干部培訓工作總結（一）：

2016年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要和科學發展觀為指導，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務全縣經濟社會突破發展為主線，以加強領導干部的執政潛力建設和先進性建設為重點，堅持重點干部重點培訓，優秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養和造就一支學習型、務實型、創新型黨員干部隊伍，為全縣經濟社會快速發展帶給了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調訓任務16次，有29人次參加省、市有關培訓學習，其中縣處級干部10人次，其他干部19人次。

一、突出重點，統籌兼顧，切實增強黨員干部教育培訓的實效

一是認真組織好“縣級領導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上，堅持認真組織好“縣級領導干部講壇”，由縣級黨政主要領導帶頭，認真確定專題，精心準備講課資料，以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體，用心開展講課活動，取得了良好的效果。

二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。透過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領導干部教育培訓工作不放松，個性是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，樹立*，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。

黨的十七大召開后，及時組織全縣干部收看電視轉播，學習報刊上發表的有關傳達十七大會議精神重要文章，用心舉辦全縣副科級以上領導干部(含非領導職務)學習十七大精神輔導培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導，培訓人數達520余人。其次，引導優秀中青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。

實施了“百名干部抓產業，百名干部抓企業抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調了100名優秀干部組成新農村建設工作隊，實行工資關系到鄉鎮，組織關系到村組，幫忙群眾興產業、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設，縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級后備干部包抓村級活動場所建設，讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。

三是深入實施“千名農村黨員創業培訓”工程。圍繞加快突破發展，決定用兩年時間抓好千名農村黨員創業技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式，建立農村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農村黨員產業大戶和30歲以下優秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農村黨員產業大戶120名，30歲以下農村優秀黨員100名;鄉鎮黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。

鄉鎮共開展大規模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農村黨員產業大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經費5.1萬元，有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領，極大地調動了農村黨員的創業致富熱情，為農村經濟突破發展注入了新的活力。

二、改善方式，著力創新，不斷提升干部教育培訓工作水

堅持以需求為導向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。透過開展黨員干部培訓需求調查，圍繞實施“發展綠色產業、打造旅游品牌”發展戰略的需要組織實用性培訓。

在培訓資料上，注重“三個代表”重要、科學發展觀以及*等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應增加黨建業務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規、農業科技等相關知識，大大豐富了培訓資料，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農村黨員產業大戶和農村優秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規的規定，帶領群眾發家致富，以及政治素質高、理解潛力強、理論知識亟待提高的實際，重點設置黨建知識業務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;

對于黨員產業大戶，思考到其政治理論水較差、注重經濟發展的實際，在培訓資料上除黨的先進性建設外，就*與農村經濟發展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓;對于農村優秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發展等課題的輔導培訓外，重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐*等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。

在培訓方式上，用心探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合，課堂教學與專題研討相結合，傳統教學手段與遠程教學、網絡教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設了“專題發言”、“討論交流”課題，并進行了現場測試。

二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力構成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。透過“雙月一題”活動，經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的十七大精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業發展等專題進行輔導講課，2000余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，透過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步構成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。

三、加強領導，完善制度，努力提高干部教育培訓規范化程度

一是切實加強領導，夯實工作職責。年初，制定出臺《*縣2016-2017年干部教育培訓規劃》、《*縣2016年干部教育培訓工作要點》和《2016年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導、基本原則、總體目標和基本任務。

根據工作需要，調整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達潛力強的領導干部、技術拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結合我縣經濟社會發展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《*縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《2016年*縣縣直部門黨委、鄉鎮黨委黨建組織工作目標職責書》，夯實了干部教育培訓工作職責，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環節的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規定領導干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優秀、工作成績突出的，優先提拔重用;對忽視理論學習，政治理論水低、工作庸的，進行批評教育。

建立了新任職領導干部培訓制度和機關干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領導干部，在任職前后務必參加不少于一個周的集中培訓，每位機關干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉鎮、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作狀況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓狀況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要資料來抓，對培訓期間表現狀況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據。

三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面，要求黨校根據全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優聘用教員，確保授課質量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水。在硬件建設上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網絡教室和圖書室，中央黨校遠程教育網C級站已經開通，辦學條件、教學環境得到了很大改善。用心支持鼓勵并創造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均到達本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。

一年來，我縣干部教育培訓經過各級各部門的共同努力，圓滿的完成了各項目標任務，取得了必須成績，但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難，干部教育培訓工作經費仍很緊張，辦班時間普遍都很短;二是培訓的方式雖然有了很大的改善，但從總體上來看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學習交流相對較少;三是師資力量薄弱，存在人員、課題重復的現象，個性是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔，不同程度地影響了培訓的效果。

在新的一年，我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的十七大精神為主線，認真落實《*縣2016?2010年干部教育培訓規劃》，進一步加強領導，加大投入，創新思路，明確措施，夯實職責，努力開創全縣干部教育培訓工作新局面。

干部培訓工作總結（二）：

2017年，xxxx大學繼續教育學院高端管理培訓中心認真貫徹黨的十八大精神，按照“重要干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，把干部教育培訓工作作為大事來抓，不斷開創干部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來，xxxx大學繼續教育學院高端管理培訓中心十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續大規模培訓干部、大幅度的提高干部素質”的要求，對干部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。

二是領導帶頭學，一般干部自覺學。堅持每周五集中學習制度，認真學理論和“三個代表”重要，學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話，以及現代科學知識等。領導不僅僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全辦干部進行理論輔導講座，取得較好的效果。在領導的帶動下，xxxx大學繼續教育學院高端管理培訓中心干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業務知識，使我辦高學歷干部逐年增加。

三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先成立了干部教育培訓領導小組，負責統籌安排、全面管理，為干部教育培訓工作帶給了組織保證。其次，嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的資料和人員進行登記，領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。(“三嚴三實”專題教育總結匯報)再次，明確工作任務，把干部培訓工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓資料和形式

(一)區分層次，突出重點

在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區分層次，抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每周至少組織一次集中學習，透過學習，強化政治理論教育，提高理論素養和領導水，一般干部，則采取集中培訓與自學相結合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般干部的業務素質，強化教育培訓的效果。

二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股級干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。透過對股級干部的培訓教育，提高了干部隊伍的整體素質，改善了股級班子的結構，到達了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部黨的十八大精神，結合開展“改善作風促發展，強責問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，透過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

(二)改善方法，注重實效

在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，用心探索培訓途徑，xxxx大學繼續教育學院高端管理培訓中心不斷改善培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓資料，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持自學各種理論業務知識，在全局構成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際，有針對性地安排培訓資料。黨的十八屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發表的重要文章，認清形勢，鼓舞斗志。

三是堅持黨風廉政教育，提高干部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的道德防線。

三、取得的主要成效

透過培訓，*繼續教育學院高端管理培訓中心提高了廣大黨員干部的政治素質和業務工作潛力，使各級干部用心適應新形勢的發展要求，改善了領導方式和工作方法，增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性，創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

*通大學繼續教育學院高端管理培訓中心干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結合工作實際，進一步改善干部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高認識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

干部培訓工作總結（三）：

今年以來，我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣干部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效。

一、基本狀況

按照強黨性、感黨恩，提素質、有技能，懂管理、會發展的總體要求，多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、1052名村(社區)支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。

二、主要做法

1、加強領導，制訂規劃。為抓好20XX年度干部教育培訓工作，制作了年度工作安排計劃，提出了20XX年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。建立五個培訓講堂，分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現干部教育培訓的擴面增量。

2、分類培訓，合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職干部、其他村組干部由鄉鎮黨委負責組織培訓，縣直機關黨政事業單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

3、創新資料，改善方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用，采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。用心創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。

三、存在問題及對策

我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，較好地完成了年度培訓目標任務，干部隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題，主要表此刻：一是少數干部對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力;三是培訓資料不能滿足干部多元化學習需求，培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改善和加強干部教育培訓工作。

1、進一步明確培訓任務。進一步明確20XX年培訓目標，擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次：以提高執政潛力建設為重點，舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業技術人員培訓班;以提高農村干部理論水和致富潛力為重點，舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業的干部對培訓資料的具體要求，制訂教育培訓目標和資料。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設，充分利用現代遠程教育終端站點建設改善教育手段，搭建新的教育培訓工作臺。

3、進一步改善培訓方式方法。用心創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。一是資料安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓資料的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選取上，要在搞好常規理論教育培訓的基礎上，注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織干部個性是年輕干部到經濟發達地區學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓方法的運用上，要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。

干部培訓工作總結（四）：

20XX年，我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓改革綱要》，創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，為全局工作順利推進帶給了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局干部教育培訓工作狀況總結如下。

一、基本狀況

20XX年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務，精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動，用心參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作潛力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次，參與人數達312人次，是全局干部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標師，2名會計師，專技人員比例到達了50%以上。

二、主要做法

1、樹立創新型的干部教育培訓理念。樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念，嚴格遵循以人為本、因人施教的原則，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標，把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的潛力作為干部教育培訓的出發點和落腳點，不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

2、建立長效性的干部教育培訓機制。高度重視黨員干部教育培訓工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組，明確工作職責，定期研究培訓工作，履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》，加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的狀況下，堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費，保證培訓工作的正常開展，獎勵透過專業考試和職稱的干部，充分調動干部參與培訓學習的用心性。三是把健全制度、強化考核。用心建立學習型黨組織，建立干部教育培訓職責目標考核制度，堅持干部教育培訓工作任務完成狀況列入全局績效考核，以考促學，營造良好的學習氛圍。

3、構筑全方位的干部教育培訓網絡。一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，及時更新觀念，先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次，全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。二是用心參加各類培訓。先后用心選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習，提高了干部的政治素質和業務工作潛力。三是主動搭建學習臺。充分利用網絡、報刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄，連載招標采購知識問答23期，促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次，3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年，聯合財政局透過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳，達2000人次。建立新聞發言人制度，開通政務微博，加強網絡輿論引導，及時更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網站信息審核以規范發布流程，局網站管理和更新狀況排行前列。四是大力推進專業教育。用

心鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試，對透過考試、成績優秀者給予必須物質獎勵，全面提高干部的業務素質水。

三、存在問題和下步打算

今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表此刻：一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習，對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠，對工作中遇到的新狀況、新問題缺乏深層次的分析潛力。二是培訓資料和培訓方式有待改善。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調，專業培訓精細化、個性化水不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流，培訓采用聽課灌輸的方式，被培訓者難以深入思考，獲得較深體會。

20XX年，我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統一部署，進一步總結經驗，開拓創新，加大培訓力度，切實提高全局干部隊伍整體素質，為推動全縣經濟發展發揮用心的作用。

1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導，著重抓緊抓實干部教育培訓，制定計劃，定期總結，把干部教育培訓工作落到實處，切實解決干部培訓不衡的問題。加強學風建設，建立學風建設督查制度，把學風狀況納入干部培訓考核評價體系，作為衡量干部作風好壞的重要標準，推動學風建設取得新成效，充分調動干部參加學習培訓的主動性。

