黨支部工作安排）賽質(zhì)量。要求職工牢固樹立“質(zhì)量一”的觀念，提高優(yōu)質(zhì)工程率，降低消耗，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。 （）賽安全。要求職工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程消滅違章操作，認(rèn)真搞好設(shè)備的維修和保養(yǎng)，及時(shí)排除故障，消除不安全因素，熟知安全知識，按章操作，杜絕事故。 做好全面的黨建工作 .要在素質(zhì)教育、健全制上下工夫，提高黨員干部統(tǒng)攬全局的能力。繼續(xù)抓好黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨的理論、法律知識的學(xué)習(xí)教育。大力推進(jìn)“學(xué)習(xí)型干部”、“學(xué)習(xí)型班子”建設(shè)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、經(jīng)常性教育等途徑，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。 .堅(jiān)持干部德才兼?zhèn)涞脑瓌t，健全管理人員管理考核監(jiān)督機(jī)制，把好選人用人關(guān)。堅(jiān)持以德論才、憑實(shí)績選拔管理人員，注重實(shí)績考核和實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)、教育、考察和監(jiān)督工作。通過不同途徑與方式，全面考察管理人員的政治素質(zhì)和廉潔自律情況，提高整體隊(duì)伍素質(zhì)，營造有利于人才充分發(fā)揮作用的激勵(lì)機(jī)制。 .加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)管理人員在工作責(zé)任制落實(shí)上下工夫。～，要圍繞如何落實(shí)黨的xx大、全經(jīng)營工作思路和措施，鞏固管理人員作風(fēng)教育整頓活動(dòng)成果，重點(diǎn)開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入調(diào)查研究活動(dòng)，逐層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高管理人員的廉潔自律意識和拒腐防變的能力，促進(jìn)管理人員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高工作質(zhì)量和工作效能。 加強(qiáng)綜合治理，維護(hù)隊(duì)伍穩(wěn)定 .嚴(yán)格落實(shí)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針和“誰主管，誰負(fù)責(zé)” 的原則。深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，堵塞漏洞，及時(shí)消滅各種不穩(wěn)定因素，定期深入基層，深入職工家庭，走訪慰問，摸清職工家庭的情況，關(guān)注職工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，給予妥善解決，把矛盾及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化造成越級上訪事件的發(fā)生。 .加強(qiáng)“四五”普法，提～部職工的法律意識。要充分利用各種學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對性地組織管理人員，職工學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，把宣傳學(xué)習(xí)緊密的相結(jié)合，充分利用板報(bào)，政治學(xué)習(xí)日等有效的宣傳形式，在本隊(duì)營造良好的學(xué)法氛圍，通過一系列的學(xué)習(xí)教育，使職工的法律素質(zhì)、法律觀念能進(jìn)一步增強(qiáng)，職工依法維權(quán)意識和治安防范意識進(jìn)一步提高，樹立一種遵紀(jì)守法、健康向上的文化生活氛圍。 、抓好重點(diǎn)部位、要害部位的安全防范工作，特別是加強(qiáng)火工品的管理，認(rèn)真落實(shí)炮組人員崗位責(zé)任制，對火工品的領(lǐng)用、存放、退庫等環(huán)節(jié)嚴(yán)加管理，杜絕火工品丟失現(xiàn)象。 .提高職工的法制觀念，使職工自覺做到學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)明辨是非的能力，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決清除本隊(duì)轄區(qū)內(nèi)“黃、賭、毒”現(xiàn)象，凈化社會(huì)環(huán)境。 ～，我隊(duì)黨支部將在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“xxxx”重要和“xx屆四中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好新形勢下的黨建工作，加強(qiáng)支部的組織建設(shè)、建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，爭創(chuàng)“紅旗黨支部”，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭創(chuàng)～黨建、安全、生產(chǎn)、效益新局面。 ，