抓住關鍵環節，在學講話上下真功，打牢實現總目標的基礎，在轉作風上動真格，掃除制約總目標實現的“四風”“四氣”障礙，在促落實上見真章，推動實現總目標的舉措落地生根，推動“學轉促”專項活動有序開展。如下是高考知識網給大家整理的黨員干部學轉促專題討論發言稿，希望對大家有所作用。

2017黨員干部學轉促專題討論發言稿篇【一】

3月7日，為進一步深化“兩學一做”學習教育成效，切實貫徹落實 “學講話、轉作風、促落實”專項活動要求，自治區測繪地理信息局地圖管理處黨支部聯合自治區人民政府辦公廳秘書五處黨支部、自治區應急管理辦公室黨支部召開了“學轉促”專題組織生活會。自治區人民政府副秘書長郭景，自治區測繪地理信息局副巡視員、黨組成員、副局長常戈軍作為普通黨員參加。

常戈軍向郭景一行介紹了自治區測繪地理信息局機構組成、業務范疇及年來工作概況，全體黨員參觀了地圖展臺和無人機室，觀看了測繪地理信息成果為各級政府、社會大眾、反恐維穩、應急保障典型事例，對新疆衛星定位連續運行基準站應用及基于天地圖?新疆地理信息公共服務臺搭建的邊境區域處突維穩地理信息指揮臺和三維指揮系統進行了深入了解。

會上，三位黨支部書記分別介紹了本支部“兩學一做”學習教育活動情況，分享了活動開展以來取得的成效，并結合“學轉促”專項活動要求，根據各自主責主業，提出加強各部門協調合作的工作思路。黨員們圍繞會議主題，針對地理信息公共服務臺在政府工作、自治區應急處突中的應用，以及如何建立長效合作機制進行了交流。

郭景指出，開展“學轉促”專項活動，基礎在“學”，關鍵在“轉”，目的在“促”。作風沒有轉變，“學”就沒有成效，“促”就沒有依托。今天自治區人民政府辦公廳兩個黨支部到測繪地理信息局來過組織生活會，是按照自治區黨委要求，鞏固深化“兩學一做”學習教育成果，腳踏實地轉變作風，以建設的新成效加速推動各項措施落地生根的具體體現。測繪地理信息局服務大局、服務社會、服務民生、服務穩定的工作具有重要意義，地理信息在服務總目標和經濟發展中將具有更加廣闊的應用前景。

常戈軍談到，按照自治區黨委安排部署，自治區測繪地理信息局將“學轉促”專項活動作為一項重要政治任務認真開展實施。地圖管理處黨員干部要加強學習，以身作則，不走過場，不搞棚架。緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，按照加快測繪地理信息事業供給側結構調整的要求，在測繪成果推廣應用、測繪執法等方面取得實績，為迎接黨的十九大勝利召開獻禮。

本次組織生活會，三個黨支部的黨員干部坐在一起，以*系列重要講話精神為統領，跨越部門界限、拓寬工作思路，切入測繪地理信息成果在新常態下自治區經濟社會發展中廣泛、深入的應用，結合工作實際面對面地進行溝通和對接，推進了地理信息在政府工作中的支撐服務，使“學轉促”專項活動踏踏實實地落在了工作中。通過本次專題組織生活會，與會黨員干部進一步明確了 “學轉促”專項活動的重要意義。黨員干部們紛紛表示，要緊緊圍繞總目標，聚焦自身職責使命，增強自覺性和主動性，通過認真開展“學轉促”專項活動，推動各項工作再上新臺階。

2017黨員干部學轉促專題討論發言稿篇【二】

察布查爾縣納達齊牛錄鄉“學轉促”專項活動開展以來，結合縣級要求，在完成動員部署、強化學習階段的基礎上，納達齊牛錄鄉黨委認真謀劃、精心組織，以常態化學習為基礎，堅持問題導向，廣泛征求意見建議，做到邊學邊改、立查立改，進一步完善措施，強化指導監督，確保“征求意見、自查自糾”環節有序開展。

