堅決反對意識形態領域內的分裂主義，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，做維護國家統一、民族團結的三好學生。下面是高考知識網整理的學生發聲亮劍發言稿，供大家參考借鑒，希望對你有所幫助。

學生發聲亮劍發言稿【一】

在活動期間，我們開展各類理論學習、素質拓展、志愿服務、社團推介、文化交流、國防教育、參觀考察等活動，深入學校、社區、工廠、農村，廣泛地進行社會實踐與社會觀察，我們深深地感到民族團結、社會安定、祖國繁榮的大好局面來之不易。面對制造恐怖氛圍、破壞社會穩定的暴恐分子，我們應主動發聲亮劍，時刻準備挺身而出，堅決同暴恐分子作斗爭。

在美麗的延邊朝鮮族自治州，我們共同發出倡議：

全國各族青年學生應堅定理想信念、提升自身素質，為實現青春夢、民族夢、中國夢而努力奮斗;我們要認真學習科學文化知識，崇尚科學精神，自覺防范和抵制宗教極端化，不參加、不參與任何非法宗教活動;堅決維護民族團結和社會安定，勇于同破壞民族團結和社會和諧的行為作斗爭。

讓我們攜起手來共同維護民族團結，反對宗教極端化，共同澆灌民族團結之花，共同承擔振興中華的使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!

學生發聲亮劍發言稿【二】

當前，新疆正處在歷史上最好的發展時期。天山南北正在發生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現出經濟大跨越、民生大改善、城鄉大變樣、民族大團結的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們仍然面臨著復雜、艱巨的反分裂斗爭任務。 特別是年來，“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態、經濟制度、法律規范、文化藝術、倫理道德、風俗慣等方面進行宗教極端滲透，對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設法利用宗教極端毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現象。因此，宗教極端勢力已成為新疆社會穩定最現實、直接的嚴重危害，必須堅決依法嚴厲打擊。

我們作為少先隊員要擦亮眼睛，認清危害，與宗教極端徹底決裂。這無疑是對“玩火者”最有力的反擊、最致使的打擊。 我們要堅決抵御宗教極端主義在學校滲透，只要全校上下人人爭當踐行先進文化的模范，爭當文明的傳播者，爭當“去極端化”的踐行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透鐵鍋”，深入推進“去極端化”，就能以摧枯拉朽之勢，將宗教極端掃入歷史的垃圾堆。

學生發聲亮劍發言稿【三】

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教的滲透，用好去極端化的“十大處方”。

作為少先隊員，離不開黨的培養和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵御宗教極端的滲透，努力凈化育人環境，教育好身邊的同學，更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導好同學認清宗教極端的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩定局面。同時我們要果斷向宗教極端勢力發聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端滲透。在以后學習中，要參與開展“去極端化”專項活動，極力壓縮宗教極端傳播的空間。

我覺得作為小學生，我們必須堅決反對意識形態領域內的分裂主義，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂。我們要認清民族分裂主義利用手機、網絡等現代傳媒傳播分裂，向青少年的滲透的丑惡意圖，要切實做好制止、屏蔽，創造一個以現代文化為引領，弘揚主流文化、核心價值體系的意識形態環境，維護民族團結、祖國統一 。

我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結、制造事端破壞社會穩定和諧，實施暴恐活動。因此我們要堅持主動進攻，出重拳嚴厲打擊。重視嚴防，用好技防、物防等現代手段。形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。堅決抵制防御宗教極端在學校的滲透，自覺抵制宗教極端滲透，明辨是非，維護民族團結，不信謠、不傳謠、珍惜和諧穩定的社會局面。

學生發聲亮劍發言稿【四】

暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會的，他們的罪惡行徑必將遭到全社會的聲討譴責，一定會得到應有的下場。

同時，恐怖案件不但影響我國的安定團結局面，同時也對我區維吾爾民族造成極大的傷害，恐怖案件對自治區經濟發展、改革開放和引進外資造成嚴重的損失，對維吾爾民族民族工業發展、內地經濟交流、與內地、與國外經濟往來造成巨大影響，我們要旗幟鮮明地反對，同時，我們也要看清暴力恐怖分子的本質，他們就是想利用宗教極端麻痹群眾、煽動民族仇恨、分裂祖國，我們決不能讓他們的陰謀得逞，也絕不能因個別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團結。

我們堅決擁護中央的各項部署和采取的果斷措施，我們要緊緊圍繞新疆社會穩定和長治久安這個總目標，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖勢力作堅決斗爭，嚴厲打擊“三股勢力”，促進民族團結、宗教和諧、人民安居樂業。

作為一名在新疆生活的公民，一名學生，我們有責任和義務去維護新疆的穩定。應該做好正面的宣傳和引導工作。

首先我們自身應該努力通過學習，深化了對反分裂斗爭的認識，加強政治學習，提高了政治水和自身免疫力;

第二要充分履行教師的職責和義務利用班會課及時時間對同學進行政治教育，組織他們學習《新疆地方史》，了解新疆的歷史，認識到多民族并存的益處，凈化學生靈魂;

三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應該倍加珍惜。同時讓同學認識到今天我們的祖國是強大的，團結進步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并一定會以失敗而告終的。