2、進一步豐富培訓資料。以強化理論武裝為重點，提高政治素質。堅持用*和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維，用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈，引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到為民、務實、清廉。以潛力培訓為重點，提高解決實際問題的潛力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐，推動工作創新發展的本領，貫徹黨的路線方針政策，結合實際創造性地開展工作的本領，運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。

3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性，充分聽取干部對培訓需求、教學資料、教學形式等方面的意見推薦，并以此為依據合理安排教育培訓。改善方法，增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、潛力訓練、和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變，提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際潛力。

干部培訓工作總結（五）：

20XX年，為做好本單位的干部教育培訓工作，推進少數民族干部人才隊伍建設，進一步提高民族工作干部的素質和潛力，我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下，堅持以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，按照加強黨的執政潛力建設和先進性建設的要求，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務，教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，現將有關狀況匯報如下：

一、開展干部教育培訓的基本狀況

圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地，共舉辦培訓班2期，參加培訓班3期，共培訓干部及其他人員67人。其中，以提高理論水、政策法規、綜合潛力為重點，舉辦民族工作聯絡員培訓班1期，培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點，舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期，培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點，參加縣委黨校中青班培訓1期，培訓股級干部1人;以提高業務潛力為重點，參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期，培訓干部2人。

二、主要做法

(一)切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間，局主要領導都親自參加，作開班動員和結業總結，有的班次，局主要領導親自授課，起到了督促帶頭作用，激發了學員參訓的用心性和主動性。

(二)用心探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調動了干部參加學習的用心性，提高了培訓教育效果。

(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律，確保培訓效果。

三、存在的問題及對策

我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學，參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多，外出培訓少，培訓資料不能滿足干部多元化的需求，在培訓資料的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多，社會實踐課少，參觀學習考察少。

下步工作措施：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓資料，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。

四、20XX年干部教育培訓工作計劃

(一)舉辦少數民族培訓班1期，培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期，培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。

(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。

五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和推薦

(一)加大基層民宗部門干部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多，但政策理論水還需進一步提高。

(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族干部多是參加本級培訓，參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野，汲取新的理念和知識。

(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約，縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主，主動有針對性組織的培訓少。

干部培訓工作總結（六）：

2017年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要和科學發展觀為指導，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務全縣經濟社會突破發展為主線，以加強領導干部的執政潛力建設和先進性建設為重點，堅持重點干部重點培訓，優秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養和造就一支學習型、務實型、創新型黨員干部隊伍，為全縣經濟社會快速發展帶給了人才保證和智力支持。

一、突出重點，統籌兼顧，切實增強黨員干部教育培訓的實效

一是認真組織好“縣級領導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上，堅持認真組織好“縣級領導干部講壇”，由縣級黨政主要領導帶頭，認真確定專題，精心準備講課資料，以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體，用心開展講課活動，取得了良好的效果。

二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。透過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領導干部教育培訓工作不放松，個性是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學理論、“三個代表”重要和科學發展觀，樹立*，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的十七大召開后，及時組織全縣干部收看電視轉播，學習報刊上發表的有關傳達十七大會議精神重要文章，用心舉辦全縣副科級以上領導干部(含非領導職務)學習十七大精神輔導培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導，培訓人數達520余人。其次，引導優秀中青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產業，百名干部抓企業抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調了100名優秀干部組成新農村建設工作隊，實行工資關系到鄉鎮，組織關系到村組，幫忙群眾興產業、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設，縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級后備干部包抓村級活動場所建設，讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。

三是深入實施“千名農村黨員創業培訓”工程。圍繞加快突破發展，決定用兩年時間抓好千名農村黨員創業技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式，建立農村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農村黨員產業大戶和30歲以下優秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農村黨員產業大戶120名，30歲以下農村優秀黨員100名;鄉鎮黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉鎮共開展大規模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農村黨員產業大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經費5.1萬元，有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領，極大地調動了農村黨員的創業致富熱情，為農村經濟突破發展注入了新的活力。

二、改善方式，著力創新，不斷提升干部教育培訓工作水

堅持以需求為導向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。透過開展黨員干部培訓需求調查，圍繞實施“發展綠色產業、打造旅游品牌”發展戰略的需要組織實用性培訓。

在培訓資料上，注重“三個代表”重要、科學發展觀以及*等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應增加黨建業務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規、農業科技等相關知識，大大豐富了培訓資料，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農村黨員產業大戶和農村優秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規的規定，帶領群眾發家致富，以及政治素質高、理解潛力強、理論知識亟待提高的實際，重點設置黨建知識業務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產業大戶，思考到其政治理論水較差、注重經濟發展的實際，在培訓資料上除黨的先進性建設外，就*與農村經濟發展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓;對于農村優秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發展等課題的輔導培訓外，重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐*等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。

在培訓方式上，用心探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合，課堂教學與專題研討相結合，傳統教學手段與遠程教學、網絡教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設了“專題發言”、“討論交流”課題，并進行了現場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力構成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。透過“雙月一題”活動，經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的十七大精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業發展等專題進行輔導講課，2000余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，透過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步構成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。

三、加強領導，完善制度，努力提高干部教育培訓規范化程度

一是切實加強領導，夯實工作職責。年初，制定出臺《*縣2016-2017年干部教育培訓規劃》、《*縣2016年干部教育培訓工作要點》和《2016年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導、基本原則、總體目標和基本任務。根據工作需要，調整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達潛力強的領導干部、技術拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結合我縣經濟社會發展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《*縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《2016年*縣縣直部門黨委、鄉鎮黨委黨建組織工作目標職責書》，夯實了干部教育培訓工作職責，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環節的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規定領導干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優秀、工作成績突出的，優先提拔重用;對忽視理論學習，政治理論水低、工作庸的，進行批評教育。建立了新任職領導干部培訓制度和機關干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領導干部，在任職前后務必參加不少于一個周的集中培訓，每位機關干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉鎮、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作狀況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓狀況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要資料來抓，對培訓期間表現狀況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據。

三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面，要求黨校根據全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優聘用教員，確保授課質量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水。在硬件建設上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網絡教室和圖書室，中央黨校遠程教育網C級站已經開通，辦學條件、教學環境得到了很大改善。用心支持鼓勵并創造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均到達本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。

一年來，我縣干部教育培訓經過各級各部門的共同努力，圓滿的完成了各項目標任務，取得了必須成績，但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難，干部教育培訓工作經費仍很緊張，辦班時間普遍都很短;二是培訓的方式雖然有了很大的改善，但從總體上來看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學習交流相對較少;三是師資力量薄弱，存在人員、課題重復的現象，個性是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔，不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年，我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的十七大精神為主線，認真落實《*縣2016?2010年干部教育培訓規劃》，進一步加強領導，加大投入，創新思路，明確措施，夯實職責，努力開創全縣干部教育培訓工作新局面。

干部培訓工作總結（七）：

今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了必須的成效。現總結報告

一、基本狀況

全縣共有干部*人，其中中共黨員*人，大學本科以上學歷*人，大專學歷*人，中專學歷*人，高中及以下學歷*人。*年，以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，舉辦各類培訓*期，培訓在職干部*人，占在職干部總數的*.*%，培訓農村黨員、干部*人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班*期，培訓*人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要專題學習班*期，培訓*人;舉辦科級以下公務員培訓班*期，培訓*人;舉辦企業經營管理者培訓班*期，培訓*人;舉辦專業技術人員培訓班*期，培訓*人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期，培訓*人;舉辦理論骨干培訓班*期，培訓*人;舉辦婦女干部培訓班*期，培訓*人;舉辦基層團干培訓班*期，培訓*人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期，培訓*人，到達了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。

另外，上派了*名縣級領導干部、*名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有*名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要輪訓班，全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《*年度黨員干部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實職責，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為*?*天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原先的每個班次*人左右，縮減為*?*人。

3、創新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧*理論、“三個代表”重要的培訓工作，又注重貼學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的潛力。同時，用心探索和創新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每一天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，并評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學

組織了全縣*名公務員參加更新知識第

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣*個招商組，共外派干部*余人。同時，選派都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民*名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，都鎮向陽村*戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入*余元;嚴田鎮種植食用菌的有*戶，種植花卉苗木的有*多戶，楠橋村*戶農民就種植花卉苗木*多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了*名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的用心性不高，存在應付的;二是一些領導干部，個性是主要領導干部調學有必須的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、*年干部教育培訓的思路

*年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新，全面推進干部教育培訓工作的新發展。

1、繼續抓好集中正規化培訓。

以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政校園)計劃全年舉辦主體培訓班*期，培訓干部*人，其中：舉辦科級干部輪訓班*期，培訓*人;紀檢監察干部培訓班*期，培訓*人;專業技術人員理論學習班*期，培訓*人;基層團干培訓班*期，培訓*人;科級以下公務員培訓班*期，培訓*人;科級后備干部培訓班*期，培訓*人;統戰理論培訓班*期，培訓*人;農村黨支部書記培訓班*期，培訓*人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要到達*人。

2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。

年內，擬選派*名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派*名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《*理論》、《英語*句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導干部的進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調閱的狀況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的也要抽查。

3、強化措施，著力解決調學難的問題。

今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部個性是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

干部培訓工作總結（八）：

今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了必須的成效。現總結報告如下：

一、基本狀況

全縣共有干部*人，其中中共黨員*人，大學本科以上學歷*人，大專學歷*人，中專學歷*人，高中及以下學歷*人。*年，以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，舉辦各類培訓*期，培訓在職干部*人，占在職干部總數的*.*%，培訓農村黨員、干部*人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班*期，培訓*人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要專題學習班*期，培訓*人;舉辦科級以下公務員培訓班*期，培訓*人;舉辦企業經營管理者培訓班*期，培訓*人;舉辦專業技術人員培訓班*期，培訓*人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期，培訓*人;舉辦理論骨干培訓班*期，培訓*人;舉辦婦女干部培訓班*期，培訓*人;舉辦基層團干培訓班*期，培訓*人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期，培訓*人，到達了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。

另外，上派了*名縣級領導干部、*名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有*名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要輪訓班，全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《*年度黨員干部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實職責，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為*?*天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原先的每個班次*人左右，縮減為*?*人。

3、創新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小理論、“三個代表”重要的培訓工作，又注重貼學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的潛力。同時，用心探索和創新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每一天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，并評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學

組織了全縣*名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《*理論》和《英語*句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查*名科級領導干部的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣*個招商組，共外派干部*余人。同時，選派都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民*名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，都鎮向陽村*戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入*余元;嚴田鎮種植食用菌的有*戶，種植花卉苗木的有*多戶，楠橋村*戶農民就種植花卉苗木*多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了*名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的用心性不高，存在應付的;二是一些領導干部，個性是主要領導干部調學有必須的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、*年干部教育培訓的思路

*年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新，全面推進干部教育培訓工作的新發展。

1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政校園)計劃全年舉辦主體培訓班*期，培訓干部*人，其中：舉辦科級干部輪訓班*期，培訓*人;紀檢監察干部培訓班*期，培訓*人;專業技術人員理論學習班*期，培訓*人;基層團干培訓班*期，培訓*人;科級以下公務員培訓班*期，培訓*人;科級后備干部培訓班*期，培訓*人;統戰理論培訓班*期，培訓*人;農村黨支部書記培訓班*期，培訓*人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要到達*人。

