學轉促活動發言提綱篇【一】

4月14日，沙雅縣召開開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員會議。

在“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員會上，縣委書記王新革強調，“黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡”。全縣各級黨組織和黨員干部要把統一到以*的*周圍，堅定不移地推進全面從嚴治黨，堅定不移地抓好作風轉變，堅定不移地落實好社會穩定和長治久安總目標，高標準、高質量地把專項活動組織好，開展好，以優良作風確保*治疆方略和自治區黨委決策部署落地生根、見到實效，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。會議要求，全縣各級黨組織和黨員干部要統一，切實增強“學轉促”專項活動的緊迫感和責任感;聚焦總目標，進一步明確“學轉促”專項活動所要達到的認識上高度統一，干事創業上擔當作為，精神面貌上煥然一新，政治生態上風清氣正，群眾安全感明顯提升，黨群干群關系融洽密切，常態維穩基礎鞏固，發展勢頭持續向好，工作機制健全完善，穩定發展各項工作開創新局的目的和標準;抓住關鍵環節，在學講話上下真功，打牢實現總目標的基礎，在轉作風上動真格，掃除制約總目標實現的“四風”“四氣”障礙，在促落實上見真章，推動實現總目標的舉措落地生根，推動“學轉促”專項活動有序開展。

會議強調，全縣各級黨委黨組要切實履行全面從嚴治黨主體責任，把開展“學轉促”活動作為一項重大政治任務，周密安排部署，精心組織推動，確保活動與年度各項工作緊密結合、相互促進;各級領導干部特別是黨政“一把手”要發揮好示范引領作用，帶頭參加“學轉促”活動，真正把自己擺進去，帶動全體黨員干部形成當老實人、說老實話、干老實事情的優良作風;各級黨組織要聚焦總目標，盯住總目標堅持在作風方面有什么問題就解決什么問題，不能以形式主義反對“四風”“四氣”，不能以開會、發文件簡報、寫心得體會的數量來檢驗活動成效。各級紀檢監察組織要強化監督、執紀、問責，對“學轉促”活動組織領導不力，搞形式、走過場的，要依紀依規嚴肅的追責問責。各級黨委黨組要突出活動主題，抓實輿論宣傳工作。廣播、電視等媒體要充分發揮輿論主導作用，著力營造學講話、轉作風、促落實的強大聲勢和濃厚氛圍。各級“訪惠聚”、住村管寺等駐村力量要在走訪入戶過程中，加大對活動的宣傳，進一步統一各族群眾的，凝聚共識，切實使總目標做到家喻戶曉、入腦入心。

縣委副書記、政協*吐爾洪•買買提主持會議。人大主任米吉提•依米提、政協黨組書記劉同軍、縣委副書記、政法委書記劉國強等縣四套班子在家領導，法院、檢察院主要領導，各鄉鎮(場)黨委書記、鄉(鎮)長、紀檢書記，縣直及駐縣各單位副科級以上領導干部參加了此次會議。

學轉促活動發言提綱篇【二】

察布查爾縣納達齊牛錄鄉“學轉促”專項活動開展以來，結合縣級要求，在完成動員部署、強化學習階段的基礎上，納達齊牛錄鄉黨委認真謀劃、精心組織，以常態化學習為基礎，堅持問題導向，廣泛征求意見建議，做到邊學邊改、立查立改，進一步完善措施，強化指導監督，確保“征求意見、自查自糾”環節有序開展。

堅持領導組織，再動員再部署。鄉黨委組織召開“學轉促”專項活動第一階段總結暨再次動員部署會，全鄉黨政班子成員、鄉村干部、“訪民情惠民生聚民心”工作隊等92人參加會議，會議目的是認真貫徹落實自治區、自治州、自治縣“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員會議精神，總結第一階段工作，對“學轉促”專項活動第二階段工作進行再安排再部署。會議強調：要堅持“學習常態化”，學深學透，學以致用;把握關鍵點，圍繞“四風四氣”，廣泛征求群眾意見，建立問題整改清單;加大督導工作，確保工作任務落實。

堅持“學習常態化”，多方式多載體。鄉黨委堅持把學習作為常態化工作來抓，制定月季學習計劃和學習篇目，采用集中學和自學相結合、領導領學和專題研學相結合、學習交流和做好學習筆記相結合，充分利用集中培訓學習、晨會、夜校、周五黨日活動，班子成員帶頭領學，保證每日集中學習+自主學習2小時以上，每周學習時間1天以上;圍繞“怎么學、怎么轉、怎么促”等主題組織黨員干部專題討論交流，保證每半月一交流討論。在學習載體上，建立“微信導學”臺，重點把機關黨員干部、村、學校、衛生院等黨支部負責人統一納入“納達齊牛錄鄉‘學轉促’專項活動”群，定期上傳安排部署、學習資料、領導講話、工作動態、簡報信息、心得體會等，為黨員干部自學搭建快速、便捷臺，實現信息互通、上下共聯、資源共享。在學習效果上，結合機關干部績效考核辦法，鄉黨委設立督導小組，對黨員干部學習情況進行抽查，通過檢查學習筆記、組織測試、個別抽查提問等方式，實行積分制，檢測學習效果，與年底考核掛鉤。截止目前，已開展集中學習27場次、討論交流5場次、專題黨課2場次、撰寫心得3次、筆記督查評比3次、集中測試2場次，進一步把學習貫穿專項活動始終。

堅持“開門搞活動”，多渠道多范圍。鄉黨委把“征求意見、自查自糾”工作作為“學轉促”專項活動的關鍵點，堅持問題導向，把握目標任務，聚焦“十大整治”、四風四氣、五破五立、損害群眾利益及其他等五個問題具體表現，采取組織查、群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式廣泛征求意見、查找問題。一是把握群眾提這一基礎，制定征求意見函，通過設立意見箱、電子郵箱、反饋電話、入戶走訪、交流談心等形式向下級黨組織、廣大黨員、干部、群眾下發征求意見表，征求意見142條;二是突出自己找、互相幫這一重點，每個人對照五個方面的問題具體表現，結合自身政治表現、狀態、工作作風、工作成績等方面，并結合入戶走訪、相互討論等方式，填寫上報《納達齊牛錄鄉“學、轉、促”專項活動個人自查自糾問題清單》并由分管領導審核，對自查問題不深不實的重新開展自查，直到問題查準查實為止，截止目前，自查自糾問題195條;三是用好集體議、談心交流這一方式，召開班子專題會議2次討論研究問題28條，開展領導與領導、領導與干部、干部與干部的談心交流活動，征求意見145條。真正做到征求意見廣泛，問題查找準確，自查自糾有效。

堅持邊查邊改，常檢查嚴問責。抓好梳理整改，針對征求的問題意見建議，建立提出意見、梳理匯總臺賬，限期整改、問題反饋、監督評議的工作機制，梳理整理征求到的意見和反映的問題，及時建立問題意見建議收集整改清單，個人認領，明確責任人、整改措施、完成時限，能立即整改的要立行立改，切實做到“邊學邊改、立行立改”，不等待、不觀望，不敷衍。3月31日前全鄉黨員干部、公職人員認真梳理分類問題并建立問題清單，與結合自身實際制定整改清單，做好公示工作。開展專項整治。狠抓惠民政策落實情況專項整治，對全鄉19個涉農惠農領域專項資金使用情況進行查糾，強力推動“兩個責任”落實，實現以學習教育為動力推進業務工作，以業務工作績效檢驗學習教育效果的目的。