導語：研討會發言稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的關于研討會發言稿的范文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

教學研討會發言稿篇一

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好!很高興能夠參加這次研討會，感謝教研室領導為我們提供這次與各位老師學習交流的機會。下面就由我代表建陵中學高一備課組簡要匯報一下教學情況。

為了響應市縣教研室新課改的號召，我們將先進的教學理論與我校實際情況相結合，探索并創建了有建陵的“先學后教、以學定教、因材施教、為學而教”的學科點題對應的教學模式。這種教學充分體現了教師的引領作用和學生的主體作用,使課堂教學發揮了最大效益。點題對應是以導學案為載體，以導學為方法的教學活動。其主要教學策略在于提高每個學生的學習積極性和主動性，進而培養學生自主學習能力，提高課堂教學效益。我們導學案的編制遵循以下原則:①圍繞教學目標,緊扣教材,從整體上體現教材的知識結構和知識間的內在聯系。②有啟發性,對教材中學生難以理解的內容作適當的提示,引導學生自主學習。③問題設計應有層次性,梯度性,根據學生對問題的認識逐漸加深，做到循序漸進。我們還采取了“師生共用導學案”的方式，將教師的教案與學生的學案合二為一，教師在備注欄填寫雙邊活動、知識拓展，學生則進行重點筆記或改錯;教師在“課后記”處填寫課堂教學反思，學生則記錄本節課的學習體會。 我們導學案編制的一般過程是：

1.教師編寫導學案，提出自學要求。導學案由備課組進行分工，學期初明確每一單元的主備人，所有備課都要經歷這樣一個三步曲才能走進課堂：第一步，個人研究教材、教法;第二步，在組內說課、進行集備，主備人編寫導學案;第三步，個人根據教學風格、學生特點補充修改教學案。上完課之后，我們還要及時進行總結、反思、修正。這種做法將集體備課、提前備課落到了實處，有力地促進了學科教學水的整體提高。

2.學生自學教材，完成學案中的有關問題。這是學案導學的核心部分。在學生自學過程中教師要做到以下幾點:第一,要指導學生自學的方法。如告訴學生學案中哪些內容只要略讀教材就能掌握,那些內容應注意知識前后聯系才能解決等等，讓學生逐步理解掌握教材。第二,教師應要求學生把預中有疑問的問題作好記錄,讓學生帶著問題走向課堂。

3.討論交流。在學生自學的基礎上,教師組織學生討論學案中的有關問題,對一些簡單,易懂的內容教師只須一帶而過,而教學中的重點,難點問題則應引導學生展開討論交流,形成共識。

4.精講釋疑。教師根據教學重點、難點及學生在自學交流過程中遇到的問題,進行重點講解。精講應具有針對性和啟發性,切忌面面俱到,盡量讓學生自主解決疑難問題,以最大限度地發揮學生學習的積極性,培養學生的思維能力。

5.練鞏固。這是導學案的最后一個環節。練的設計要緊扣本節的教學內容和學生的認知水，讓學生在無疑??有疑??無疑的

過程中，由淺入深,由表入里,由此入彼地掌握知識,增強學習能力。

在“點題對應”的課堂教學中，我們學校還借助多媒體這種現代化教學手段，為英語課堂注入了新鮮的活力。多媒體的使用使得老師從多層次、多角度的展現了教學內容，改變了傳統的“一支粉筆加一塊黑板”的單一教學模式，極大的豐富了課堂教學的方式和結構，大大激發了學生學習英語的興趣，使教學內容生動形象、引人入勝。 當然，它也加大了老師備課的難度，對教師提出了更高的要求。在使用多媒體技術進行課堂教學的過程中，我們以導學案為載體，把每一單元各個板塊的重點以及講解以課件的形式呈現在學生面前，視覺上改變傳統的板書，而且在多媒體使用中，配以音頻和視頻，調動學生學習興趣，集中學生注意力，提高課堂效率。在具體的課件制作中，我們備課組的全體老師運用集體智慧，出謀劃策，精心制作精美生動的各類課件。總體說來，在課件制作過程中我們既考慮了教學的需要，也考慮了學生的主體作用。通過為學生創設一個充滿情趣的語境，讓學生在寬松的氛圍中視、聽、說并舉，真正感受英語的魅力，使他們學在課堂、樂在課堂!