2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派*名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派*名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《*理論》、《英語*句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調閱讀書筆記的狀況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。

3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部個性是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

干部培訓工作總結（九）：

鎮干部教育培訓工作總結

20xx年，我鎮干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關業務部門的正確指導下，以提高干部素質潛力，以提升干部教育質量為目標，結合我鎮教育培訓工作實際，在培訓資料上求新、求實、求精，大力倡導干部全員學習，整體提升，進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。現將20xx年干部教育培訓工作總結如下。

一、著力抓好集中正規化培訓

干部的集中正規化培訓，是我鎮干部教育培訓的重要途徑。

(一)加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了鎮黨委干部培訓教育工作領導小組，專門制定了《北辛堡鎮干部教育培訓實施方案》，由鎮黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實職責，切實提高了培訓工作的計劃性。

(二)創新培訓模式，調整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主；二是適當擴充教育資料，改變以往只注重鄧小理論、“三個代表”重要及科學發展觀等黨的知識的培訓局面，結合我鎮的實際需求，把與我鎮現實相關的村民委員會組織法、行政執法、創業教育及如何做好基層工作等作為重點課程，著重提高干部為民服務的潛力。

二、改善培訓方法，豐富干部學習形式

(一)引導干部自學，提高學習用心性。為了進一步規范干部學習管理，建立理論學習長效機制，我鎮在集中教育培訓的基礎上，用心引導干部自學提高。20xx年，我鎮透過引導干部結合自身實際，制定全年學習計劃。透過半年抽查，有95%的干部能夠切實執行自己的學習計劃。對于未能嚴格執行學習計劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結果顯示，我鎮干部都能按照年初計劃開展自學。透過引導干部自學，有效地提高了我鎮干部的學習用心性，促使干部教育培訓效果明顯提升。

(二)深入實踐鍛煉，提升干部業務潛力。鎮黨委按照理論聯系實際，學以致用，用以促學的要求，圍繞中心工作，引入體驗式、研究式等現代培訓方式開展教學，增強干部解決實際問題的潛力。

透過以上措施的實施，有力地推動了我鎮干部教育培訓工作的進一步發展。有利于提高干部對科學發展觀、和諧社會的認識，增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型干部隊伍帶給保障。

三、存在的問題和不足

我鎮干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足:一是因培訓經費的不足，嚴重制約著我鎮干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參的用心性不高，存在應付的。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、20xx年干部教育培訓工作重點

20xx年，我鎮干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮中心工作，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新，全面推進干部教育培訓工作的新發展。

一、繼續抓好集中正規化培訓。按照鎮黨委的統一部署，嚴格要求，精心組織，分類指導，使培訓更有針對性和可操作性，健全培訓運行機制，創新培訓模式，立足實際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉土”教材。

二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派xx名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。

干部培訓工作總結（十）：

年來，XX地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓，以提高針對性、實效性、側重性為重點，堅持高起點規劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求，在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作，有效提高了干部隊伍素質，對全系統各項工作推進起到了用心促進作用。

一、把握三個要求，制定三年規劃

一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。xx地稅干部隊伍結構大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員，這部分人員具有十分豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗，但年齡偏大，學歷偏低，知識結構相比較較陳舊，能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來透過考試進入地稅部門的大學生，這部分人員雖然年富力強，具有較高的學歷和理論知識，但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗;第三部分是部隊轉業干部，這部分人員的特點是組織紀律性比較強，但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題，嚴重制約了地稅工作水的進一步提升。

二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發展，稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數量和規模不斷增加，經濟活動日趨頻繁復雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環境的改變對稅務干部素質潛力的要求也越來越高，務必具備較高的政治素質和明辨是非潛力，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務潛力，能夠適應信息管稅的需要。同時，還務必具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。年來，與*理論和實踐日趨成熟完善相適應，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處于一個高速發展改革的過程當中，新理論、新法規、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學化、規范化、精細化、信息化”發展，要求地稅干部務必不斷加強學習，更新知識結構。

根據上述要求，xx市地稅局按照省局統一部署，制定了《xx市地方稅務局20XX-20XX年三年教育培訓規劃》，要透過三年的努力，使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善，培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規范的教育培訓組織管理體系基本構成;運行機制更加科學、規范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強，培訓質效不斷提升;廣大干部的政治水、文化素養和稅收業務素質明顯提高，履行崗位職責的潛力普遍增強;干部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加優化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的潛力水明顯提高。

二、堅持四個原則，解決四個問題

一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面，對會議室進行了改造，安裝網線，既能夠做會議室，又能夠做聯網的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面，采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業學院教師為兼職教師，主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨干擔任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學，利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓，共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面，靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式，我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院，極大拓寬了干部學習的渠道。

二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效，我局全面推廣鏈式學習法，每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研，深入查找需要解決的問題，找準培訓的重點和方向，堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前，共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期，參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期，參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期，參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期，業務技能提高班15期，軟件臺培訓班18期，參訓人員3978人次，基本上人均輪訓兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則，解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義，我們制定了《xx地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類培訓實施辦法》、《xx地稅系統網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水、職稱水等作為干部使用的重要依據等。每次培訓結束后，都透過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水、課程資料等進行效果評估和滿意度調查，以更好地改善提高教育培訓效果。

四是堅持素質持續提高的原則，解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中，把干部素質的全面持續提高作為最終目標，不僅僅注重業務素質培訓，更加注重境界的提高和人格品質的培養，注重培養干部職工的創新潛力和學習潛力，注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野，提高領導潛力和決策潛力為主要資料的高端培訓，定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、比較啟示教育等等，引導稅務干部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學的工作、學習方法。

三、優化隊伍結構，提高工作潛力

目前，我市地稅系統“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心，學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作務必以教育培訓為先導和保障已經成為全體干部職工的共識，系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數的7%，提前到達省局有關要求;大專以上學歷占92%，其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人，占35%。干部隊伍整體素質和潛力的提升，也為稅收工作的順利開展帶給了有力保障。十一五時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位，連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎;先后有百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級禮貌單位行列，市局機關先后被評為全國精神禮貌建設先進單位、全國禮貌單位，在每年各級組織的行風、政風評議中，地稅部門均名列前茅。

干部培訓工作總結（十一）：

在*學年第一學期即將開學之際，校園黨委就把校園中層干部組織起來進行集中學習和業務培訓，我感到這是校園黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫忙，不僅僅使中層干部明確了今后工作的方向，而且對于增強*大學中層領導干部的整體素質，提高中層領導干部的工作潛力，構建一支強健的干部隊伍，進而促使校園各項工作再上新的臺階將具有重大的現實好處。

透過對*書記和*校長的講話精神的學習和領會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談談自己透過干部培訓會學習的一些感受和體會，與大家共勉。

第一，透過*大學本期干部培訓活動，我感到受益匪淺，不僅僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治教育。不學則惘，無為則殆。校園這次多我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。透過干部培訓班學習，提高了個人素質，增強了職責意識，確保我們能夠以端正的態度，過硬的潛力，良好的狀態和爆滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務*打下了良好鋪墊!

第二，這是一次培養中層領導干部職責感和奉獻精神的大會，。在展開分組討論時，領導干部們各抒己見，暢談干部培訓中的心得體會，為校園發展獻言獻策，充分體現了作為*的一員，作為校園的中層領導，與*的發展休戚與共的主人公精神。

*的發展與*人個性是每位領導干部的工作努力分不開，*的明天就存在于這天的努力中!每個中層領導干部都就應明確自己身負的職責和義務，都就應具有敬業精神和樂于奉獻的精神!大家都認為，作為干部要盡心盡力，真心實意干事業，認真負責地對待工作，*的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作，培養三能人才才是我們永久的職責。

第三，透過學習，認識到作為一個稱職的高校領導干部就應具備與時代發展相適應的領導潛力。這不是一句空話，這是提高管理水的需要，是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的潛力依然不能將工作干好，這不僅僅需要有專業知識，而且需要有組織潛力、溝通潛力、協調潛力、應變潛力等多方面的潛力。所以，我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些潛力，提升這些潛力以出色地完成各項工作任務，才能讓校園領導放心!讓廣大教師放心!

第四，職責最后泰山，無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。透過這次學習，使我更清楚的感到自己肩上的職責重于泰山。透過學習人才新理念，是我感覺到學習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發有為、用心進取、有為有位地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。

第五，學以致用，做好本職工作。透過學習使我的理論水和管理水得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。

一是克服困難、取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確的對待這些問題和困難透過學習這使我認識到為了完成管理目標，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要教育學生樹立這種理念，為到達學院發展目標不找任何借口。

二是加強政治理論學習，堂堂正正做人。一個人的潛力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴于律己，絕非合格的領導。在今后的工作中，我會進一步加強黨風廉政建設的學習，構成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。

三是正確處理好各種人際關系，營造良好的外部工作環境。

總之，透過學習，開拓了視野、增長了知識、提升了自身的管理技能。要以此次培訓為新的起點，按照校園黨委的要求，不斷學習，勤于思考，履行好崗責，把新的理念轉化到實際工作之中，以昂揚奮發的精神狀態，用心主動的參與到橫向崗責機制創新中去，以腳踏實地的工作實績推動*學院教學管理工作再上一個臺階。

干部培訓工作總結（十二）：

干部教育培訓工作是一項長期的工作，為此，我局干部職工切實統一，端正學習態度，以高度的政治職責感和務實高效的作風，用心參與學習培訓，干部率先垂范，帶頭學習，透過汲取知識，更新觀念，做到學以致用，真正把學習培訓轉化為自身素質技能的提高和熟練駕馭工作的本領，在全局構成了干部職工齊參與、靜心親為認真學的濃厚的學習氛圍。現將2016年干部培訓工作和2017年干部培訓工作計劃匯報如下：

一、培訓資料和形式

在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每周至少組織一次集中學習，透過學習，強化政治理論教育，提高理論素養和領導水，一般干部，則采取集中培訓與自學相結合，透過舉辦報告會、開展業務培訓等形式進行，以此提高一般干部的業務素質，強化教育培訓的效果。二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股室干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。

透過對股室干部的培訓教育，提高了干部隊伍的整體素質，到達了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部學習黨的十八大精神，結合開展“改善作風促發展，強責問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，透過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

二、改善方法，注重實效

在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，用心探索培訓途徑，我局不斷改善培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓資料，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持自學各種理論業務知識，在全局構成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際，有針對性地安排培訓資料。黨的十八屆五中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發表的重要文章，認清形勢，鼓舞斗志。

三是堅持黨風廉政教育，提高干部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的道德防線。

三、取得的主要成效

透過培訓，提高了廣大黨員干部的政治素質和業務工作潛力，使干部用心適應新形勢的發展要求，改善了工作方法，增強了貫徹執行自治區、市上級部門決策部署的自覺性，創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

我局干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結合工作實際，進一步改善干部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以十八屆五中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高認識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

