導(dǎo)語：世界讀書日就在在昨天剛過，但是我們的讀書日卻是永無止境的。下面是小編收集整理的世界讀書日活動發(fā)言稿，歡迎閱讀！

(一)世界讀書日活動發(fā)言稿

我昨天得到的主題好像跟今天討論的不一樣，但是既然來了就說幾句。我向來是一個很憊懶的人物，再加上以前讀的都是法學(xué)學(xué)術(shù)研究的書目，所以我總覺得法學(xué)太艱深難懂了，今天才發(fā)現(xiàn)自己沒有像兩位博士一樣去閱讀一些輕松的法學(xué)隨筆。但是以我這些年對法學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識來看，我覺得學(xué)法學(xué)不光應(yīng)該光“陷在”法學(xué)里面，要更應(yīng)該跳出來。我認(rèn)為一個人如果從事了法律行業(yè)，至少要閱讀三方面的書：文學(xué)、歷史和哲學(xué)。下面我就這三方面跟法學(xué)和我們職業(yè)相關(guān)的一些談?wù)勎覀�人的感悟。

文史哲三門中，閱讀最輕松的應(yīng)該是歷史書，講到歷史書對我們的職業(yè)規(guī)劃的影響，我覺得非常重要。因?yàn)槿说囊簧�畢竟非常短暫，�?jīng)歷的事情和遇到的人物有限。我們?nèi)绾卧谧约旱娜松�道路上少走彎路，最聰明的做法就是向前人借鑒，那么讀歷史書也是一個很好的途徑。我給大家舉兩個例子，一個例子是韓信對項(xiàng)羽的評價，劉邦問韓信：你為什么會來到我的手下?韓信對劉邦說：項(xiàng)羽這個人沒有前途。劉邦問，為什么沒有前途?韓信答，如果他的手下生病了，他會親自帶著飯菜去噓寒問暖，給他添加衣物，但是他對這個手下將委以重任的時候，直到他把印信的棱角都磨圓了，都沒有把這個印信發(fā)出去，所以說這個人一事無成。另外一件事就是管仲和鮑叔牙，在管仲死之前，齊桓公問管仲，誰可以接替你的職位?管仲沒有回答。齊桓公問是鮑叔牙嗎?管仲答，鮑叔牙不行。桓公問，為什么不行?他這個人個性非常清正剛直，他不屑與不如他的人為伍，別人有錯誤他會永遠(yuǎn)記住，所以這樣的人做不了宰相。第一個例子說明我們可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，對身邊發(fā)生的一些事情和人做一些判斷，使我們少走一點(diǎn)彎路，第二個例子就是通過前人的一些問題來發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。人一般會在三種情況下發(fā)現(xiàn)自身問題，第一種情況是別人的指責(zé)時候，第二種情況是自己的失敗的時候，第三種情況就是讀書的時候。前兩種情況下自己很難清醒的認(rèn)識。第一種情況，面對別人的指責(zé)我們也許會反唇相譏，會不接受。第二種情況，我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，但是也容易自暴自棄，將問題放大。只有在我們讀書的時候，以一個旁觀者的去看，可以冷靜的發(fā)現(xiàn)原來我們身上也會存在同樣的問題。

講到哲學(xué)方面的書，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會科學(xué)的人都離不開對哲學(xué)的深入學(xué)習(xí)。其實(shí)法律永遠(yuǎn)都離不開哲學(xué)的指導(dǎo)，法學(xué)歸根到底也是從哲學(xué)區(qū)分出來的。我是學(xué)刑法出身的，刑法最難的部分就是區(qū)分犯罪形態(tài)和完成形態(tài)，而在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上有行為無價值論和結(jié)果無價值論的取向。具體到個案中很復(fù)雜，但是實(shí)際上從宏觀上看，如果你認(rèn)為刑法保護(hù)的是法益，那么你會趨向于結(jié)果無價值論。而如果你認(rèn)為刑法是一種行為規(guī)范，那你趨向于行為無價值論。再淺一點(diǎn)來講就是如果你認(rèn)為刑法是保護(hù)法益的，那么你就會趨向于在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上面走得輕一點(diǎn)，如果你認(rèn)為刑法是行為規(guī)范的話，就趨向于重一點(diǎn)。如果再從這個層面跳上來的話你會發(fā)現(xiàn)，如果我們認(rèn)為民法的功能是補(bǔ)償，刑法的功能是懲罰，是報應(yīng)的話，就更簡單。所以說我們在法學(xué)的問題的時候，如果你能夠從哲學(xué)的高度來分析，很多問題就有了根源和依據(jù)。哲學(xué)思維和價值取向當(dāng)然跟個人的生活環(huán)境有關(guān)，社會經(jīng)歷有關(guān)，但我認(rèn)為更重要的是跟的哲學(xué)的學(xué)習(xí)有關(guān)。當(dāng)我們在遇到困境的時候，哲學(xué)也是一劑良藥。曾國藩喜歡讀《莊子》，他一生中經(jīng)常讀這本書。他在給曾紀(jì)澤的一封信里說，讀《莊子》的心得是虛心涵泳，大概的意思就是使自己的內(nèi)心空出來，融入這個境界。我們讀莊子的時候：比如《逍遙游》，北溟有魚其名為鯤，鯤之大，不知其千里也。這是一個很宏大的景象，又比如伯昏無人的故事，閱讀這些東西會讓你進(jìn)入一個空靈而宏大的境界，不管你在職業(yè)生涯中遇到什么困難，只要你把自己置身于一個大環(huán)境中，你會發(fā)現(xiàn)這些問題都不重要。跟這里的大環(huán)境相比困難也會輕松了很多，看淡了很多。所以有人甚至認(rèn)為《莊子》就是遇挫者的心靈雞湯。這也許就是經(jīng)常面臨失敗的曾國藩喜歡讀它的原因吧。

