“一站到底”??大型知識競賽活動策劃書

一、活動背景

化工學院學生會紀檢部為了豐富同學們的課余生活，我部門致力于學生學習主體意識的培養，努力打造“綠色課堂”，激發學生學習的積極性，培養學生的參與意識，形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”

二、活動主題

徜徉文化知識?秀出青春年華

三、活動的意義及目的?

1、促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;

2、擴大同學們的知識面，增添生活樂趣，提高文化修養;?

3、在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，將我國知識文明發揚光大。

四、主辦單位

化學化工學院學生會紀檢部

五、活動時間(另定)

六、競賽題

(1)生活類(2)文化知識類(3)體育類

注：題目都是來自網絡或者是課本書籍，秉著公公正的原則，最大化的表現比賽的重要性。

七、活動流程

1、主持人開場致辭，然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始，宣讀比賽規則;

2、由參賽人數多少決定每組人數，并通過撲克牌牌色進行分組(抽到同樣花色者為一組)，再由抽簽決定守擂者;

3、競賽者進行自我介紹，計時一分鐘;

4、守擂者隨意選擇本組選手中的任意一位進行挑戰，挑戰成功則繼續選擇選手挑戰，失敗則淘汰，由挑戰者守擂，繼續比賽;

5、每場比賽會有一名勝利者，且每場有優秀者產生;(答題數至少五題方可獲優秀獎)具體情況視參賽人數而定。

6、每組勝利者晉級諸神之戰;

7、決賽：進入決賽者先進行自我介紹。必答題：不同科目設置不同分值的題目。主觀題：考察選手對相關問題的看法，語言表達能力。

八、獎項設置及評選

一等獎一名

二等獎二名?

三等獎五名

優秀獎若干

九、注意事項

1、工作人員提前2。5小時入場，布置會場，做好嘉賓接待工作;

2、選手提前30分鐘到場，主持人提前2個小時到場熟悉主持工作;

3、會場布置包括安排桌椅，黑板報的書寫，安排評委座位，放好評委席物品;

4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管，任何人不得泄露題目;

5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦;(即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律)

6、活動期間如遇特殊情況，由主辦方和評委協商決定;

7、答題者應等主持人讀完題目，方可答題，由計時員計時20秒;

8、答題答錯時則不扣時間，到時間未答出則淘汰，答對了則由另一位繼續回答，重新計時20秒，如果場上除了挑戰者有5人以上，有2次免答權，少于5人則有一次免答權。(免答權：當守擂者問題不會回答時，可將這個問題給予挑戰者回答。)

茶馬云南“感恩世界”促銷大型活動策劃書

云南擁有豐富的民族文化資源。這塊充滿神秘的土地上，漢、彝、白、傣、哈尼、傈僳、佤、拉祜等26個民族辛勤勞作，生生不息。茶馬云南連鎖機構致力于開發云南豐富的民族文化，展示云南多彩的民族風情。以“繼承、發揚和傳播云南民族文化”為己任，以“耕讀民族文化的經典遺存”為宗旨。始終堅持不變的是每天向社會各界朋友提供以“溫情服務”為標準的優質服務。特此在感恩節之季茶馬云南連鎖機構懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝顧客，感謝生活，感謝自然，感謝我們所得到的一切，感謝所有在生活中幫助過我們的人。舉辦“感恩世界”促銷大型活動，用我們的行動來回饋世界感謝世界。

一、企業簡介

云南擁有豐富的民族文化資源。由于特殊的地理環境、特定的歷史條件以及封建時代特別的統治方式等因素造就了云南多民族的特殊性。在這塊充滿神秘的土地上，漢、彝、白、傣、哈尼、傈僳、佤、拉祜等26個民族辛勤勞作生不息，既各自獨立又相互影響，共同創造了多彩多姿的民族文化。

茶馬云南連鎖機構致力于開發云南豐富的民族文化，展示云南多彩的民族風情。由我們全力打造的茶馬云南專業品牌店已經初具規模，茶馬云南連鎖店專門經營云南民族手工藝品，經營范圍包括具有云南的首飾、禮品、服飾、布藝和部分民族樂器。企業以“繼承、發揚和傳播云南民族文化”為己任，以“耕讀民族文化的經典遺存”為宗旨。在企業蓬勃發展的同時，我們始終堅持不變的是每天向社會各界朋友提供以“溫情服務”為標準的優質服務。