干部培訓工作總結（十三）：

干部培訓工作總結

一、基本狀況

xx區委區政府高度重視干部教育培訓工作，xx年初，區委出臺了《中共xx市xx區委關于開展大規模培訓干部工作的實施意見》，在繼承干部傳統經驗的基礎上，下決心切實加大干部培訓工作力度，從xx年起，利用5年時間，透過省、市、區三級培訓，將全區科級干部和其他各類干部普遍輪訓一遍，以大幅度提高干部隊伍素質，為全面建設小康社會、加快率先基本實現*帶給堅強的智力支持和人才保證。

作為牽頭抓總的部門，區委組織部堅持推進干部教育培訓改革創新，為提高培訓質量和效益，著力于創新培訓模式，提升培訓層次，使干部培訓工作更有前瞻性、實效性和開放性。把干部培訓工作的重點放在創新培訓模式，提升培訓層次上，那里面有兩個方面的思考:一是為什么要強調培訓模式的創新干部培訓是一個傳統的課題，就應說我區一向以來對干部培訓工作是比較重視的，不斷加大干部教育培訓的力度，有效地促進了干部隊伍整體素質的提高。但是從整體上看，我區干部教育培訓工作仍然沒有走出以黨校學習為主的傳統模式，突出反映在課堂教學多，實踐考察少；理論灌輸多，經驗傳授少；傳統手段多，現代化手段少；內部交流多，與外地交流少。我們認為，務必立足于當前干部教育的實際需求，著眼發展，著眼未來，放眼市外、省外、國外，著力構建適應新形勢、新任務要求的干部培訓教育新模式。二是為什么要突出培訓層次的提升從我區干部隊伍建設的狀況看，年來，我區立足于促改革，求發展，保穩定，用心引進和培養了大批干部人才。但是，在人才總量、結構、素質等方面與形勢要求仍存在較大差距。這集中表此刻:人才規模小，尤其是高級人才擁有量不足；知識結構不合理，若干重要專業領域人才奇缺；干部綜合素質偏低，

創新型、復合型、智能型人才不多。為改變全區干部隊伍知識結構和潛力結構存在的不足，在干部培訓中務必提升培訓層次，力求把專題性、研究性、決策性結合起來，提高廣大干部了解大局服務大局，在大局中謀發展、求發展的潛力。

正是基于這樣的認識，區的干部培訓工作取得了新的突破和進展，xx年以來，我區舉辦各類干部培訓437期，集中培訓或調訓4468xxxx次，三年來支出教育培訓經費75xxxx多元。其中市委黨校集中調訓47期，共64xxxx次；區委舉辦高校、境外培訓班6期，共培訓12xxxx次，其規模、力度之大都是前所未有的。

二、主要做法

一是扎根基層，選派年輕干部到基層掛職鍛煉，開辟青年干部鍛煉成長的快車道。

在全區各條戰線及基層單位選拔一批年輕的股級干部，讓他們從機關到基層或者從基層到機關進行一年的交流掛職鍛煉，是我區培養后備干部、積蓄人才的戰略性部署之一。xx年5月，區委選派了2xxxx優秀年輕干部到鎮(街道)和區直機關實行“上掛”和“下掛”交流掛職鍛煉一年，所選拔的2xxxx年輕干部，透過自愿報名、民主公選、組織考察和群眾研究決定等程序嚴格產生，均年齡在30歲以下，均有大專以上學歷和4年以上的工作經驗，且具有較豐富的專業知識和業務水，是原單位內有活動力、有培養前途的年輕骨干。經過一年時間的鍛煉、學習，這批年輕干部圓滿完成了學習工作經驗、拓展工作思路、借鑒有效方法的任務，提高了自身分析解決問題的潛力、改革創新的潛力和為民辦事的潛力。

二是立足本市，廣泛開展各類干部教育培訓，發揮黨校培訓的主力軍作用。

堅持以市委黨校培訓班為主體，區級組織培訓班為補充，認真做好干部的調訓工作。xx年以來選送干部參加市委黨校集中調訓47期，共64xxxx次；各系統舉辦培訓班322期，共培訓3162xxxx次；為農村黨員、基層干部舉辦的各類培訓班、講座、現場會共51期(次)，受訓人員529xxxx人次，共派發資料24800份。

三是鞏固國內，依托國內著名高校和科研院所，建立干部培訓和實踐的基地。

我們堅持向高校借智力、向專家要思路，主動與國內相關高校聯系，舍得人力、物力上的投入，xx年舉辦了兩期高校培訓班，其中，在清華大學舉辦“經濟管理高級研修班”，選派了2xxxx經濟類科級干部參加；在中國人民大學舉辦“xx

市xx區干部高級研修班”，選派2xxxx行政類科級干部參加。今年以來，進一步加大了與國內高校聯合培養高層次人才的力度，8月，在上海復旦大學舉辦了公共管理高級研修班，選派3xxxx中青年干部參加；9月，在北京大學舉辦經濟管理高級研修班，選派2xxxx科級黨政干部參加。參訓的干部透過在高校的耳濡目染，潛心研學，增強了理論功底，開拓了視野，提升了自身素質，進一步拓展了工作思路。

四是拓展境外，選送部分干部到國(境)外進修學習，開創了學習發達國家和地區先進經驗的新路子。

境外培訓是培養干部戰略思維和開拓眼界的新途徑，是我區干部培訓的創新之舉。xx區委xx年與新加坡新中人才交流與培訓中心合作，在新加坡開設了為期一個月的“政府宏觀經濟和行政管理高級培訓班”，1xxxx科處級干部參加；今年10月，與香港理工大學中國商業中心聯合舉辦公共行政管理赴港研修班，1xxxx中青年干部參加，這些干部經過到發達國家和地區親身體驗、學習，進一步解放了，更新了觀念，增強了加快xx改革發展的動力和潛力。

三、主要成效

經過幾年的探索與努力，我區的干部培訓工作呈現出良好的人才、經濟、社會和開放效益，有力地推動了高素質干部隊伍建設和經濟社會的發展。

一是人才效益。透過培訓，廣大學員獲取了超多關于宏觀經濟管理、行政管理、領導科學、人力資源管理、城市經營、國際金融貿易等前沿學科的最新知識技能，了解和掌握了當代經濟、政治、科技和社會思潮的發展動態，不斷提高駕馭市場經濟和履行崗位職責的潛力和水，使自己的水和知識水能跟上時代前進的步伐。同時，也改善了我區存在的經驗型干部多、學有專長的干部少、專業結構不盡合理、知識層次偏低等狀況，為培養現代化新型才打下基礎。

二是經濟效益。參訓干部在學習、考察的過程中，與當地部門和企業開展了廣泛的工作經驗交流和改革發展研討，構成了一批促進地區和部門改革發展的工作思路。如中國人民大學高級研修班的學員參觀了北京×××的商務中心區，學習了如何搞好城市規劃，推進經濟建設的經驗；北京大學經濟管理高級研修班組織學員們參觀了×××圍繞環渤海灣經濟圈建設的食品、文化、洋貨等專業市場，學員們提出，能夠借鑒天津的做法，在我區xx等地規劃建設一批專業街、專業市場。干部異地參訓也為外商投資xx，了解xx帶給了新的途徑，如公共行政管理赴港研修班的學員們參觀訪問了香港某商會，與商界建立聯系，不但加強了相互交流，同時還讓香港的中小企業家們側重了解了xx的投資環境，進一步推動了xx的改革開放和經濟發展。段時間東南亞最大擠壓鋁生產商馬來西亞齊力集團、日本jsr橡膠、德國司馬化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工業、排行中國鋁業四強的興發鋁材等大型高質量項目成功落戶xx，與參訓干部自身素質和工作水的提高是分不開的。

三是社會效益。開展干部培訓不但大幅提高了干部的綜合素質，而且樹立了干部的良好形象。如參加交流掛職鍛煉的年輕干部們，經過一年的實踐鍛煉，對基層工作有了新的認識、新的理解，能牢記宗旨，堅定信念，用心適應工作環境的變化，迅速完成主角轉換，虛心學習，勤奮工作，充分發揮自身優勢，幫忙基層解決了一大批急事、難事，展示了掛職干部良好的精神風貌和整體形象，受到了領導和群眾的一致好評。如到xx鎮掛職的區科技局干部，利用自身工作優勢，協助該鎮成功申報了國家(xx)新型顯示器件產業園；規劃、環保、建設等單位的下派干部為基層引進項目的報批立項帶給了多方位的支持，使全區引進項目的動工率大幅提高，在全區xx和xx年度簽約的225和16xxxx項目中，已動工(含在建及已投產)項目分別為21xxxx和13xxxx，動工率分別到達93。78和81。82。

四是開放效益。在培訓過程中，培訓班學員透過與授課老師、外地學員的接觸，透過與國外zhèngfǔ部門和相關企業的對*流，廣泛宣傳、介紹xx的經濟和社會狀況，既增進了與外地和國外的溝通聯系，也進一步擴大了xx在國內外的知名度和影響力。清華大學研修班學員主動與同班的吉林學員開展交流活動，還到河北的×××去作客；北京大學的學員除了用心與授課的教授溝通，宣傳xx之外，還拜訪了河北×××的黨政領導；新加坡研修班學員開展了超多的對*流活動，涉及到的zhèngfǔ部門有新加坡政府經濟發展局、新中工商聯會、國際企業發展局等。這些交流活動，在不同的層面和角度提升了xx的知名度，為xx的對外開放構筑了一個新的臺。

四、一些體會

經過年來的實踐，我們認為，干部培訓工作務必緊密結合xx經濟社會發展和隊伍建設實際，堅持“實際、實用、實效”原則，突出發展要求，貼經濟工作。

一是立足實際，科學謀劃。我區在干部培訓規劃和計劃的制定過程中，注重圍繞“解放、干事創業、加快發展”的要求，以及建設“經濟強區、文化強區”的需要，緊密結合干部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際，在認真調研和多方征求意見的基礎上，科學制定了《關于開展大規模培訓干部工作的實施意見》，明確規定了培訓的指導、資料、方式、措施等。同時，為加強對干部培訓工作的領導，成立了干部大教育大培訓工作領導小組。目前已基本構成了區委統一領導，區委組織部牽頭抓總，區直有關部門分工協作，各司其職，齊抓共管的工作職責機制，構成了多層次、多渠道、大規模干部教育培訓工作的格局。

二是力求實用，按需施教。在教育培訓中，我們十分注重干部的知識更新和業務培訓，突出了干部急需的市場經濟理論、領導科學理論以及現代科技、管理、法律、外經外貿等方面知識的培訓，大大改善了干部的知識結構。同時，緊密聯系xx當前改革和發展中急需解決的重大現實問題，設計培訓項目和資料，增強培訓的實用性。如我區先后從各鎮(街道)、區直局等有關單位組織了3批1xxxx次參加了xx市公用事業管理澳洲培訓班和xx市城鎮規劃、建設與管理清華大學研修班、清華大學招商引資實務高級研修班以及中國人民大學公共管理專題研修班，組織6批共12xxxx次到北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學以及新加坡、香港等地進行為期一個月左右的經濟管理、公共管理等專題的培訓。之后，我區還對全區的村級黨組織負責人20xxxx人進行理論知識和業務知識的專題培訓。所有這些，對促進我區各項事業的發展，加快我區城市化和西南中心組團的建設起到了用心的作用。

