四、教師及各組織的管理

、教師的備課

所有教師均按學校教導的安排，在開會一周內擬定好本學科的教學的教學計劃交教研組檢查后報學校，缺一科計劃扣除人民幣拾元，提前備課。編寫教案，內容按教導安排為準。學校行政及值日教師隨時檢查或抽查，缺一課時教案扣人民幣五元。

、教師的上課

每位教師必須按學校安排結合本學科的特點用普通話上好每一節課。在教學中多應用啟發式，優化課堂教學，推進素質教育，教會學生如何學好。不準遲到、提前下課。缺曠任何一節課，值星領導和值日教師隨時抽查，發現遲到一至五分鐘內扣人民幣拾元，遲到五至十分鐘扣貳拾元，遲到后且要繼續上完本節課，如不上加扣一倍處罰。上課時在教室玩的一經發現按曠課一節論處，早退按遲到一樣論處。缺礦一節課扣人民幣貳拾五元，累計計算。一月累計缺礦三節的，除節次扣除外，另加扣當月工資活內貼。教師的上下課均以鐘（鈴）聲為準，時間以辦公室的鐘為參照，任何人不準提前下課，值日值星有課時可適當延長，監督上課的其他教師。帶孩子上課不得影響該節課的教學。

、每位教師每學期必須撰寫教育教學論文或經驗總結以篇，研討一個教研課題，訂一份與所任教學科相關刊物，不主動訂者，由學校強行訂購，不交論文扣人民幣拾元。

、作業批改

必須按教導要求的數量和質量進行批改，不足數量或不符要求的按教導要求給予處罰。

、每位教師必須按時參加學校或其它組織組織的各種學習、活動，周二為政治學習，周四為業務學習，其余的學習臨時通知，無故不參加學習的，每次扣陸元，凡是請假的以假條為憑。固定學習時間若不學習，至少于當天上午四節課前通知教師否則加倍扣罰該天學習的組織者。

、聽課制度，按學期計算

校長、不少于十節，教導主任不少于十二節，教研組長不少于十節，教師不少于八節，每少一節按少一節教案論處。聽課不提前通知，聽課記錄及節次有授課教師簽字方有效，期末交教導檢查記錄。

、班主任工作

按時給學生報名、注冊、造學生保險互助花名冊，上報學生人數，完成學校安排的有關工作，積極組織學生參加學校或各組織組織的各種活動，擬定班級工作計劃，班級紀律、財產、衛生管理制度并監督實施，每學期與學生結清課本、作業及其它有關費用，學期結束兌現，如暫不能兌現學末必須兌現。隨時進行家訪并作好記錄，期末檢查，如少于%的學生數，不足一人次扣壹元，班主任每天課間操時不在一次扣壹元，如值日隱瞞不記值星查到后加倍處罰值日教師。值星領導也必須到場，如出現加倍處罰。班主任必須管好本班學生的紀律、提高學生成績、培養學生品德等，能處理的事務（如學生打架、罵人、違反校紀）還上報學校處理的取消班主任當月津貼，并記錄歸檔。上報學校以材料為憑，造學生保險互助花名冊，姓名造錯造漏由其本人負責。

、檢查制度

計劃、教案、作業批改等教導安排教研組檢查，如實填寫，對較好的予以表揚，在檢查中徇私舞弊的加倍執行檢查人，每學度結束前，教導安排教研組填寫好教師業務檔案、校長主要檢查校產、衛生情況，檢查家訪記錄，教導檢查聽課記錄等。 ，