二、活動背景

云南民族手工藝品作為一種文化符號，積淀了豐富的民族宗教、民族理念等文化內涵。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，在這一天散居在他鄉外地的家人，都要趕回家過節。天公作美，風調雨順，人們獲得了大豐收闖過了生活的難關，過上了安定、富裕的日子，為了感謝上帝的眷顧每年的11月的第四個星期四被定為了感恩節。體現了美國人民憶及先民開拓艱難、追思第一個感恩節之懷。我們公司正是懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝顧客，感謝生活，感謝自然，感謝我們所得到的一切，感謝所有在生活中幫助過我們的人。在這特殊的日子里特舉辦“感恩世界”促銷大型活動，用我們的行動來回饋世界感謝世界。

學生是現代生活的領先者，接受新鮮的事物能力較強，特別是當今的復古熱潮正涌進大學生的生活當中。茶馬云南連鎖機構正適合大學生的這一口味。吉林農業大學校校區集中消費場所集中，針對性強。主要路口人流集中，宣傳效果頗佳。龐大的校園機構有利于商家的多方的宣傳，深入民心。吉林農業大學校內本身就有大量的宣傳機構與場所，宣傳工作能夠快速的且全方面的進行。

三、活動概況

1、活動時間：于2007年11月22日

2、活動地點：吉林農業大學北門正前方200米，茶馬云南民族手工藝品

3、舉辦單位：云南民族手工藝品吉林農業大學連鎖店

4、主要參與單位：吉林農業大學學生

5、主要促銷商品：手工藝品系列，背包系列，錢包系列，飾品系列

四、前期簡介

籌備小組名單

總負責人：

組隊成員：

音響

舞臺設計

舞臺布置

舞臺監督

藝術顧問

校內新聞媒體的聯系與實施：(可委托吉林農業大學學生會加以宣傳)

晚會現場主持人臺詞的策劃與設計：

總策劃

特邀演員

(具體人員名單可貴公司根據具體情況及時附上)

五、活動安排概要

1、前期宣傳

(1)發傳單1000份

(2)店門口播放活動宣傳廣播

(3)吉林農業大學門口放置易拉寶等宣傳物品

2、前期安排

(1)在店面前加橫幅：茶馬云南“感恩世界”促銷大型活動

(2)店兩側加粉色氣球作裝飾

(3)在店前空曠場地搭建舞臺(為減少活動金額只需地面鋪一長條紅地毯)地毯兩側為飾品展示臺。

(4)店內設置宣傳專欄(服務包括宣傳單的發放，90折卡，85折卡，80折卡)

(5)準備音響播放宣傳播音或動感音樂

(6)雇傭現場模特4名(可招收吉林農業大學的學生)主持1名(可由店員負責)

(7)鞭炮兩掛

3、現場實際實施

(1)當日10點半正式開始(由于當天為周四學生上課)放鞭炮，音樂。

(2)主持人上場，做企業簡介，商品介紹，介紹本次活動概況，活動原則(本場除特價商品外全場95折，購買者滿50元者可得90折卡一張，買者滿100元者可得85折卡一張，買者滿150元者可得80折卡一張。數量有限)

(3)11點半左右演出正式開始模特身穿本店服飾，帶本店裝飾品依次上場充分展示本店的。

(4)由本店人員發放傳單特注名明2號到25號在本店購買商品者可憑此單均可享受95折優惠。

(5)下午一點表演結束。但活動仍在進行中。

六、活動經費預算

“和諧校園青春共舞”大型綜合競技活動策劃書

一、活動背景：

為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辨能力，營造理論研討氛圍，豐富校園生活，地理協會，旅游愛好者協會，“綠風”環保志愿者協會，將舉辦以“和諧校園青春共舞”為主題的第二屆大型綜合競技活動，希望借此機會，引導我院學生博覽群書，熱愛運動，成為多才多藝的大學生。

二、活動目的：

提高大學生的知識素養，讓大學生的德，智，體得到全面發展，并在競賽中培養大家的團隊協作能力，通過活動提高大家學習興趣，增長相關知識，培養科技創新的精神，鍛煉實踐能力。