三是講求實效，嚴格管理。對干部學習培訓狀況進行檢查考核，是規范干部學習，增強學習自覺性的必要措施，也是提高學習質量，檢查學習效果的有效手段。首先，建立了干部學習檔案。按照干部管理權限和職責分工，我們分級建立了干部學習培訓檔案，對干部脫產進修、黨組織組織群眾學習和干部在職自學狀況以及理論學習的考核結果，組織部建立了領導干部學習檔案，各單位黨組織建立了本單位干部學習檔案，對干部每年的學習狀況如實進行登記。其次，加強了時考核。根據干部自身實際，幫忙干部制訂學習計劃，將干部的學習狀況納入年度考核目標，定期組織搞好考評，作出寫實性的書面鑒定，并將結果反饋給干部本人，肯定成績，指出不足，提出要求，同時將考核成果與干部選拔任有掛起鉤來，不斷提高了干部學習的自覺性和緊迫感。

五、存在的困難和不足

盡管我區大規模培訓干部工作取得了必須成績，但還存在著一些困難和問題。一是部分單位對干部教育培訓工作的認識不到位，領導重視程度還不夠，支持力度不大。二是工學矛盾突出，“調訓難”的問題依然存在。三是培訓經費不足。盡管區委、區政府高度重視，今年下了很大的決心，加大了投入。但是，隨著區外、境外、國外培訓力度的加大，各項專題培訓的增加，培訓經費仍顯不足。

六、今后五年內工作規劃

(一)圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓工作力度。

1、以組織學屆五中全會精神為契機，切實加大領導班子和干部隊伍政治理論培訓力度。

首先，有計劃、有步驟、分層次地組織全區黨員干部學習黨的xx屆五中全會精神。科級干部采取集中輔導、專題研討、在報社、電臺開辟專欄討論交流，學深、學透，不斷深化學習成果。組織xx屆五中全會精神學習骨干送教到基層，把全區黨員干部的和言行統一到xx屆五中全會精神上來，統一到經濟大發展上來，統一到提高建設和諧社會潛力上來。

其次，加強黨委(黨組)中心組學習的指導和考核，促進理論教育工作制度化、正常化和規范化。中心組學習要加強計劃性、針對性和實效性，每次圍繞一兩個熱點、難點問題，在調查研究的基礎上，深入學習理論，集中研討對策，不斷提高班子成員的理論水和解決實際問題的潛力。

第三，探索科級以下干部培訓的新路子。從明年開始，探索“全員學習、開放培訓、統一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促學”的工作思路，在項目管理、培訓形式和考核手段方面大膽推進創新，基本構成標準化的認證式培訓考核制度，力爭在xx年底全面完成全區黨政群機關工作人員的培訓考核任務。

第四，組織好主體培訓班次。以市委黨校等培訓基地為依托，強化干部培訓主體班次工作，對全區的科級干部再輪訓一遍，構成干部培訓的良性運行機制。

2、繼續加強青年干部教育培訓工作。

一是每年舉辦一到兩期青年干部赴高校、境外培訓班，重在夯實理論基礎，增長業務才干，在“靠得住、有本事”上下功夫；二是有計劃地選送部分年紀較輕、有培養潛力的年輕干部參加研究生學歷教育，提高學歷層次；三是加強青年干部實踐鍛煉。繼續選派年輕干部到基層和艱苦地方鍛煉，抽調青年干部用心參與區委區政府的各項中心工作，進行多崗位實踐鍛煉。在適當的時候選派一批青年科級干部到江浙等發達地區進行鍛煉，開闊視野，豐富閱歷，增長才干。

3、加強農村基層干部培訓工作，著力打造“雙強”型農村基層干部隊伍。

一是每年舉辦農村黨組織書記、村民委員會主任及其他村干部短訓班，重點開展市場經濟知識、科學文化知識、實用技術知識等培訓；二是組織和鼓勵必須數量的農村基層干部參加大專及本科學歷教育；三是繼續辦好農村基層基層黨員、干部實用知識培訓。

4、加大企業經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。

為適應國際全球化和我區招商引資、發展經濟工作的需要，提高經營管理者素質和外經貿工作水，擬在兩年內探索啟動企業經營管理者遠程教育工程。

(二)健全完善考核制度，推動干部終身學習觀念的構成。

1、擬試行干部政治理論水和崗位知識水任職資格考試制度。擬下發有關文件，并組織35歲以下的科級干部進行首批政治理論水和崗位知識水任職資格考試。

2、強化干部在職自學工作。一是加大本科段教育培訓的力度，對領導干部中沒有到達本科學歷的年輕干部，透過組織措施，督促其參加本科學歷培訓，使領導干部中本科學歷比例到達90左右，逐步成為領導干部學歷的主體；二是每年都規定年內必讀書目，加大督查考核力度，調閱讀書筆記，組織書面考試，以考促學，提高干部學習的自覺性。

3、進一步健全干部學習檔案制度和培訓信息系統。如實記載干部在學歷教育、脫產培訓、進修輪訓和在職自學的狀況，使干部培訓工作建立在可靠的依據之上。

(三)加強宏觀管理，不斷提高干部教育培訓工作水。

1、根據人事變化和工作需要，調整區委干部培訓工作領導小組及成員。

2、深入開展調查研究，探索干部培訓工作規律，科學規劃干部培訓工作，為區委干部培訓工作領導小組決策帶給依據。

3、健全全區干部培訓工作網絡。要求各級黨(工)委和有關部門從戰略高度來認識干部教育培訓工作的重要性，樹立大教育、大培訓的觀念，明確專人負責干部培訓工作，以促進我區干部教育培訓工作健康、正常和高效開展。

4、加大協調力度，指導部門辦班，協調紀檢、宣傳、政法、婦聯、工會、共青團等部門做好分類業務培訓。

干部培訓工作總結（十四）：

縣干部教育培訓工作總結

今年以來，我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣干部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效。

一、基本狀況

按照強黨性、感黨恩，提素質、有技能，懂管理、會發展的總體要求，多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、xx52名村(社區)支書主任以及縣直xx00多名股級以上干部進行了集中培訓；選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓；邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直xx00名股級以上干部進行了感恩教育。

二、主要做法

1、加強領導，制訂規劃。為抓好2012年度干部教育培訓工作，制作了年度工作安排計劃，提出了2012年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。建立五個培訓講堂，分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現干部教育培訓的擴面增量。

2、分類培訓，合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職干部、其他村組干部由鄉鎮黨委負責組織培訓，縣直機關黨政事業單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

3、創新資料，改善方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用，采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。用心創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。

三、存在問題及對策

我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，較好地完成了年度培訓目標任務，干部隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題，主要表此刻:一是少數干部對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高；二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力；三是培訓資料不能滿足干部多元化學習需求，培訓的針對性不強；四是師資力量比較薄弱。

針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改善和加強干部教育培訓工作。

1、進一步明確培訓任務。進一步明確2013年培訓目標，擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執政潛力建設為重點，舉辦科級領導干部培訓班；以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業技術人員培訓班；以提高農村干部理論水和致富潛力為重點，舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業的干部對培訓資料的具體要求，制訂教育培訓目標和資料。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設，充分利用現代遠程教育終端站點建設改善教育手段，搭建新的教育培訓工作臺。

3、進一步改善培訓方式方法。用心創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。一是資料安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓資料的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選取上，要在搞好常規理論教育培訓的基礎上，注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織干部個性是年輕干部到經濟發達地區學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓方法的運用上，要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。

干部培訓工作總結（十五）：

政法干部培訓工作總結

今年我局的理論教育和干部培訓工作按照xx委宣發［xx］xx號和xx司發［xx］xx號文件的要求，堅持以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，全面學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學發展觀，從提高干部職工的綜合素質和實際潛力出發，緊密聯系司法行政工作實際，把理論教育、干部培訓工作同“八榮八恥”*、*理念教育結合起來，學習《黨章》與學習黨的方針、政策及國家法律、法規結合起來，運用科學理論指導實際工作、解決實際問題，促進司法行政工作的改革與發展，為實現“翻番調結構、全面建小康，構建和諧xxx”的宏偉目標帶給強大的理論支撐和智力支持。現對xx年理論教育和干部培訓工作總結如下:

一、圍繞經濟建設中心，開展政治理論教育

理論教育工作的重點是深入學習“三個代表”重要和黨的十六屆五中全會、六中全會精神，結合我區經濟社會發展實際，圍繞建設*，樹立和落實科學發展觀，*和諧社會，規范化服務型政府建設，城鄉一體化“產業發展年”工作，基層民主政治建設和司法行政工作改革與發展等方面的學習資料開展理論教育工作。主要學習了以下資料:

1、胡錦濤關于構建和諧社會的論述；

2、胡錦濤同志關于牢固樹立“八榮八恥”*的重要論述。

3、中央經濟工作會議精神(胡錦濤提出經濟工作八項任務)；

4、堅持走自主創新道路為建設創新國家而努力奮斗(胡錦濤xx年1月9日在全國科學技術大會上的講話)；

5、《胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話》；

6、關于當前農業和農村工作的幾個問題(溫家寶在中央農村工作會議上的講話)；

7、十六屆五中全會精神；

8、全國“兩會”精神；

9、中紀委第六次全會精神；

10、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》

11、中央、省、市、區委關于推進城鄉一體化，建設*的相關政策；重大時事方針、政策。

12、黨的十六屆六中會會精神；

透過加強政治理論學習，提高了黨員干部職工的政治理論水、決策水、駕馭全局和解決實際問題的潛力，自覺履行“三個代表”重要，牢固樹立和落實科學發展觀，立足本職崗位，用心為全面建設小康構建和諧社會作出貢獻。

二、結合“爭創一流”活動，開展法治理念教育

今年是政法系統開展為期三年的“爭創一流”活動的最后一年。在*理念教育活動中，我局將“爭創一流”活動與*理念教育活動結合起來，按照區委政法委和市司法局的安排和部署，組織干部職工認真學習胡錦濤同志關于開展*理念教育的重要講話，羅干同志在中央政法委*理念研討班上的講話，中央、省、市、區政法委關于開展*理念教育的有關文件、資料和《*理念教育讀本》，每個干部職工都寫了一萬多字的讀書筆記和心得體會，在市司法局組織的*理念教育知識競賽中，我局獲得三等獎。

透過開展*理念教育，全局干部職工牢固樹立了“依法治國、執法為民、公正義、服務大局、黨的領導”五個方面的法治理念。為“爭創一流班子，帶一流隊伍、創一流業績”奠定了堅實的基礎。

三、認真學習貫徹黨章，加強黨員管理教育

胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上強調:“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好”。我局黨組、總支及各支部認真按照中央、省、市、區委的要求，從以下幾個方面組織黨員認真學習黨章:

1、充分認識學習黨章的重大好處。黨章是規范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。廣大黨員緊密聯系和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。

