高考作文素材積累優秀例句參考篇一

1、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側成峰，遠高低各不同。”莎士比亞的研究者們也說過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經說道學家看見的是淫，文人才子們看到的是情。

2、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。

3、風是春使。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。柔柳輕舞，搖動細細的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這里？作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”。風是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風情，更與何人說？”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現代都市的摩登感，把深濃之情以一“風”字盡傳無余。

4、沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地線。

5、華盛頓的牙齒

1784年，也就是華盛頓成為美國總統前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔里植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的，那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落，我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想，設身處地考慮當時的社會背景，也就不足為奇了。是的，把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解，只能遠遠地看著他，從而在心里為他涂抹各種色彩，然后低下自己的頭顱，來增加他的高度。從這個意義上說，我們要感謝華盛頓的不完美。

6、不可救藥

西周的厲王生活奢侈，殘酷地欺壓人民。當時有位忠臣叫凡伯，常常冒死勸諫，希望厲王能改邪歸正，但是他不但得不到厲王的重視，反而被奸臣嘲笑。

凡伯看著漸漸衰弱的國勢，內心格外焦急，于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說：不是我老了，才說這些不該說的話，而是你們把憂患的事情當作兒戲。憂患還沒有到來的時候，能夠防止;但是，一旦憂患越來越多，那就像火焰熊熊燃燒一樣，沒有辦法補救了。

果然，不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方，再也沒讓他回來過。

高考作文素材積累優秀例句參考篇二

1、標題：以尊重之微光照亮世界

【開頭段】縱觀人間，尊重之風悠長。尊重他人，自古就是中華民族的傳統美德，雖歷經風云滌蕩，依舊亙古傳承，熠熠生輝。

【論證段】

1、尊重之光所至處，人間溫情自流露。

2、尊重之風所拂處，人間大愛自流露。

3、尊重之行所行處，人間愛意自流露。

4、尊重是一個人素質的體現，不尊重他人的人將寸步難行。

【結尾段】冰心曾言：“走在生命的路兩旁，隨時播種隨時開花，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘卻不痛苦，有淚可流，卻不悲涼。”一束尊重之光打來，照亮了整個世界。

2、標題：鳶飛魚躍，成于跬積

【開頭段】有人贊同張愛玲之言，成名要趁早，有人則希望凡度日，順遂一生。我認為我們的人生，既要實現鳶飛魚躍的成功，又應以日涵月泳的積累代替操之過急。持大器晚成的態度，將每一抹光陰過成人生的旺季。

【論證段】

1、人生的旺季是什么？是絢麗的青春年華？還是擁有遠大前程、有所成就的人生上升期？抑或是年少成名后充滿鮮花與掌聲的榮光歲月？仔細想想，都片面。人生旺季難道就必須是一段立于頂峰的時間嗎？難道就只是一段如曇花一現的繁盛嗎？我認為，人生的旺季絕不是一味駕馬前驅，汲汲功利，而缺少積淀與反思。欲速則不達的道理應在每個人心中扎下根來，時刻警醒自己。

2、再反觀大器晚成的人生態度。不過分追求人生成就的極點，則能為我們的人生沉積下應有的基礎。

3、實現人生價值，需要的是篤行下的不斷積累，方能精彩綻放且光芒永恒。

4、實現人生價值，需要的是在跌宕中不斷反思，持之以恒。

【結尾段】沈復在《浮生六記》中寫道：“鳶飛魚躍，其機在我。”人生的實現更應以自我的積累過程作為評判，而非僅僅將“早早出名”作為座右銘。鳶飛魚躍，成于跬步積累；虎飛龍騰，成于日涵月泳。如此，方能永度人生之盛夏，永賞人生之勝景。

3、標題：在勞動中淬煉成長

【開頭段】《尚書》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺。”的確，沒有揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值。環顧我們身邊，青少年“不識稼穡”的現象，并不罕見。這也一定程度上折射出勞動教育淡化、弱化的現實。

【論證段】

1、離開勞動，不可能有真正的教育。

2、勞動教育對成長而言，不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培養。

3、偉大出自凡，凡造就偉大。

【結尾段】勞動教育是人生的“必修課”，但讓它從課程表上的一種價值召喚真正成為砥礪成長的廣闊天地，可能還有很長的路要走。不讓勞動教育流于形式，尤需社會、學校、家長齊心協力創造更多有利條件，讓青少年真正走進生活的課堂、走進勞動的現場，在扎根大地的勞動中，展現風采，感受快樂，實現成長。