三、舉辦單位：“綠風”環保志愿者協會，地理協會，旅游愛好者協會。

四、活動對象：全院學生。

五、活動時間：

報名時間：2011年5月14??28日18：00止

比賽時間：2011年5月29日??6月4日

六、活動安排

(一)前期準備：

1、前期宣傳，以網站，海報，飛信，QQ等方式進行全院范圍內的宣傳。

2、前期安排：申請活動場地，購買活動道具，制定比賽規則。

3、報名方式：

參賽的選手可以通過發送短信的方式，將個人信息(姓名，系別，班級)發送到報名接受號碼，獲得回應后，即為報名成。

報名電話：丁浩：18256632234程雪：18256626683

周振超：18256625900潘志豪：18256626281

(二)比賽期間：

初賽：由社干進行預選，并決定進入半決賽的人員名單;

時間：5月29日8：30-10：30;地點：一食堂一樓;

初賽形式：乒乓球拍托球。

1、宣讀比賽規則：

(1)每位選手將手拿乒乓球拍，將沿著組織者所規劃的路線將乒乓球送到終點，即成功進行下輪比賽

(2)每人僅有兩次機會

(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格

(4)失敗者將被淘汰

半決賽：由社干進行預選，并決定進入決賽的人員名單

時間及地點：5月29日13：30-15：00博古樓南101

2、成功者將進入第二輪比賽??我是k歌王

(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字，并混淆之

(2)每位選手將隨機抽取一張，并唱出該歌手的歌曲任一首的片段，即可過關，否者，將被淘汰(僅一次機會)

(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格

決賽：將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進行決賽

時間及地點6月4日15：00-17：00博雅南102(暫定由于放假可能前移)

3、決賽形式：廢舊物品環保時裝秀比賽、

(1)主持人開場白

(2)評委兼裁判的介紹，比賽總規則，參賽各組介紹

(3)比賽環節;

第一輪，選手按照組序分別向裁判介紹本組人設計的服裝內涵，風格，成本等;

第二輪，裁判做出相應的點評和建議，并給予相應的分數;

第三輪，主持人負責統分，列出名次。

注：1、服裝的材質不限，材料自備。但要真人大小;

2、衣服可真人展示，亦可僅用衣架展示(道具自備);

3、符合“綠色環保，低碳生活”的主題，可購買相應的小飾品點綴其上;

4、服裝必須自制，不可找人代做，否則取消參賽資格;

(4)獎項設置：按分數名次作一、二、三等獎。

(5)獎品：

一等獎(一組)：每組價值150元精美禮包一份;

二等獎(兩組)：每組價值90元精美禮包一份;

三等獎(三組)：每組價值30元精美禮包一份;

優秀獎(四組)：每組獎狀一張;

七、活動預算

區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動策劃書

一、活動名稱

區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動

二、活動目的

2008年12月1日是第21個世界艾滋病日，為了提高公眾對艾滋病危害的認識，更有效地喚醒人們采取措施預防艾滋病的傳播和蔓延，我分會與蘭州市疾病控制中心攜手，開展區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動。

三、活動內容

1、邀請蘭州市疾病預防控制中心培訓人員在我校進行預防艾滋病骨干培訓，并在我校師生中通過志愿者開展預防艾滋病宣傳活動。具體活動有以下幾個方面：世界艾滋病日大型簽名活動、部分志愿者預防艾滋病知識培訓、預防艾滋病骨干志愿者培訓、橫幅宣傳、展板宣傳及其他宣傳材料發放。

2、擬于2008年11月25??12月1日于蘭州市安寧區健寧路社區、蘭州市安寧區水掛莊社區和蘭州市安寧區桃林路社區開展艾滋病預防知識宣傳活動。由預防艾滋病骨干志愿者與活動宣傳志愿者組成15人宣傳團隊，在社區進行宣傳影片放映、艾滋病預防知識宣講、艾滋病預防知識材料發放等活動，并對社區參與者發放禮品，對其參與表示感謝，并為對預防艾滋病只是的宣傳打下群眾基礎。