2、結合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位，進一步學習貫徹黨章，做好經常性的黨的建設工作，個性是依據黨章的規定，加強和改善領導班子政治建設，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，為做好司法行政各項工作帶給堅強的組織保證。

3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討，把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為重要研究課題，緊密聯系實際，加強探索、深入研究，完成15篇有價值的調研文章。依據黨章規定，結合我局實際，加強長效機制建設，適應新形勢新任務的要求，用心推進司法行政事業改革和制度創新，提高制度建設的質量和水，切實做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現到黨的建設各個方面，努力健全完善黨的、組織、作風建設的長效機制。

四、扎實抓好干部培訓，不斷提高干部素質

按照中央、省、市、區委關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。

1、加強業務潛力的培訓。堅持以“政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的潛力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要資料，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種潛力”。

2、加強對法律法規的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規知識為主要資料，并根據業務工作開展的實際和國家相關法律、法規的出臺，組織系統的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水和依法行政潛力。

3、加強學歷教育，優化知識結構。繼續加強多種形式的學歷教育，創造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，用心支持鼓勵干部職工參加繼續教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發展相適應的知識文化結構。

一年來，我局的理論教育和干部培訓工作堅持以科學的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，服務于經濟建設和工作大局，促進社會全面進步和人的全面發展；發揚理論聯系實際的學風，堅持資料創新、形式創新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水，全面完成了理論教育和干部培訓工作的目標任務。

干部培訓工作總結（十六）：

20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實和貫徹中央、省、市、縣關于干部培訓的有關會議精神，努力改善培訓方法，提高培訓質量，取得較好成效。為全縣的經濟社會發展帶給了有力的人才保證和智力支持。現就一年來干部教育培訓工作狀況總結匯報如下。

一、20xx年培訓基本狀況

1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓，培訓依托三明市廣播電視大學網絡臺開展，參訓人員全部采取網絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業技術人員與管理人員參加。占全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97。9%。(時間)

2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣2011年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中，新錄用公務員初任培訓26人，事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室，對2011年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要資料的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修校園優秀老師進行授課。參訓人員經考試合格，發給《結業證書》。

3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓采用網絡培訓、網絡考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統參照公務員法管理事業單位工作人員777人參與，參與率79。2%。

4、做好20xx年機關事業單位工勤人員崗位繼續教育(網絡培訓)的報名工作，指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網絡繼續教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時間)

5、組織各部門申報20xx年專業技術人員中高級研修班計劃，其中縣林業局申報的“生物醫藥產業的發展高級研修班”被列入省級和市級專業技術人員高中級研修班計劃名單。

6、開展全縣專業技術人員“繼續教育證書”20xx年度(教育系統為2010至2011年度)驗證工作，全縣共有2091位專業技術人員理解繼續教育，占總人數的97。94%，均理解繼續教育的天數為21。7天(其中，完成高級人員的繼續教育證書驗證182人；完成中級人員的繼續教育證書驗證1001人；完成初級人員的繼續教育證書驗證876人)。

二、主要做法與成效

1、樹立創新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求，明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念，把加強干部教育培訓擺上重要議事日程，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統性和長期性，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念，干部參加教育培訓，既是一項義務，也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務，將各類培訓列入年初計劃，對培訓工作進行周密部署，精心安排，確保了培訓有序開展，千方百計擴大干部受訓面，在全縣上下構成了抓好干部教育培訓、服務干部成長、服務科學發展的濃厚氛圍。

2、注重分類培訓，增強教育培訓的針對性和實效性。透過實施分類培訓，有利于各類人才理解較為系統的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練，有利于各類人才構成更明晰的崗位主角認知。針對各類參訓干部的職業特點，在培訓資料上增強實用性，在培訓形式上突出靈活性，把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環節來抓，圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現狀來確定培訓資料。一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓，透過培訓，使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識，同時也增強了法律意識，提升了依法行政潛力和職業道德素養，為明溪實現科學發展、跨越發展帶給更優服務。二是對專業技術人員開展以加強與創新社會管理為主題的公共課培訓，透過培訓使專業技術人員在應對新形勢新任務下，對如何加強和創新社會管理有新的認識，促進我縣經濟社會的可持續發展；三是對2011年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要資料的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位，更好地進入新的主角；四是對機關事業單位的工勤人員開展專業技能及公共課培訓，使他們的專業技能與綜合素質在培訓中得到提高，學有所獲，學有所用。在培訓組織上，注重與上級培訓機構的溝通交流，加強

培訓教員和參訓干部的雙向交流，有效調動了學員的參與意識，增強了培訓的實效性。

3、嚴格考核制度，增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進行考核，重點對時表現、守紀狀況、理論考試(包括遠程教育考試)等資料進行考核，堅持將干部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來，凡學習成績不合格或無故不參加培訓者，一律不予結業且當年年度考核不得評定為優秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術等級，從而把干部培訓和干部管理工作有效地結合起來構成長效性的干部教育培訓機制。

三、存在問題

1、各單位參與培訓不夠用心。“事業單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位，培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓，個別學員有請假現象。“行政強制法培訓”及“加強和創新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓，未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。

2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外，部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產理解繼續教育學習的時間累計不少于72學時(xx天)。

1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關系，參與培訓的用心性不高，存在逃避培訓，應付學習等現象，個性是網絡培訓代學代考現象較為嚴重；少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠，個性是在時間、經費等方面的支持力度不夠。

2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地，集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓，培訓設施老化，影響了培訓的效果。沒有專業的培訓教師，只能聘請縣一中、黨校、進修校園的教師授課，他們對培訓對象及培訓資料的特點把握有欠缺，也影響了培訓效果。

3、培訓資料與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習，但存在理論與實踐脫節的現象，沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用，透過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。

四、今后工作打算

20xx年，我局將嚴格按照*、省、市、縣干部培訓的統一部署，進一步總結經驗，探尋規律，加大培訓力度，切實為推動我縣縣域經濟發展發揮用心的作用。

1。進一步豐富培訓資料，促進干部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓，用現代科學文化知識和人類創造的優秀禮貌成果充實干部頭腦。

2。進一步優化培訓方式，開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學資料、教學形式等方面的意見推薦，并以此為依據合理安排培訓班次和教學資料。

3。進一步夯實工作基礎，健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度，把培訓狀況與職稱評聘、年度考核、評先評優等掛鉤。做好網絡培訓的指導服務工作，推薦省市有關單位進一步完善網絡學習的臺，完善學習測評機制，逐漸杜絕代學代考等現象。

干部培訓工作總結（十七）：

學生干部培訓工作總結

工欲善其事，必先利其器。為進一步提高學生干部隊伍的綜合素質，促進我院學生工作更好的發展，計算機工程學院用心開展了這項工作。

一、活動時間：

2012年4月27日、2012年5月8日

二、活動地點：

濰坊學院7207教室

三、參與人員：

陳子夫書記、高連宏老師、輔導員、學生會成員以及班級主要干部等

四、培訓方式：

集中培訓，分組討論等

五、培訓主要資料：

1、在本次培訓活動中，以“一切為學生服務”為宗旨展開討論，并指出，學生干部要深刻理解自己的職責所在，明確目標，盡心盡責為學生服務，同時自己也收獲鍛煉的成果。

2、總結上學期的工作。在會議中提出上學期工作中存在的優點，比如在上學期干部工作做的比較到位，受到老師和領導的表揚，同時也存在著不足，需要在時的課余時間加強鍛煉潛力，應多組織一些有好處的活動等。

3、本次活動中，各位輔導員，老師，學生干部用心參與，并開展了優秀學生干部工作經驗交流會。由有經驗的學長學姐和同學們交流經驗，并對期工作做了一下計劃，深受同學們的歡迎。

4、新的學年已經到來，為推進學院建設，促進學生的發展，在培訓活動中部署了新學期的工作，并對學生干部提出了基本的要求:

（1）鼓勵各位學生干部努力學好自己的專業知識，具有扎實的專業知識才能很好的工作，更好的為學生服務。在大學生活中，要合理安排工作與學習的時間，提高效率。

（2）在培訓中相關人員向學生干部介紹作為一名干部應具備的基本素質，應具有良好的個人品德，學生干部之間要學會取長補短，一個團體有每個人的臺，才能發揮團體的最大作用。

（3）每位干部都要樹立服務精神，學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份職責，堅持到底。

（4）學生干部在大學生活中，要起到帶頭作用，帶領同學們向好的方向發展，鍛煉潛力，提升素質，從而促進學院學風的建設發展。

（5）學生干部應不斷改善自己的工作方式、方法，不斷發現自己工作中的缺點，總結工作中的失誤，虛心理解他人意見。相關的活動計劃或安排，應事先和其他干部、同學商量，充分發揮民主精神，讓大家都有發表自己意見的機會。

（6）學生干部在工作中要有團隊精神，合作意識，只有這樣，才能更好，更快的完成任務。具有創新精神和職責感，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，為同學們負責，為自己負責。

5、相關老師向學生干部傳達了濰坊學院2012年度工作要點，并且讓學生干部做好計劃，攜手為學生服務，推進學院學生的發展。

六、培訓成果：

此次培訓會圓滿結束，培訓不僅僅使學生干部明確了自己的職責，深入到學生當中，也使得學生工作更好、更有效的發展，從而促進了學院的發展。

干部培訓工作總結（十八）：

一年來，我局干部教育培訓工作在區委組織部的正確指導下，認真落實區委關于加強干部教育培訓工作的部署和要求，堅持以“三個代表”重要為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞推進學習型黨組織建設，以加強黨性修養為根本任務，著力鍛造一支干事有激情、做事高標準、遇事敢負責、處事能堅韌的干部隊伍，取得了明顯成效。現將全年干部教育培訓工作總結如下。

一、扎實開展主題教育實踐活動，不斷提高政治素養

一年來，全局深入實施理論武裝創新行動，著力抓好*教育，認真制定年度黨組中心組理論學習和機關干部理論學習計劃，堅持干部政治學習制度，不斷夯實黨員干部的根基。

一是深化創先爭優實踐活動。根據區委組織部和區級機關工委關于組織建設年進一步推進創先爭優活動的統一部署，我們堅持以科學發展觀的學習實踐活動為主題，以建設學習型黨組織和學習型干部為抓手，不斷深化創先爭優活動。局機關黨支部建立完善了“一支部一制度”，提出了晉位升級和“三爭一創”目標，并在黨員個人認真檢查自己履行承諾的基礎上，對每名黨員進行點評，指出了存在的問題和薄弱環節，明確整改要求。緊扣“學習李元龍、迎接青奧會、建設新六合”主題，就如何在轉變觀念、提升工作水、改善工作作風、深化為民服務等方面進行了新一輪公開承諾，明確了努力方向和創優資料。同時，結合紀念建黨91周年，堅持認真組織學習中央和省市區領導關于貫徹落實科學發展觀、深入開展“創先爭優”活動的重要論述和黨的十八大會議精神。透過領導帶學、專題輔導引學、典型案例導學、堅持集中常學等形式，掀起全局理論學習的新高潮，同時，也加深了對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。在重點抓好集中學習的同時，向黨員干部推薦好書、號召黨員向大家推薦好書，做到有所思、有所悟、有所得。透過開展讀書競賽活動、崗位業務技能競賽和重點工作推進力競賽等活動，全局干部在解放、統