在今后的教學過程中，我們要繼續推行“點題對應”的課堂教學模式 ，注重“以人為本”，發揮學生的主體性，讓教學真正落到實處。教學是一門科學，它需要我們去探索;教學是一種藝術，它需要我們去創造。沒有最好，只有更好。作為一名教師，教書育人我們責無旁貸;作為一名英語教師，提高教學質量我們義不容辭。我們學校將繼續努力，站好三尺講臺，不斷取得優異成績。

以上就是我們高一英語備課組的一些做法，如有不當之處還請各位領導老師批評指正，謝謝!

理論研討會發言稿篇二

同志們：大家好。

今年是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年，是實現區第五次黨代會提出的奮力沖刺全省縣級區發展第一方陣的起跑之年，也是十八大的召開之年。我們要高度認識深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區委、區政府提出的“五大戰略”和建設“三個南譙”目標任務，加強應用對策研究，找準切入點，開展廣泛深入的調查研究和理論研討重要意義，推出一批有深度、有份量、有價值的研究成果。

一、要充分認識理論研討會的重要意義

為區委、區政府決策提供參考和服務，為南譙追趕跨越服務，為南譙沖刺全省縣級區發展第一方陣服務是本次活動的主要目的，要充分認識本次理論研討會(在全年主題教育

活動中)的重要意義。

(1)保持黨的先進性純潔性需要加強

理論學習。 保持和發展黨的先進性、純潔性是我黨生命力所在，這是由黨的本質屬性決定的。在中國革命、建設、改革各個歷史時期，始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本題目和重要目標。要堅持以教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻、發展上水、推動轉型逾越中做出新的成績，就必須要加強理論學習。我國正處在改革開放和*偉大進程中，機遇與挑戰并存，困難與希望同在，任重而道遠。很多新的題目(難題)需要在探索中解決，很多重要工作需要在創新中發展。這就要求黨的各級領導干部必須始終認真地履行自己的領導職責，多學習、勤學習，始終自覺地擔當作好改革發展穩定工作的領導責任，不懈怠和不搖擺。

(2)、做好本職工作拉伸標桿需要加強理論學習。一個人在自己的職業生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態度，加強理論學習，對自己高標準嚴要求，是做好本職工作的需要，是拉伸標桿的基礎。凡是把本職工作做得好的人，他也是具有奉獻精神的人，具有了這種奉獻精神，同樣也成就了他的事業、人生、價值。

(3)、提升個人素養堅定信念需要加強理論學習。理想信念是和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是中國共產黨人奮勇前進的指路燈塔，是戰勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民事業不懈奮斗的動力源泉，也是我們黨的強大政治優勢。堅定理想信念，既是黨和國家事業發展的要求，也是個人成長進步的需要，必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程，只有堅持不斷學習、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。

二、堅持學以致用，強化理論指導實踐能力

把理論運用到實踐中，我們才算真正的成長，堅持學以致用。在新的形勢和任務對各級領導干部的能力素質提出了新的要求，這考驗了我們的智慧和能力。我們要把理論研討的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措、解決問題的方法、探索創新的動力，就要求我們要有務實的、扎實的學風和謙遜謹慎的態度。

(1)、夯實基礎知識 以理論學習提高業務水。要開拓創新，提高業務水和綜合素質。就必須要加強理論學習，努力提高理論水和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在上跟上新形勢的發展。要提高自己的業務理論水和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東，鄧小理論和“三個代表”重要，以基礎理論作為我們行動的指南，要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，提高業務水。

(2)、提升全局觀念 以理論學習指導工作實踐。李源潮同志講過領導干部要“知全局、懂本行、干實事”，仔細品來語重心長!站的高看得遠，要提升全局觀念就必須學會角色轉換，只有切實加強學習，逐步提高政策理論水，才能站的高;只有強化全局觀念，增強大局意識，擁有世界眼光，才能看的遠。要站在全面的角度總攬全局，研究思考問題，做到眼觀六路、耳聽八方，沒有理論武裝自己就只能是一句空話。全面提升綜合素質，會干事、勤干事、多干事，成為行家里手，做到得心應手，沒有理論知識是不行的。

