2020-2021學年度上學期期末及寒假臨，為切實做好期末階段工作，保證廣大師生度過一個有意義的假期，按照《黑龍江省教育廳關于做好全省中小學寒假有關工作的通知》要求，結合我市實際情況，現就有關工作安排如下：

一、放假及開學時間

（一）放假時間

小學一、二、三年級：1月8日?3月1日。

小學四、五、六年級：1月8日?2月28日。

初一、初二年級：1月12日?3月1日。

初三年級：1月12日?2月28日。

高一、高二年級及中等職業學校：1月16日?3月1日。

高三學年假期上課按《省教育廳關于進一步規范普通高中畢業班級補課行為的通知》(黑教基二函〔2017〕558號)執行。

開學時間

小學一、二、三年級：3月2日。

小學四、五、六年級：3月1日。

初一、初二年級：3月2日。

初三年級：3月1日。

高一、高二年級（含中等職業學校）：3月2日。

高三年級（含中等職業學校）：3月1日。

教師在開學前一周（2月22日?26日）上班備課，做好新學期準備工作。

“ 家長開學第一課”：2月27日，各學校通過線上線下相結合的方式，組織全體學生家長上好“家長開學第一課”。

二、合理布置寒假作業

1.各中小學校要制定寒假安排方案，指導學生合理安排假期生活。鼓勵各學校為不同年級、不同班級布置豐富多樣的寒假作業。為各年級學生布置體育作業，指導學生閱讀經典書籍、觀看勵志電影、學唱紅色歌曲、堅持體育鍛煉、參與家務勞動，豐富假期生活。

2.各學校要加強學生作業完成情況監督，開學后將學生作業以圖片、幻燈片、記錄冊等多種表現形式充分展示，讓學生學有所獲。

3.寒假期間，學校每周進行2次線上專項輔導，促進學生在品德、身體、心理、藝術、勞動等方面得到長足發展，每次10?15分鐘。

三、期末及假期工作安排

1.全市中小學校（含普通高中、中等職業學校）期末測評時間：小學2021年1月4日至5日，初中1月6日至8日。考試結束后，學校重點做好以下工作：閱卷和質量分析，召開家長會和全校教職工大會。小學生返校日1月8日，初中生返校日1月12日。

2.各學校要部署好期末及假前工作。（1）禁止提前或延時放假。（2）科學制定假期工作方案，在全市統一的假期活動安排基礎上，相應做好富有本校的師生假期安排。（3）組織召開家長會，提示家長履行監護職責。指導家長科學合理安排子女假期生活，不盲目讓子女參加補課班。

3.強化師德師風建設。向全體教職工傳達省教育廳和市教育局有關通知精神，重申“十條禁令”，做好警示教育，簽定承諾書，加強負面清單管理，防止教師寒假期間出現違規補課等違規、違紀行為。

4.規范假期辦學行為。各中小學校要認真執行《中共黑龍江省委辦公廳黑龍江省人民政府辦公廳關于印發<黑龍江省規范普通中小學辦學行為若干意見>的通知》（黑辦發〔2014〕27號）有關規定，禁止在放假期間組織學生補課或統一組織上自。禁止組織學生集中收看付費的“空中課堂”等電視（網絡）授課。禁止動員和組織學生參加各類輔導、培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會辦學機構用于開辦補班、培訓班。禁止組織、引導本校學生參加校外文化課補班。

5.開展“千師訪萬家”活動。班主任及科任教師要對學生進行家訪，了解學生學習、生活情況，對隨遷子女、留守兒童等特殊學生群體給予更多關注。

6.開展假期校長及教師培訓。放假期間，將開展校長和教師培訓，培訓內容包括政治、職業操守、教育政策及專業能力等方面，具體培訓安排另行通知。

7.加強宣傳教育工作。學校要做好防疫、防欺凌暴力、防網絡沉迷教育及飲食衛生、交通安全、消防安全等宣傳教育工作，提示家長履行監護職責。加強對學生的國家安全教育，提升中小學生的國家安全意識和維護國家安全能力。各校要繼續堅持“日報告”“零報告”制度，加強師生健康管理和監測，重點掌握前往境外的師生活動軌跡并加強管理，做好戴口罩、勤洗手、不聚集等防護措施的宣傳和教育。教育學生珍惜生命，遠離危險，嚴防各種事故。

8.嚴肅師生外出審批制度。疫情常態防控期間，師生原則上非必要不得外出，尤其不得前往中高風險地區。所有外出師生返鶴后立即做核酸檢測，核酸檢測報告本人留存以備查驗。如外出到中高風險地區，返鶴后需主動進行自我隔離。縣區屬學校教師因特殊情況必須離開鶴崗的，須經縣區教育行政部門主要領導和政府主管領導批準，報市教育局備案。市教育局直屬單位師生因特殊情況必須離開鶴崗的，須經校長批準，同時學校立即向體衛藝科、教師工作科、學生工作科報備。

9.抓好寒假安全工作。各學校要按照《黑龍江省學校安全條例》和市教育局安全管理文件規定，在放假前召開安全工作會議，部署假期學校安全工作，組織開展隱患排查治理，進一步完善人防、物防、技防等安全措施，健全安全制度，落實安全責任。要在放假前組織師生進行一次認真、全面的安全教育，強調安全注意事項，強化師生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識，切實提高師生自我防范能力和應對突發事件的能力。