一認識上有了新的提高，在爭先進位、加快發展上有了新的跨越，在改善民生、促進和諧上有了新的進展，在提升素質、轉變作風上有了新的成效。

二是持續開展黨性黨風黨紀教育活動。我們始終把加強黨性修養、堅持廉潔從政作為黨性黨風黨紀教育活動的主題，有計劃、有步驟、分階段地開展了學習《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》、《廉政準則》、爭做勤廉表率等主題教育活動，重點加強黨員干部反腐倡廉理論教育、正反典型教育、勤政廉政教育和崗位職責教育等專題教育，并組織全體黨員觀看廉政教育片、圖片展，赴浦口監獄理解警示教育活動，深化學習效果。透過主題教育活動，提高了全體黨員干部的黨性修養和廉潔從政意識。

三是認真開展學習貫徹黨的十七屆六中、七中全會和十八大精神專題教育活動。我們結合國際、國內形勢教育，認真學習貫徹黨的十七屆六中、七中全會和黨的十八大會議精神，學習貫徹省、市、區黨代會精神和各級領導關于加強黨的建設的重要講話精神，切實把和行動統一到中央和區委的決策部署上來，準確把握新形勢下加強黨建工作的新任務和新要求，認真組織學習十八大報告及省市區委書記的重要講話，為進一步理清工作思路，全面貫徹落實區委、區政府的決策部署，打下了解放謀發展、爭先進位勇跨越和與南京同步率先基本實現現代化目標的基礎，為推動旅游事業的發展帶給了理論動力支持。

四是認真開展普法教育實踐活動。我局組織黨員干部用心投入綜治、安、法治六合的建立活動中，扎實進行普法宣傳工作，組織干部學習《公務員法》、《行政強制法》、市旅游園林系統安全生產知識答題、最高人民法院《關于審理旅游糾紛案件適用法律若干問題的規定》等法律法規學習及法制宣傳月學法知法用法活動，強化了理論根基，也為綜治、法治六合、安六合建立和禮貌城市建立實踐打下了堅實的理論基礎。

二、認真開展業務培訓，努力提升干部工作潛力和水

我局緊貼新形勢新任務的需求，圍繞提升干部的依法行政潛力和水開展教育培訓工作，認真組織各類業務技能的培訓學習。

一是認真組織開展公務員潛力培訓工作。我們在認真堅持“三課一會”制度的同時，用心組織全局公務員參加了區委組織部、區公務員局組織的公務員潛力工程培訓，抓好公務員法律知識、業務技能知識方面的學習。我們還堅持把在職學習作為黨員干部素質提升的主要途徑，以南京市公務員學習網和南京市干部在線學習中心兩個載體為抓手，認真抓好全區公務員和處級以上領導干部在職學習，透過學分手冊登記等形式，推動在線學習任務的圓滿完成。從優化干部隊伍專業知識結構出發，支持和鼓勵干部參加在職學歷教育。鼓勵廣大黨員干部根據工作需要，加強理論、業務和技能的學習，不斷提高自身的綜合素質和實際工作潛力

二是抓好專業技術人才隊伍的崗位培訓。我們一如既往地認真抓好專業技術人員的繼續教育，及時組織專業技術人員參加省、市關于業務知識和公共知識的培訓，使他們及時掌握專業新知識，提高依法行政等業務技能和服務群眾、服務社會的潛力。同時，我們組織黨員干部參加市、區業務部門要求的法律知識網上知識答題活動。

三是組織領導班子開展輪訓學習培訓。結合組織建設年工作，我們透過中心組理論學習和定期學習例會制度，開展樹立科學發展觀、“構建和諧社會建設、十七屆六中、七中全會和黨的十八大精神解讀等方面專題輔導學習，在提高黨政領導的執政潛力和領導水上下功夫，提高發展潛力、創業潛力、創新潛力，提高建設先進文化、構建和諧事業、加強基層民主政治建設的潛力。局領導班子成員按照要求，實施領導干部“雙提升”主題輪訓，并全部參加了領導干部進高校自主選學班。

四是認真抓好局機關中層干部的教育培訓工作。為進一步加強機關作風建設，切實轉變工作作風，提高機關中層干部的政治素養，我局在扎實開展旅游系統政風行風述職評議活動的同時，在人員少、工作任務重的狀況下，確保中層干部按時參加區委組織部舉辦的培訓班，鼓勵中層在職學歷升級，使他們進一步掌握創新的政治理論基礎和現代科學發展知識，以更好地適應新形勢、新任務。

三、認真開展法制宣傳教育，不斷提高依法行政工作水

一方面，強化黨政領導干部及公務員的法制教育培訓。我局領導干部帶頭參加領導干部進高校自主選學專題班，帶頭參加領導干部網上在線學習，帶頭參加區組織的法紀課堂、周末課堂的學習，帶頭引導大家牢固樹立有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念，有力地提高了依法管理和服務群眾的潛力。透過抓好公務員法律知識、業務技能知識方面的學習，增強了公務人員運用法律知識嚴格執法、公正執法和禮貌執法的自覺性。

另一方面，加強旅游業經營管理人員的法制學習教育。我局緊密結合安、法治六合建立工作，用心開展安旅游景區建立活動，認真貫徹執行《旅行社管理條例》，加強對旅游景區(點)、星級飯店、旅行社的業務輔導和培訓，使行業管理更加規范化，服務更上新臺階。在竹鎮鎮政府舉辦農家樂提檔升級培訓班，邀請市旅游職業學院老師和區藥監局食品藥品管理干部授課，提高鄉村旅游從業人員的安防潛力、綜合素質；同區紅十字會聯系，組織旅游從業人員開展迎青奧救護培訓，提升綜合素質和服務水；借助法律廣場義務向廣大市民和游客帶給法律法規宣傳咨詢。透過培訓，增強了經營管理人員依法經營、依法辦事的觀念，提高了守法禮貌的經營意識，有效地增強了局機關全體人員加強學習的緊迫感和提高為企業經營業服務的自覺性和服務水。在會同工商、公安等部門對旅游市場進行治理整頓中，嚴格監管、熱情服務、禮貌執法已成為全局人的自覺行動，旅游行業自律意識也得到了明顯增強，為深化禮貌城市建立，營造了禮貌、誠信、安全、舒適的旅游環境。一年來，全區旅游系統無一齊重大職責事故。

總結一年的工作，盡管我們取得了一些成績，但是離區委的要求還有差距。2013年，我們將在區委的正確領導和組織部的具體指導下，發揚成績，查找不足，加大干部教育培訓工作力度，突出抓好政治理論、業務技能等各項專題教育培訓工作，力推我區旅游事業邁上新的臺階。

四、2013年干部教育培訓工作計劃

2013年，我們將加強組織領導，嚴格落實述學、考學、評學、用學等培訓管理制度，緊扣全區目標任務，學習貫徹黨的十八大精神，突出抓好政治理論、業務技能等各項專題教育培訓工作，為我區旅游事業大發展、大繁榮打下扎實的基礎，帶給強大的精神動力和智力支持。

一是強化理論武裝，夯實理論根基。學習貫徹黨的十八大、全國兩會精神和中央及省、市、區委全會精神，切實把和行動統一到中央和區委的決策部署上來；加強*學習教育；貫徹落實科學發展觀，進一步深化創先爭優活動；堅持強化黨員干部勤廉教育，爭做創先爭優模范。

二是強化工作思路創新，建立學習型黨組織和學習型干部。緊扣區委區政府“學習李元龍、迎接青奧會、建設新六合”的決策部署，在學習中創新工作思路、改善工作方法、推進學習型黨組織和學習型領導班子建設，用扎實的學習成果鞏固和推動各項工作的全面落實和爭先進位，透過教育培訓工作，推動全局上下抓創新、促轉型，抓民生、促和諧，抓改革、促發展。

三是強化法律法規意識培養，提高依法辦事潛力。在堅持理論學習、網上在線學習、公務員潛力提升學習等同時，用心組織參加省、市、區舉辦的各類培訓班。重點圍繞依法辦事，強化法律法規意識培養，透過執法人員行政許可、行政處罰規范的培訓，提高旅游行政管理水。

四是強化廉潔勤政規章學習，構筑廉政工程。在認真堅持“三課一會”制度的同時，堅持把開展黨性黨風黨紀學習教育作為提高黨性修養的一項經常性工作，貫穿各項工作的始終，結合學習黨紀條規開展議廉活動，從增強黨章意識、黨員職責，增強組織觀念和紀律觀念，促使黨員干部廉潔自律，并嚴格按照崗位職責要求，落實加強機關優質服務效能建設的目標職責，推動科室作風建設。

干部培訓工作總結（十九）：

*年以來，*團區委干部培訓工作在區委及團市委的正確領導下，嚴格按照區委組織部、區委宣傳部等部門的安排部署和提出的任務和要求，緊密結合單位實際，以加強干部理論建設，推動深入學習貫徹“三個代表”重要，牢固樹立和落實科學發展觀，為我區現代化新城區建設貢獻青春才智為出發點和落腳點，認真開展好全區團干部的學習培訓工作，取得了必須的成效。現總結報告

一、工作概況

一是按照區委組織部和區人事局的統一安排部署，認真組織各級干部參加初任公務員培訓班、科級任職培訓、中青班、處級領導干部培訓和處級領導干部在線學習各種培訓學習班次。二是用心組織和安排機關干部和基層團干部參加團市委和團中央組織的相關學習、培訓會議。三是透過*區團校、團校分校等臺，對全區直屬系統、街鄉系統、企事業系統中的優秀青年代表進行培訓。已經舉行2期*區團校培訓和2期*區衛生系統團校分校培訓，共培訓學員160余人。四是抓住學習型和服務型組織建設的契機，穩步推進機關青年干部培訓。嚴格執行周學習和周活動制度。用心組織機關干部參加各種展覽、、會議，拓寬干部視野。*年團區委明確提出開展“四個一”活動，即主講一堂黨課、負責一個項目、聯系一個基層、完成一個課題。

二、主要做法

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。團區委高度重視干部培訓工作，書記會和機關會經常討論研究干部培訓工作，結合實際成立了干部培訓工作領導小組，制定了干部職工理論學習相關計劃，并提出具體要求，同時把學習培訓任務逐一分解，落實職責，學習培訓經費做到實報實銷，切實保障學習培訓工作正常開展和全面完成。

2、立足團校，保證基層團干部培訓的效果。堅持“高標準、嚴要求、制度化、長期化”的團校辦學方針；透過抓教育管理培育人、抓理論研究提高人、抓社會實踐鍛煉人，提高來自全區直屬系統、街鄉系統、企事業系統中的優秀青年代表的綜合素質，為進一步做好不同行業和地區的團建工作帶給了豐富重要的人才支撐。在圓滿完成團校培訓工作基礎上，不斷探索基層團組織建立團校分校的全新辦學模式。目前，*區團校分校暨衛生系統團校已開展兩期。