3、擬于2008年12月2日??12月10日在開展活動學校和社區進行活動成果調研，對本次活動進行評估，對參與調研者贈送相關禮品。

四、主辦單位

西北師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會

五、協辦單位

甘肅省蘭州市疾病預防控制中心

六、活動時間

1、學校培訓宣傳：2008年11月24日19點30分

2008年12月1日

2、社區培訓宣傳：2008年11月25??12月1日

3、活動成果調研：2008年12月2日??12月10日

4、調研總結：2008年12月11??12月15日

5、活動總結：2008年12月16日??12月20日

七、活動地點

1、學校：西北師范大學大學生活動中心一樓綜合服務大廳

西北師范大學教學10號樓a區門口

2、社區：蘭州市安寧區健寧路社區

蘭州市安寧區水掛莊社區

蘭州市安寧區桃林路社區

八、活動人員

學校：1、蘭州市疾病預防控制中心“預防艾滋病”培訓主講人員1人

2、西北師范大學經濟管理學院“預防艾滋病”知識培訓骨干志愿者27人

3、西北師范大學經濟管理學院“預防艾滋病”志愿者約550人

社區：1、蘭州市安寧區健寧路社區居民60人

2、蘭州市安寧區水掛莊社區居民60人

3、蘭州市安寧區桃林路社區居民60人

4、培訓人員6人

5、培訓協助人員39人

九、經費預算

見附件1：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動經費預算表

十、經費來源

1、資金贊助

2、支持單位：西北師范大學經濟管理學院

十一、活動安排

見附件2：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動流程圖

十二、活動宣傳

1、橫幅：學校2條，社區3條

2、校內宣傳展板1個

3、“預防艾滋病”活動宣傳材料

4、西北師范大學新聞中心

5、西北師范大學經濟管理學院網頁

6、西北師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會博客

7、爭取其他媒體報道

十三、注意事項

1、校內開展“預防艾滋病”骨干培訓時，通知骨干志愿者及志愿者參加培訓和聯系并協調培訓場地。

2、校內和社區宣傳材料和宣傳工具的保證。

3、世界艾滋病日宣傳活動宣傳人員的保證。

4、社區宣傳場地、培訓人員、培訓對象和其他準備材料的聯系與協調。

5、社區活動時培訓人員帶工作證、青年志愿者徽章和學生證。

6、社區活動時培訓人員和志愿者的安全問題。

十四、活動其他輔助

1、活動調查問卷

2、活動參加人員服裝

“5。12”大型悼念活動策劃書

一、活動主題：

“逝者安息，生者奮發”大型悼念活動

二、活動背景：

天崩地裂的傷痛

仍咬噬在夢中

淚灑江天的感動

還震撼著時空

無情歲月

抹不去的血色“5。12”

任一曲沖動

由我的血管噴涌

2008年5月12日四川特大地震災害發生后，在*、國務院、中央軍委的堅強領導下，全國人民萬眾一心，眾志成城，在黨和政府及部隊有力、有序、有效的救援工作帶領下，無數的愛心人士、企業和民間組織及志愿者等群體踴躍的參與到救援和重建工作中，并有很多的志愿者和ngo組織堅持至今，全國乃至全球的援川志愿者熱情依舊關注著受災地區的重建和發展，他們正在積極的為災區籌募物資和

聯絡一切可能用得上的資源……

光陰似箭，“5。12”大地震已經一周年了，為緬懷逝去的親人，祭奠在抗震救災中犧牲的英靈，支持汶川重建，東華理工大學經濟與管理學院青年志愿者協會特開展本次大型悼念活動。大型活動策劃書。

三、活動意義：

離512四川地震快有一年時間了，在過去的一年里，我們都經歷了一生中最難忘的時刻。汶川512特大地震，震動了華夏13億同胞的心。震后的日日夜夜，無不為電視上的一幅幅畫面和感人的事情為之顫抖為之感動。人們通過各種方式捐款、捐物，用盡可能知道的各種方式去幫助震區失去家園、失去親人或身受重傷的同胞們。同時祝福在512地震中走入天堂的人們，不要掛念人間的親人，13億同胞會幫助他們共度難關。在512地震一周年來臨之際，我們用不同的方式帶去一年來，人間親人災后重建的家園和生活的消息，也帶去我們對512遇難同胞的祝福。讓我們共同為震區的同胞，我們的朋友和家人，祈求安，祈求祝福，祝愿我們血脈相連的同胞重新建設出更美好的家園。大型活動策劃書。祝愿我們的偉大祖國，更加繁榮富強!