(3)、樹立人文精神 以理論學習轉變工作作風。以人為本是科學發展觀的核心內涵。領導干部踐行科學發展觀，就是要時刻關注民生，時刻為民辦事，時刻為民解難，時刻想著群眾，時刻當好公仆，時刻牢記“群眾利益無小事”。樹立人文精神，轉變工作作風，著力從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起;著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，做善解民之憂，善紓民之難，善興民之利，善樂民之心的人民公仆。胡錦濤同志在《加強領導干部黨性修養，大力樹立和弘揚良好作風》一文中指出“要牢固樹立群眾觀點和公仆意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準。”

(4)、以實踐豐富理論成果 加速南譙追趕跨越。要善于抓住實踐檢驗理論這一關鍵性環節，認真分析已學習理論與已有實踐的關系，在注重理論成果指導工作的同時要勇于實踐。盡信書則不如無書，在工作中總結經驗教訓，再升華、創新，進一步加強先進性理論研究的同時，注意把研究成果運用好，使之真正轉化為推動實踐的巨大精神動力，把理論研究的最新成果轉化為組織、推動、引領南譙追趕跨越動力，本次研討活動我認為就是這種形式的有益嘗試。

三、通過理論研討達到的目標

翻閱本次理論研討會的四十多篇文章，我深深的感到同志們動了腦筋、下了功夫，達到了本次活動的目標。最后提出幾點與諸位共勉。

1、增強發展意識。不管遇到什么困難和問題，不管有多大的壓力，我們都要都堅定不移，勇往直前增強發展意識。從領導干部到普通干部，從機關到鎮辦，都要把促進南譙發展放在首位。

2、拓寬發展視野。解放，開拓視野，多了解國內外信息，善于向別的地區，特別是發達地區學習，提高招商引資水和為企業服務的意識，加快南譙追趕跨越。

3、解放勇于創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區發展進步的不竭動力。作為一名領導干部，首先應當具備創新精神，在工作實踐中勇于創新，敢于打破固有的思維方式，全方位、多角度綜合考慮各種問題，而不是僅僅停留在原有的思維方式上，以一貫的經驗總結來解決工作中遇到的各種問題，尤其是在面臨新情況新問題的時候，領導干部在已有經驗的基礎之上更應當大膽嘗試，敢于打破陳規，用改革創新的思路和辦法破解前進道路上的各種難題。

4、務實作風真抓實干。實干興邦，空談誤國。真抓實干是實現追趕跨越的必由之路。真抓實干，是黨的路線的具體反映，它要求我們想問題、做事情，都要腳踏實地，扎扎實實，講求實效。房子是一磚一磚砌起來的，發展是一個項目一個項目干上來的。實干還是虛干，真干還是假干，大干還是小干，反映的是一個干部的境界和黨性觀念

同志們，南譙的發展面臨難得的機遇和挑戰，希望我們再接再厲眾志成城為區委、區政府的“五大戰略”和“三個南譙”目標任務的實現做出自己的貢獻。

戰略研討會發言稿篇三

各位領導、各位中干下午好：

今天，我們相聚在東泉參加公司2013年戰略工作研討會，通過這次會議，總結過去、統一、確定方向、制定目標，集大家智慧，共商公司明年發展大計。下面我的發言分六個方面。

一、公司現狀分析;二、公司優勢;三、公司劣勢;四、公司發展的機遇;五、構想及建議;六、安全管理工作的思路。

一、公司當前現狀分析

1、職工狀態。表現為：一是多數職工看到、認同未來果園碼頭美好前景，并同時感受現階段工作之艱苦，這與幾年前在職工中普遍存在“三多”、“三少”的情況形成鮮明比對，(“三多”即談工資待遇的多，做事講條件的多，攀比的多，“三少”即關心公司生存發展的少，愛崗敬業奉獻的少，學技術業務的少)。二是少數部門、部分中干還缺乏有效的溝通，導致信息失衡、政令不暢，工作上相互推諉、扯皮的事情多，有些部門還存在本位主義。