區干部練好“三套基本功”，即“會做、會說、會寫”，并將它作為一個有機整體。就是堅持以人為本，服務居民，為構建和諧社區，扎實工作。聯系工作實際，制定了社區干部培訓計劃。采取以會代訓、傳閱講稿和自學相結合的形式進行培訓。學以致用，取得了很好的效果，社區干部整體素質得到提高。

(三)強學習，重實踐，不斷提升自身綜合素質

xx同志給人最深的印象是勤奮好學，她把學習作為取之不盡，用之不竭的源泉，她廣泛汲取政治理論知識，用先進的理論武裝頭腦。大量閱讀黨的十七大和十七屆五中、六中全會知識，學會用科學發展觀理論思考問題、解決問題，積極探索新形勢下社區科學化管理的路子。為了達到融會貫通的目的，她結合工作實際，把理論和實踐聯系在一起，在實際中不斷探索、實踐、總結，把學到的理論升華成為促進工作的助推器，使自己的視野更寬闊，方向更明朗，思路更清晰，使自己的工作能力和水得到了提高。

(四)出亮點，創新意，努力提高科學化管理水

作為一名社區干部，xx同志身上總是折射出一名年青人特有的創新意識和務實精神，在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人;分工時按照人盡其才，發揮他們的優點和長處，為社區工作的正常開展提供了保障。為及時處理和協調各種關系，做到分工不分家。經過在實踐中不斷學習、不斷積累，具備了較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，都有了較大的提高。

(五)系民生，解民憂，積極為群眾辦好事實事

作為一名黨員，xx具在強烈的親民為民意識，她想群眾之所想，急群眾之所急，切實為居民排憂解難，展示了一名共產黨員的親民愛民為民的光輝形象。雙目失明的低保戶羅廣學老倆口，是社區特困戶,僅靠低保生活，xx與社區工作人員經常去他家幫著做家務,買煤,劈絆子,去年他因辦理了五七工社保金,而被取締了低保資格,xx得知這一情況后，多方奔走協調，為他爭取到了低收入家庭廉租房補貼，并捐款為他購買了大米,油,鹽等生活必需品。每當想到能幫助社區內需要幫助的人的時候，能給社會帶來和諧，她就感到無比欣慰。她帶領同事們對轄區單位和廣大居民開展各項服務，在林業鋼廠小區無物業管理的情況下，積極主動的介入，組織居民成立了業主委員會，讓居民有組織的自我管理。省三院家屬區是老樓區，下水管線年久失修，嚴重堵塞，xx知道后，多次上門做居民工作，使他們拿出錢來，并聯系有關部門，對管線進行維修，用5天時間解決了120戶居民困擾多年的下水問題，居民們感動得送去一面燙金的錦旗，上面寫著“為百姓排憂解難，做人民滿意公仆”幾個大字，金杯銀杯不如百姓的口碑，她用努力換來了百姓的滿意，得到了居民的認可。為構建和諧社區、滿足不同群體的需求，她創建了社區博客，使更多的居民通過網絡了解社區的發展和信息需求;成立了社區家政服務隊，為居民享受家政服務提供了臺。就是這樣，她通過多種方式增強了社區的凝聚力，使社區更像是一個大家庭，每一個成員都得到了溫暖。

(六)抓活動，勤工作，社區事業不斷取得新進展

她能夠以正確的態度對待各項工作任務，對遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，在建設文化社區活動中作群眾的帶頭人。xx社區的主要之一就是發揮社區文化和社區群星藝術團作用。為使社區工作更加突出，在她的策劃和指導下，先后舉辦了“迎春節，送春聯”活動、“春節前慰問活動”等，目的在于讓轄區居民群眾感受到社區的溫暖，過上一個溫暖祥和的春節。3月份，針對創“三優文明城”開展活動，組織黨員義務勞動，為居民創造一個良好的生活環境。母親節那天，她帶領社區黨支部成員看望了轄區孤寡老人祝淑琴、困難群眾裴照芝，為她們送去了一束束代表愛心的鮮花，送去社區對她們的愛心。5月30日，社區與駐地單位鐵東小學聯和舉辦“慶‘六一’文藝活動”，社區群星藝術團也參與其中，和小學生們一起走上舞臺，為大家獻上了一臺精彩的演出。建黨90周年來臨之際，在她的帶領下，社區黨支部開展了“踏尋英烈足跡冰趟子紅色之旅”活動，為英烈掃墓，回顧歷史，重溫入黨誓詞等儀式，讓人們牢記全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶頭創建和諧社區。在國慶節之際，適逢傳統的九九重陽節，社區黨支部舉辦了“慶國慶、迎重陽老少同樂”乒乓球聯誼賽，老少同樂，相約重陽，共創和諧。樹立敬老之風，促進社會文明，真正讓老年人感受到家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷!通過她的努力，社區文化氛圍越來越濃厚，社區的精神風貌日新月異，居民群眾精神需求得到了滿足。

(七)樹廉潔，講自律，自覺維護社區利益

作為社區的一把手，xx同志深刻認識到，廉潔從政，清白做人是作為一名黨員干部最基本的要求，她在工作和生活中嚴格要求自己，為居民辦事不徇私，拒吃請，自覺樹立立黨為公、執政為民的理念，筑牢了防線，為社區工作人員樹立了榜樣，是受居民擁護的好公仆。

xx擔任社區黨支部書記以來，推動社區工作的發展，使社區組織真正成為居民學習的場所、活動的樂園，維權的陣地，排憂解難的家園。她以踏實的工作，無私的奉獻，受到了社區居民的一致好評。