第三點(diǎn)就是文學(xué)，我向來認(rèn)為文學(xué)不是一個獨(dú)立的科目。它是史學(xué)和哲學(xué)升華的結(jié)果。從簡單的日常的公文到高度凝練的詩歌，只要你的哲學(xué)和史學(xué)修養(yǎng)足夠，自然能夠輕易完成，這就是為什么說“人情練達(dá)即文章”的原因。我們讀好的文學(xué)作品除了可以提高自己的表述能力以外，還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品滌蕩心靈。比如我們讀王維的詩，可以很清楚的感覺得到作者高超的文字提煉能力和他營造的境界。比如，“明月松間照，清泉石上流”王維用凝練的十個字截取了一副絕美的畫面，就他截取的這個部分來講，是任何一個偉大的攝影師都沒有辦法拍出來的。所以賈凹很喜歡這首詩，并且在煩躁的時候經(jīng)常去想一下這首詩的境界以穩(wěn)自己的心靈。二十首輞川詩，讀一首是一個境界，都是那么清幽寧靜。你可以想象“林深人不知，明月來相照”的幽靜，也可以自己體會“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠”的閑逸。文學(xué)不僅是一種表達(dá)工具，更是一種藝術(shù)，是自身修養(yǎng)的流露。

(二)“世界讀書日”發(fā)言稿

同學(xué)們：

這個月是四月份，你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注。而今天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說的“世界讀書日”。因?yàn)橥��?616年4月23日這一天，三位世界級的文學(xué)大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水自然也會提高。

讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪 的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書„„

四月，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié)，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間里，有兩個與書有關(guān)的節(jié)日，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此，我由衷地希望同學(xué)們在這美麗的季節(jié)里能親書籍，享受讀書的樂趣，養(yǎng)成讀書的慣，讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

（三）世界讀書日發(fā)言稿

今天是4月23日，是第xx個世界讀書日，也是第x屆XX縣未成年人讀書節(jié)啟動的日子。根據(jù)中央文明辦、教育部、浙江省文化廳有關(guān)文件精神，本屆未成年人讀書節(jié)以“共享圖書資源，共建書香家庭”為主題，我縣成立了第六屆未成年人讀書節(jié)組委會，在4月23日到6月20日讀書節(jié)期間，將組織開展“閱讀之星”評選、優(yōu)秀傳統(tǒng)美德讀物展覽、《做一個有道德的人》圖片展覽、“讀優(yōu)秀圖書，寫精彩書評”短書評競賽等一系列青少年喜聞樂見的讀書活動，倡導(dǎo)“人人求知識，家家讀書樂”，積極營造有利于未成年人健康成長的良好的社會和家庭文化環(huán)境;通過這些讀書活動和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年從書中、從身邊的人和事中增強(qiáng)道德意識，踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好慣，培養(yǎng)高尚品德。

已連續(xù)舉辦5屆的未成年人讀書節(jié)，在我縣引起了較強(qiáng)烈的反響，每年直接或間接參與活動的讀者均超過3萬，“我讀書我快樂 我智慧”的主題語深入人心。讀書節(jié)的成功舉辦，塑造了新的XX文化建設(shè)品牌，已經(jīng)成為我縣文化事業(yè)建設(shè)中的一件大事。讓我們滿懷信心，不斷進(jìn)取，共同努力，盡心盡力地辦好本屆讀書節(jié)。

預(yù)祝第六屆XX縣未成年人讀書節(jié)圓滿成功!