3、多措并舉，抓實機關干部學習培訓工作。一是弘揚學習之風，倡導學習意識和大局意識，引導干部自覺學習，夯實政治理論根基。營造良好的學習環境，鼓勵干部在崗自學，支持干部脫產培訓、函授、就讀在職研究生等等。二是制度并重，著力規范。建立機關學習制度和機關黨員學習檔案，嚴格執行周學習和周活動制度。建立健全信息與調研工作培訓機制，為機關干部搭建學習提高和展示自我的臺。三是及時總結，凝練提高。*年7月份，團區委明確提出開展“四個一”活動，即主講一堂黨課、負責一個項目、聯系一個基層、完成一個課題。目前，已經開展了諸如“公務員禮儀講座”、“面試漫談”、“奧運會籌備狀況簡介”、“社區閑散青少年管理研究”等專題探討活動。這些專題都緊貼機關干部工作實際，切實地指導機關干部更好地開展工作。

4、不斷創新，完善培訓資料和方式。以提高團員青年職業素質和專業管理潛力為重點，加大分層分類培訓力度，創新培訓資料，增強針對性和有效性。用心組織團干部參加各種展覽、、會議，拓寬干部視野。利用共青團活動頻繁的工作特點，號召廣大團干部在活動中思考、在活動中培訓、在活動成長。圍繞辦好2008年北京奧運會、*“十一五”規劃和現代化新城區建設等方面，對團干部進行相關培訓，激發引領才在現代化新城區建設中建功立業。

三、成績與不足

透過各級各類學習培訓，機關干部和基層團干部進一步提高了政治素質，增強了宗旨意識，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，敬崗愛業，勇于創新，團結引領全區廣大團員青年投身現代化新城區建設的熱潮中。

一是政治理論明顯加強。學習貫徹和實踐“三個代表”重要得到深入推進，科學發展觀和*得到進一步樹立。二是業務潛力有了較大提升。透過培訓，加深了團干部對新形勢下團的工作的了解，讓他們知曉了當今時代對團工作的新要求，以及當代青年的新特點。三是工作的主動性增強。全區團干部把工作的重點和著眼點放在團結和服務青年上，引領他們投身現代會新城區建設，為*和諧社會而用心努力奮斗。

在看到工作成績的同時，我們也清醒地認識到當前工作還存在一些問題和不足：有一部分人對干部培訓工作的重要性、緊迫性認識還不足；干部培訓工作體系中各專項工作要進一步完善和細化；培訓與新形勢新任務的要求不盡一致，與青年的實際需求吻合的還不夠好；制度建設不夠健全，一些經驗和做法還欠缺剛性，等等。

四、今后工作措施

加強和改善干部教育培訓工作，培養和造就一支高素質的干部隊伍，是全面推進我區“十一五”規劃的關鍵所在，也是深化*區現代化新城區建設的重要人力保障。今后，團區委干部教育培訓工作以提高團員青年職業素質和專業管理潛力為重點，加大分層分類培訓力度，創新培訓資料，增強了針對性和有效性。

（一）總體思路

進一步圍繞中心，突出主題，創新載體，健全以理論學習、黨性鍛煉、業務潛力為主要框架的干部教育培訓機制，加強干部理論聯系實際的馬克思主義學風建設，推進干部教育工作科學化、制度化、規范化建設，努力培養造就一支堅持以科學發展觀指導現代化建設、善于把握全局、科學決策、處理利益關系、務實創新的共青團干部隊伍。

（二）具體措施

1、抓住根本，牢抓道德素質。培養造就黨需要的才，帶領才跟黨走，是共青團做好才培訓工作的根本目的。要引導才樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，注重調動才內在用心性和創造性。要突出抓好對十六屆六中全會和十七大精神的學習。要繼續抓好對科學發展觀、*等的學習教育。

2、圍繞大局，合理確定培訓資料。要根據新形勢的要求，從崗位需求出發，合理確定其培訓資料及到達的要求。當前和今后一段時期內，共青團的重點工作之一就是圍繞辦好2008年北京奧運會，深化青年志愿者行動和青年文化建設。要抓住奧運會的歷史機遇，用心開展好奧運志愿相關工作培訓。要以*和諧社會為著力點，圍繞*“十一五”規劃，聚焦*現代化新城區建設開展培訓，對團干部進行相關培訓，激發引領才在現代化新城區建設中建功立業。

干部培訓工作總結（二十）：

2001年以來*區宣傳系統干部教育培訓工作，在上級的領導和業務部門的具體指導下，認真貫徹落實中央和省、市、區宣傳會議以及干部培訓工作的一系列文件精神，以努力建設高素質干部隊伍為目標，用心探索新形勢下干部培訓新路子，對宣傳系統各級干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓，使我區宣傳系統干部隊伍的整體素質有了顯著提高，對全區三個禮貌建設起了用心的促進作用。現總結報告如下：

一、基本狀況

2001年以來，*區宣傳系統依托上級主管部門，以各級黨校、大專院校、行政院校及本系統各單位培訓機構等為主陣地，舉辦各類培訓班，共培訓各類干部計11408人次。其中，衛生系統共培訓黨政干部科級人員15人次，一般干部30人次，專業技術人員4200人次，衛生院管理人員65人次。共有60人參加監督執法人員的職業道德教育和業務培訓，并取得了執法資格，舉辦各類培訓班12期，參加人數共2550多人次；文化系統組織干部參加了WTO知識培訓、行政執法培訓等時事政策培訓和依法執政培訓，先后有7名行政干部和95名專業技術人員參加培訓并透過了考試；廣電系統共培訓黨政干部副科級領導4人次，一般干部16人次，專業技術人員29人次，同時廣電局自己也舉辦了8期各類業務知識培訓班，參訓人員達300多人次；教育系統共培訓黨政干部科級人員18人次，一般干部79人次，專業技術人員6000多人次；宣傳部機關、新聞單位參加政治理論學習和業務培訓達26人次，其中處級1人次，科級8人次，干部及專業技術人員17人次，基本完成了各項培訓任務。

二、主要做法和經驗

（一）著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳系統干部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《“十五”期間干部培訓計劃》，并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實職責，切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓資料和方式。求精求新，有重點、有針對性地確定干部培訓資料，全方位、多層次地開展干部培訓工作，為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求，我們堅持以需求為導向，從全區改革和發展的實際需要出發，確定培訓資料，并力求培訓資料的針對性、實用性。年來，根據新形勢、新任務、新要求，針對宣傳系統干部工作、中存在的差距和需求，突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時，利用生動活潑的培訓形式，增強培訓的實效性。

3、創新管理理念，加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監督機制，理順工作與培訓之間的關系，不能因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。

（二）切實抓好干部在崗自學

1、結合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“三個代表”主要等，要求每個黨員的讀書筆記不少于一萬字，為檢驗自學效果，對各支部進行了一次抽查，共抽查39名科級領導干部的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習《黨章》、“三個代表”重要心得體會文章，效果良好。

2、鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅動，脫產培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發展。同時，建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監督管理。健全組織，成立相關部門負責人組成的監督小組，專門負責聯絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質量；及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促后進。

3、處理工學矛盾，努力解決干部培訓經費。為干部參加培訓搭建臺、營造學習培訓氛圍，用心鼓勵干部、專業技術人員參加繼續教育和崗位工作的各類培訓，對參訓人員科學有效地安排時間，做到工作、學習兩不誤，同時為他們解決培訓經費問題，使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。

三、存在的問題和不足

我區宣傳系統干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足：一是從培訓對象來說，部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高。一些領導干部，個性是主要領導干部調學有必須的難度。二是從培訓資料來看，與改革、發展的新形勢、新任務的要求不協調，與干部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵約束機制，激發和調動干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、今后宣傳系統干部教育培訓的思路

今后，我區宣傳系統干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新，全面推進宣傳系統干部教育培訓工作的新發展。重點抓好以下四個方面的工作：

1、要貼緊新形勢新任務的需求，合理確定培訓資料。要根據新形勢的要求和各類干部的崗位特點，從崗位需求出發，合理確定其培訓資料及到達的要求，以此為基礎，盡快實現從應急培訓向系統培訓的轉變。重點抓好三個方面：一是要突出抓好對十六大及十六屆五中全會精神的學習。江澤民同志在黨的十六大上作的《全面建設小康社會，開創*新局面》的報告，是我們黨在新世紀的政治宣言，是全面建設小康社會、加快推進*的行動指南。要貫徹落實好十六大和十六屆五中全會精神，就是要原原本本、認認真真學習黨的十六大和十六屆五中全會的資料。同時，繼續抓好對馬列主義、毛澤東個性是鄧小理論和江澤民同志“三個代表”重要的學習教育，透過培訓增強廣大干部的政治敏銳性和堅定性，提高洞察力和駕馭處理新形勢下復雜問題的潛力和水；加深干部對鄧小的解放、實事求是這一理論精髓的理解，不斷增強發展意識，推進三個禮貌的快速發展。二是要加強對《干部任用條例》的學習培訓，增強學習貫徹《干部任用條例》的自覺性，做到領導干部熟悉《干部任用條例》，人事干部精通《干部任用條例》，廣大干部群眾了解《干部任用條例》。三是要突出當代政治、經濟、科技、法律知

識和適應世界經濟一體化的技能培訓，增強領導干部駕馭市場經濟的素質和潛力。

2、在培訓對象上，要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時，突出抓好對領導干部和優秀年輕干部的培訓，突出干部教育培訓工作的著力點，突出業務人員和管理人員的教育、培訓，提高業務水和組織管理潛力。

3、在培訓方式上，針對不同對象因人施教，搭建培訓進修的臺，加大“請進來、走出去”的力度，增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調研等方法，同時用心探討和加強電化教學、遠程教育等現代化教學手段，增強培訓效果。

4、在管理上，加強制度建設，健全完善激勵約束機制，提高干部學習的用心性，進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。

五、對“十一五”期間干部培訓規劃推薦

1、加強理論培訓和業務技能培訓相結合，促進實踐性培訓和技術性培訓的開展。

2、加大培訓經費的投入，切實保障干部培訓經費到位。營造人才健康成長的環境氛圍。

3、促進干部培訓形式的多樣化。要結合工作的時機、培訓的周期和參加的人數等開展靈活多樣的培訓活動，同時進一步加強領導層的管理培訓。

4、加強干部培訓師資隊伍建設。要在培訓師資隊伍建設方面采取有力措施，加強對干訓教師的業務培訓，建立開放式、高層次的干部培訓師資資源信息庫。

5、加強對干部教育培訓工作的宏觀指導和制度建設。研究制定完善干部教育培訓質量跟蹤、監督制度與辦法，探索建立培訓機構評估制度體系，加強對評估指標體系和規范簡便的評估辦法的研究，開展對培訓機構的檢查和評估，努力促進培訓質量與效益的不斷提高。

6、針對系統工作需求和崗位工作需要，加強專業技術人員和管理人員的培訓。用心鼓勵干部職工參加學歷提升的繼續教育和培訓，使不同層次人員的專業知識水有普遍的提高。