一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:×××
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
一年一度的"六一"兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動時間:5月31日上午。
二、活動地點:學校操場。
三、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”
四、活動組織:
組長:韋賢深
副組長:梁鋼成韋金慶
活動策劃:覃芳梅
項目負責:值日教師陳麗群、黎娟維持紀律。負責活動項目的老師各自準備游戲用具、負責本項活動的紀律、安全。
五、活動內容:
1、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報。5月31日前完成。
2、少先隊活動:
①一年級學生入隊。
②表彰優秀少先隊員。
3、“六一”游園活動。
六、注意事項
1、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
2、在游戲過程中注意學生安全。參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
3、活動結束后,各班打掃清潔區。
七、活動安排及負責人:(預定)
1、猜謎語(李文滿、曹英)2、吹蠟燭(李燕妮)3、點鼻子(李肖琴)4、蒙眼擊球(覃桂留)5、投籃(覃世軍)6、比眼力(曹錦珍) 7、摸乒乓球(比運氣)(徐莉、謝杰昌)8、掌上明珠(梁彩群)9、彈球(李德敏)
八、項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎。
2、吹蠟燭:每人吹一次,在規定的距離內吹滅一支蠟燭者,獲獎。
3、點鼻子:每人點一次,蒙上眼睛上前走一米,凡點到鼻子的,獲獎。
4、蒙眼擊球:每人擊一次,蒙上眼睛上前走一米,凡擊中鼓者,獲獎。
5、投籃:每人投球一次,投中即中獎。
6、比眼力:老師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即中獎。
7、摸乒乓球(比比誰的運氣好):老師要準備好10個乒乓球,放在一個箱子里,讓游戲者手伸進箱子里摸兩次,摸到白色球中獎。
8、掌上明珠:老師要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就中獎。
9、彈球:老師準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱放在地板上,成品字形。參賽者站在桌子前面,老師將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。
活動時間:XX年6月1日
活動地點:大2班
活動名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱?宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱?宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
朱?宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節??來到了
朱?宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱?宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱?宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
趙天宇:今天是全世界兒童的節日
共同:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱?宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱?宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發放禮品。
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