四、活動形式：

(一)放孔明燈祈愿

(二)祝福墻

(三)懸掛祝福千紙鶴

(四)宣傳海報展

(五)震撼瞬間視頻展

(備選方案：懸掛條幅)

五、活動流程：

活動一：放孔明燈祈愿祝福

紀念5。12一周年放飛孔明燈祈愿

????送給512中走入天堂的人們

放孔明燈為災區人民祈福，全校師生在孔明燈上寄語祝福，表示我們對災區人民的悼念與祝福。

寫上祝福，帶著震區重建的消息，用孔明燈在2009年5月12日20：00整在圖書館前(備選地點為：體育館外、西湖或東華廣場)，放飛天國。讓512的遇難同胞放心的離去……

活動流程：

一：聯系商家，購買孔明燈，彩色便簽紙。

二：宣傳：展報，海報，廣播稿宣傳，通知各團支書

三：食堂門口：召集廣大同學在便簽紙上寫祝福，并貼在孔明燈上，填好各自聯系方式，以便聯系，一起組隊放孔明燈。

四：通過海報通知大家一起在固定時間固定時間放孔明燈。

五：晚上放孔明燈，大家要維持秩序，同學們一起以孔明燈為中心手拉手圍成一圈，然后一起放孔明燈。同時注意安全。

(注：活動場地暫定在圖書館前，以下三處作為備選地點：

體育館外，西湖，東華廣場。)

活動二：祝福墻

(1)活動流程：

準備一塊大的板報，板報的設計如下：用黑色的作底色，用黃色的卡紙剪拼成“5。12”。在“5。12”的外圍用粉紅色的便簽紙折成一顆顆愛心，以小愛心拼成一個大的愛心，以表達對5。12死者的悼念和祝福，愛心的制作可以與經管院大一的財管專業的同學一起制作。

(2)活動中可能出現的問題及解決方案：

1、天氣問題，板報展出時如恰逢下雨，買一大張的透明塑料薄膜覆蓋在板子上，保證板報的清晰和完好。

2、板報設計問題，板報的排版，旁邊可以設計一些樸素一些的花朵，白菊花，百合等。

(3)活動經費：卡紙2元/張+3元的便簽紙

活動三：懸掛祝福千紙鶴

(1)活動流程：

1、制作千紙鶴：本部分可與經濟與管理學院08級各專業團支部合作，千紙鶴的制作分配給經管院大一的十個班制作。

2、在銀杏林選20棵樹每棵樹選2個樹枝掛一串千紙鶴，一串有3個千紙鶴。千紙鶴下面吊一個小卡片，卡片寫祝福的標語，標語可以向全院學生征集。卡片一面寫標語，一面印青志協的標志。有風的時候，千紙鶴隨風起舞，吸引學生的注意，起到宣傳作用。

(2)活動中可能出現的問題及解決方案：

1、為防止千紙鶴的線斷落，改用風箏線，即透明不明顯又牢固。

2、千紙鶴可能被人破壞，派干事在那里值班。設一塊宣傳板，上面寫好活動的主題，意義。

活動四：宣傳海報展

(一)由經濟與管理學院青年志愿者協會信資部干事負責收集整理，關于“5。12”發生及救助過程中，發生的震撼及感人瞬間，以圖片和文字相結合的方式，展現出來。

(二)由宣傳部的干事，負責將此部分的材料，整理做成宣傳板，并在2009。5。12日展出。

活動五：震撼瞬間視頻展

(一)經濟與管理學院青年志愿者協會組織部干事，負責進行視頻的收集及整理，并交由經濟與管理學院青年志愿者協會委員會開會商議，并決定是否采用。或提出改進意見。

(二)由經濟與管理學院青年志愿者協會辦公室干事，負責申請多媒體教室。

(三)活動在2009。5。12日19：30進行，請各專業的團支書通知本專業的同學志愿性的去觀看，以達到紀念的效果。

備注：1、面向全校師生征集祝福及悼念的語言。

2、活動過程中由信資部的干事負責拍照，辦公室干事負責整理相關的活動材料，組織部干事作相關的活動總結，交由辦公室備案。

3、活動中可根據實際情況，由負責同志開會商議決定對活動的方案作出相應的調整。

五、活動經費預算：

彩色卡紙40張*2元/每張+便箋紙5本*3元/每本+打印費10元+孔明燈20盞*每盞10元=40*2+5*3+10+20*10=305

(注：此為活動主要項目預算，以實際費用為準。制作條幅為備選方案，費用為40元;)