堅持領導組織，再動員再部署。鄉黨委組織召開“學轉促”專項活動第一階段總結暨再次動員部署會，全鄉黨政班子成員、鄉村干部、“訪民情惠民生聚民心”工作隊等92人參加會議，會議目的是認真貫徹落實自治區、自治州、自治縣“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員會議精神，總結第一階段工作，對“學轉促”專項活動第二階段工作進行再安排再部署。會議強調：要堅持“學習常態化”，學深學透，學以致用;把握關鍵點，圍繞“四風四氣”，廣泛征求群眾意見，建立問題整改清單;加大督導工作，確保工作任務落實。

堅持“學習常態化”，多方式多載體。鄉黨委堅持把學習作為常態化工作來抓，制定月季學習計劃和學習篇目，采用集中學和自學相結合、領導領學和專題研學相結合、學習交流和做好學習筆記相結合，充分利用集中培訓學習、晨會、夜校、周五黨日活動，班子成員帶頭領學，保證每日集中學習+自主學習2小時以上，每周學習時間1天以上;圍繞“怎么學、怎么轉、怎么促”等主題組織黨員干部專題討論交流，保證每半月一交流討論。在學習載體上，建立“微信導學”臺，重點把機關黨員干部、村、學校、衛生院等黨支部負責人統一納入“納達齊牛錄鄉‘學轉促’專項活動”群，定期上傳安排部署、學習資料、領導講話、工作動態、簡報信息、心得體會等，為黨員干部自學搭建快速、便捷臺，實現信息互通、上下共聯、資源共享。在學習效果上，結合機關干部績效考核辦法，鄉黨委設立督導小組，對黨員干部學習情況進行抽查，通過檢查學習筆記、組織測試、個別抽查提問等方式，實行積分制，檢測學習效果，與年底考核掛鉤。截止目前，已開展集中學習27場次、討論交流5場次、專題黨課2場次、撰寫心得3次、筆記督查評比3次、集中測試2場次，進一步把學習貫穿專項活動始終。

堅持“開門搞活動”，多渠道多范圍。鄉黨委把“征求意見、自查自糾”工作作為“學轉促”專項活動的關鍵點，堅持問題導向，把握目標任務，聚焦“十大整治”、四風四氣、五破五立、損害群眾利益及其他等五個問題具體表現，采取組織查、群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式廣泛征求意見、查找問題。一是把握群眾提這一基礎，制定征求意見函，通過設立意見箱、電子郵箱、反饋電話、入戶走訪、交流談心等形式向下級黨組織、廣大黨員、干部、群眾下發征求意見表，征求意見142條;二是突出自己找、互相幫這一重點，每個人對照五個方面的問題具體表現，結合自身政治表現、狀態、工作作風、工作成績等方面，并結合入戶走訪、相互討論等方式，填寫上報《納達齊牛錄鄉“學、轉、促”專項活動個人自查自糾問題清單》并由分管領導審核，對自查問題不深不實的重新開展自查，直到問題查準查實為止，截止目前，自查自糾問題195條;三是用好集體議、談心交流這一方式，召開班子專題會議2次討論研究問題28條，開展領導與領導、領導與干部、干部與干部的談心交流活動，征求意見145條。真正做到征求意見廣泛，問題查找準確，自查自糾有效。

堅持邊查邊改，常檢查嚴問責。抓好梳理整改，針對征求的問題意見建議，建立提出意見、梳理匯總臺賬，限期整改、問題反饋、監督評議的工作機制，梳理整理征求到的意見和反映的問題，及時建立問題意見建議收集整改清單，個人認領，明確責任人、整改措施、完成時限，能立即整改的要立行立改，切實做到“邊學邊改、立行立改”，不等待、不觀望，不敷衍。3月31日前全鄉黨員干部、公職人員認真梳理分類問題并建立問題清單，與結合自身實際制定整改清單，做好公示工作。開展專項整治。狠抓惠民政策落實情況專項整治，對全鄉19個涉農惠農領域專項資金使用情況進行查糾，強力推動“兩個責任”落實，實現以學習教育為動力推進業務工作，以業務工作績效檢驗學習教育效果的目的。