4、標題：對初衷忠誠到底

【開頭段】我們想去干一件事，其中包含著自己的希望、目的和初衷。我們啟程了，成功與否，交給忠誠。

【論證段】

1、對自己的初衷沒有忠誠到底，其結果往往事與愿違。

2、我們的初衷往往是美好的，對結果也總是抱著美好的期待。但若我們偏離了正常的軌道，往往就等不到完美的結局。

3、堅持初衷，我們需要對初衷有透徹而精辟的理解。

4、堅守初衷，需要有毅力﹑耐心與寬容。

【結尾段】堅守初衷，要在面臨可能的動搖時，在心里問自己：“我的初衷是什么？為了初衷，我該如何做？”一開始，我們設定了初衷，但是當我們走遠時常會遺忘，此時，請回頭看看，原先的初衷是什么；請停下問問，一路走來，我們是否偏離了正確的方向；請望望遠方，對自己說：我要對初衷忠誠到底！

5、標題：奮斗鑄就輝煌

【開頭段】愛默生曾說：“凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。”不管遇到多大困難，只要我們迎難而上，并且不懈奮斗，就一定能戰勝困難，實現自己的目標。唯有不懈奮斗，才能鑄就輝煌。

【論證段】

1、奮斗能創造奇跡。

2、奮斗能改變命運。

3、奮斗能贏得尊嚴。

【結尾段】反觀當下，“躺”與“佛系”已成為一些青年不思進取、不愿奮斗的借口。他們經受一點點挫折就崩潰，遇到一點困難就放棄奮斗。青年是國家的希望，作為*的青年，我們應以今日的奮斗書寫人生的篇章，創造祖國的輝煌。

牛頓曾說：“無論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”奮斗是青年應有的姿態，奮斗是青年最美的面貌。作為*青年，我們應不懼挑戰，以今日之奮斗，鑄明日之輝煌，用奮斗書寫青春！

6、標題：適度地容納對立

【開頭段】哲人告誡我們：“人生的最佳狀態，是保持輕度的貧困。”仔細品味，頗有深意。推而廣之，適度地容納對立，或許應當是事物的最佳狀態。猶如太極圖，白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要保留一點白。事物的轉化往往就從這“眼”開始。

【論證段】

1、俗話說，欲壑難填。生活中保留某種程度的不滿足，不僅無害，反而有益。

2、只有適度地容納對立面，才能有利于主體的穩定存在。

3、有時過于飽滿，過于純粹反而是一種“病態”。

【結尾段】事物總是“相反者相成”，看似相互對立的事物又自有其相互依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當時刻注意——在方方面面適度地容納對立！

7、標題：捍衛“國潮”，傳承文化

【開頭段】最幾年，“國潮”涌動，大有洪波涌起之勢。仙鶴、朱雀、祥云、龍鳳……這些曾經與現代時尚似乎搭不上邊的元素，正逐漸出現在各類消費品中。瀘州老窖香水、青島啤酒外套、老干媽衛衣……一波“守得住經典，當得了網紅”的國貨新潮流，在現代和傳統文化的碰撞中闖出了一片新天地。

【論證段】

1、“國潮熱”的興起，折射出了年輕人新的審美傾向和情感訴求，同時，也表明了他們對于跨國品牌的態度從曾經的盲目崇拜走向現實理性。

2、“國潮熱”的崛起，實際上是中國文化的弘揚與光大。

3、當然，我們也不能不看到另一種現象，那就是“國潮”的表面化和粗淺化。一些企業在膚淺地理解“國潮”，他們將自己的品牌稍加修飾就充當“國潮”，還有一些商家，只做了一些簡單的中國元素的裝飾和疊加，就打著“國潮”旗號，到處吆喝叫賣，所有這些都缺少真正的傳統文化基因和品位，不僅走不長遠，而且有損“國潮”之名。

【結尾段】我們要在真正的文化傳承中孕育“國潮”，同時又要在不斷創新中捍衛“國潮”。唯有如此，才能推動“國潮”滾滾向前，到達輝煌的境界。

8、標題：讓英雄走下神壇

【開頭段】汪國真說：“英雄的背影是一竿瀟灑風神的竹，裁斷聞笛音，不裁見風骨。”英雄，有些已經走向了生命的終點，但他們的風骨猶存，像悠揚的笛聲，乘著千里快哉風飄向遠方。無論歲月如何更迭，英雄的內核和脊梁始終未曾倒下，那是慈悲和大義，是正直和無畏，是責任與擔當。哪里有什么歲月靜好，只不過是有他們負重前行。

