“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”黨課內(nèi)容

更新時(shí)間：2023-08-15 03:03:27 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

馮驊書記開展黨課知識(shí)講座

黨課開課之前開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試

怎樣才能把最優(yōu)秀的大學(xué)生選進(jìn)黨組織，如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情，樹立正確的理想信念，保證學(xué)生黨員的質(zhì)量？涉外法政學(xué)院一直以來著力打造全過程、全方位的育人“鏈條”，開展主題黨課是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在黨課開課之前開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試，黨課開課中確保學(xué)生黨員教育質(zhì)量，通過書記講黨課、觀看視頻、開展小組討論、主題實(shí)踐活動(dòng)等形式，對(duì)黨員、入黨積極分子開展形式多樣的引導(dǎo)，有效地促進(jìn)了大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。期，涉外法政學(xué)院黨委書記馮驊在濱海校區(qū)主樓216為第十九期中級(jí)黨校學(xué)員，開展了以“端正入黨動(dòng)機(jī)爭(zhēng)做合格黨員”為主題的黨課知識(shí)培訓(xùn)。

馮老師首先向同學(xué)們分析了幾種入黨動(dòng)機(jī)，并通過分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，向同學(xué)們闡述了只有求真向上、終極追問的入黨動(dòng)機(jī)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的和純粹的。針對(duì)90后大學(xué)生的特點(diǎn)，馮老師說，同學(xué)們沒有經(jīng)歷過艱苦歲月憑空建立起對(duì)黨的感情比較困難。要求同學(xué)們要回到歷史的源頭去看一看，中國(guó)共產(chǎn)黨是怎么產(chǎn)生的。了解一下黨史的歷史背景下為什么憑空要產(chǎn)生一個(gè)組織，有了它以后，它又是如何從小到大，由弱到強(qiáng)的。要帶著問題去讀黨史、學(xué)黨史，從中尋找黨的生命基因和強(qiáng)勝的密碼，從中感受什么是有關(guān)信仰的贊歌。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史并不遙遠(yuǎn)，只有學(xué)好黨史才能夠理解我們?yōu)槭裁匆咧袊?guó)道路，也就會(huì)進(jìn)一步認(rèn)同和增強(qiáng)四個(gè)自信。

馮老師強(qiáng)調(diào)在學(xué)黨史的同時(shí)同學(xué)們還要了解這個(gè)政黨的現(xiàn)狀。知道怎么來的，才能知道身在何處，才能知道去往何方。黨的十八大以來，所有人都看得到“打老虎，拍蒼蠅”，看得到“從嚴(yán)治黨”；所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”，看得到“群眾路線”；所有人都看得到“三嚴(yán)三實(shí)”，看得到“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。自上而下，越來越具體，越來越嚴(yán)格，越來越常態(tài)，這就是趨勢(shì)。

最后，馮老師指出，組織的活力來自于黨員的質(zhì)量而不是數(shù)量，并以電視劇《人名的名義》的幾個(gè)人物為例，說明作為一名共產(chǎn)黨員，心中沒有人民，必被人民所棄。一個(gè)同學(xué)沒有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)，不能為同學(xué)們?nèi)娜夥瞰I(xiàn)，做不到吃苦在前，享樂在后，是沒有資格入黨的。要求同學(xué)們承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真正踐行“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化要求，時(shí)刻對(duì)標(biāo)黨章、黨規(guī)，熟讀黨章、悟透*講話精神，做一名合格大學(xué)生黨員