六、活動時間：

二零零九年五月十一日到十三日

七、主辦單位：

東華理工大學經濟與管理學院

青年志愿者協會

八、協會單位：

東華理工大學經濟與管理學院

零八級各專業團支部

高校大型募捐活動倡議暨策劃書

一、活動背景：

江西九江的一個傳統的村莊，與中國大多數農村正在經歷著的變遷一樣，她也逐漸成了現代化過程中被遺忘的角落，經濟發展乏力、基層政權缺乏效率、鄉村文化一天天衰落。不過，這種現狀極有可能在共和國57周年時發生改變?2006年10月1日，中國人民大學鄉建中心發起武漢高校十一支農聯隊的下鄉。在一系列準備工作基礎之上，武漢高校十一支農聯隊調查了該村情況與該村負責人討論打算在該村為小學和農民建一個圖書館??-打算于2007年3月正式落成。對于蔡洲村圖書館建成的意義，我們冠以了“第一”這個我們原本不干輕易用的詞。

農村的衰落是現代化過程中幾乎不可避免的現象，中國二十多年的現代化歷程也在向我們不斷證實這個道理。究其成因，既有自然的因素，也有認識的成分，但是，正如一位所說：“如果沒有農村的現代化，就不可能有中國的現代化”，無論從經濟可持續發展的角度還是從道義的立場，占著中國總人口70%以上的農民都應該和其他共和國公民一起共享改革和發展的成果。

農村的衰落首先體現在經濟上，但這是一個極易誤導我們的表象，在知識經濟日益成為這個時代發展的趨勢時，農村的貧窮在本質上更多的是知識、信息的貧乏。時下流行的制度經濟學中對于歷史、發展有這樣一個理論：路徑依賴，換句通俗的話講就是??-起點決定終點，如果我們能讓處在現階段發展現狀的農村在起點處有所改變，我們就極有可能改變其最終發展結果。

基于這樣的理念，作為一直關注和從事新鄉村建設的中國人大鄉村建設中心(。3nong。org)、一直關注三農的社團武漢大學三農研究與發展協會、中南財經政法大學新小康協會與及剛成立的華中農業大學齊民學社()、華中科技大學風華論壇、華中師范大學新農村協會、中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組啟動了九江蔡洲村圖書館項目，我們希望通過社區圖書館傳播知識、信息，打破城鄉日益拉大的文化鴻溝，繁榮鄉村文化，同時，也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任!

九江蔡洲村圖書館自討論要建以來，得到了當地村民、孩子的極大歡迎，他們對知識的渴求也成了我們不敢稍事松懈的動力，一個月后，我們將攜武漢高校一批有志于農村社區發展的志愿者再次前往蔡洲村，繼續為蔡洲村的發展努力，為此，我們特向武漢朋友、各兄弟高校三農協會、青年志愿者協會發出誠摯的請求，請支持這項具有特殊意義的愛心事業!

二、活動目的

十一支農點(九江江洲鎮蔡洲村)農民文化生活的單調與農村教育尤其是小學孩子們學習情況的震撼，讓我們有了想為孩子們和農民募捐建一個小圖書館的念頭。一是兌現我們的諾言，二是滿足孩子們的渴望，三是打破城鄉日益拉大的文化鴻溝，繁榮鄉村文化，同時，也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任!