【論證段】

1、英雄一直都在，可悲的是我們不識英雄。讓英雄成為偶像有何不可？

2、人們對于英雄的隔閡感從何而來？因為反復強調英雄的美好品質卻忽視其人的本質，不可避免地造成了英雄只活在書里的尷尬局面。

3、需要媒體的創新表達，在保證真實和嚴謹的基礎上，采用多元的媒體渠道和靈活的文體形式，讓表達更加活潑。只有主流媒體進行創新并與時俱進，英雄才能更接地氣，走進我們的生活。

4、我們應當樹立正確的英雄觀。在希望英雄走下神壇的同時，不能惡搞和侮辱英雄，這只會暴露個人素質的低下，踐踏民族的尊嚴和脊梁。

【結尾段】英雄是可貴的，偶像是可親的，只有當英雄走下神壇，成為我們的偶像時，那支笛子吹出的悠揚的曲調才會傳得更遠。

9、標題：“巧思”與“拙力”

【開頭段】參加一個扶貧工作會議，一位脫貧致富村的干部介紹完經驗后，動情地說，幸福和富裕的好日子不是等來的，也不是向上級要來的，而是我們發揚愚公移山的精神干出來的！這句擲地有聲的話感動了現場許多人。

【論證段】

1、信息時代，崇“巧”者大有人在。

2、的確，點子也是金錢，機遇更是財富。但總體上說，一分耕耘一分收獲，許多事要干成，總要付出艱辛的努力。而且，越是難成之事，越要依靠量的積累，不真賣力氣，不流淌汗水，單靠動動嘴皮，一般是成不了事的。

3、現在，不論是發展還是脫貧，我們面臨的困難和任務很重，要干的大事難事很多，既靠“巧思”，更靠“拙力”。

4、好日子的大門，永遠都是為勤奮和意志堅強者開啟。

【結尾段】有一句名言：“十年磨一劍，不敢試鋒芒;再磨十年后，泰山不敢擋。”“巧思”加“拙力”，無堅不摧，無事而不成。

10、標題：與我有關，擔道義與責任

【開頭段】不知何時，“與我無關”成為人們脫口而出的行事準則。森馬集團的宣傳廣告詞：“我管不了全球變暖，但至少我好看。”高舉個人自由與追求自由權利的大旗。在此類盲目追求自我的風氣之下，社會猶如一座孤島，在時代渾濁的緩流里低聲悲鳴。不禁令人發問：“這一切真的都與你無關嗎？什么才與你有關呢？”

【論證段】

1、誠然，“與我無關”在一定程度上體現了人們日益增強的對個性、自由的追求。但一味放縱、濫行的“與我無關”猶如時代脈搏上的丑陋傷疤，令人瞠目悲痛。

2、無數的遠方，無數的人們，都與我有關。唯關注社會，擔道義與責任才是人間正道。

3、現如今，世界多極化、經濟全球化、社會信息化不斷加深，我們無法“遺世而獨立”。

【結尾段】個人之勢猶如時代大河下的滾滾泥沙，唯有捍衛“與我有關”，反對盲目的“與我無關”，勇擔道義與責任，才能讓人類長河生生不息，芳澤萬里。

高考作文素材積累優秀例句參考篇三

1、“唯意志論”者固然舉步維艱，只有利益的人生同樣蒼白無力，“喻于利”不是開啟幸福的萬能之鑰，“喻于義”才能推開夢想的必然之門。構筑精神的高地、留存理想的底色，才有靈魂的原野郁郁蔥蔥，文明的河流碧波蕩漾。

適用主題：理想情懷、物質與精神、義與利、精神底色等。

2、不要總讓“個體”與“全局”彼此排斥、互相追尾，不要總將對“全局”的考量，放在“個體”的對立面上。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）標簽無限盛行時，理性容易枯萎；思維陷入絕對時，真理即成謬誤。

適用主題：全局觀念與個體意識、大局觀、理性思考等。

3、時代不僅需要解構，更需要建構。不要把批判的自由留給自己，卻把創造的權利讓給別人。歷史的原野如此遼闊，作為時代的一員，你完全可以栽下花草、留下芬芳，種下樹木、留下清涼。

適用主題：批判精神、建設心態、勇于創新等。

4、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實。

5、人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。

6、一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。