三、活動主辦單位：中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組

四、活動協辦單位：中國人大鄉村建設中心

華中農業大學齊民學社

武漢大學三農研究與發展協會

中南財經政法大學新小康協會

華中科技大學風華論壇

華中師范大學新農村協會

五、活動時間：2007年1月10-15日(各高校根據自己的情況可以提前舉行，但原則上在15日之前將活動結束)

六、活動組委會

七、活動所需資助

1、企業贊助：

a、活動經費??企業作為本次活動協辦單位參與本次募捐活動并贊助活動所需經費。

b、參與募捐??企業將作為本次活動的參與單位參與社會募捐。

2、媒體贊助：

a、跟蹤報道募捐活動。

b、監督捐款使用情況。

3、各大高校團委、校社聯、學生會支持??支持在校學生組織募捐活動。

4、各大高校大學生配合??參與募捐、監督等。

八、活動流程

1、組織籌備：

12月10日??活動組委會成立

12月21日??活動組委會及各大高校聯系人召開見面會

12月24至30日

1、聯系企業協辦單位，籌集活動贊助資金。

2、聯系媒體單位，報道相關事宜。

3、聯系各大高校團委，確定高校巡回募捐活動事宜。

12月31日至1月15日

1、組織高校巡回募捐活動。

2、聯系企業參與單位，為農民和兒童募捐。

2、活動宣傳：

a、聯系<楚天都市報>、<武漢晚報>、<武漢晨報>等社會及高校報刊雜志。

b、聯系江西熱線、南昌熱線、南昌新聞網、中部崛起論壇等網站。

c、制作展板、海報：報道九江蔡洲村農民和兒童實際狀況，宣傳參與企業、以及團體等。

3、高校募捐

a、組委會成員(各高校代表)聯系學校有關部門，獲得募捐活動批準。

b、組織在校學生進行活動籌備。

c、開展各高校募捐活動。

d、向組委會遞交捐款以及活動總結。

4、活動反饋：

組委會將在寒假結束(2007年3月)將物資抵送九江，并在媒體協助下，通過新聞資料，感謝信，成果總結反饋消息給資助企業和單位以及各大高校。

九、宣傳方案：

宣傳方案總的原則是按各個學校自己的宣傳經驗和實際條件進行大力的宣傳，大體上主要是通過海報、宣傳板、傳單和網絡(特別是校園bbs)的方式進行宣傳，宣傳的素材如下：

1、宣傳海報詞

朋友，還記得那張張似曾熟悉的照片嗎

孩童的眼神中充滿了純真與渴望

朋友，還記得那聲聲稚嫩的呼喊嗎

“我要讀書”充盈在鄉間簡陋的學堂

或許，不經意間您遺落的一本畫冊

會給他們帶去未來的無限憧憬和遐想

或許，隨意之中您扔棄的幾本舊書

會讓他們感生受命的價值、尊嚴和力量

一冊最粗糙的連環畫就是村莊孩童最大的夢想

一本最簡單的故事書就是開啟學童智慧的明窗

一份最普通的報紙就是慰藉農民的精神食糧

書籍傳承文明，知識改變命運

江西九江蔡洲村圖書館正要基于這樣的理念而建立?

傳播知識、信息，打破城鄉文化鴻溝、繁榮鄉土文化

捐出您手中的一本書

在九江貧瘠干涸的土地上

讓您、我們和他們

共同播下種子，培育希望

2、宣傳圖片：三張(郵件傳送)

3、附加材料：武漢高校十一支農總結

十、資金、書籍處理方式：

1、資金保管：開銀行賬戶，并由專人負責，組委會負責監督。

2、資金使用：1)、協辦單位贊助款項：用于全程活動費用。

2)、高校募捐款項與參與單位捐贈款項：用于資助小學與農民??寒假結束，組委會成員將親自把募捐款項送到九江蔡洲村學校與農村，并為小學生購買課本、文具及所需物品，對貧困農民資助。

3、資金反饋：組委會專人負責編寫財務清單，最后寫成財務報告向社會各企業、單位和各大高校進行匯報。

為了便于書籍的最后運輸及統一購置圖書館需要的新書，我們準備將捐獻的書籍按兩類處理：1、各種適合農村讀者閱讀的雜志、文學類書籍、農村科技、法律、醫療衛生類書籍均統一規為一類保存，另外一部分捐獻得到的不適宜放在社區圖書館的書籍則轉賣給舊書商店(打折扣或論斤)，再利用所得資金購買社區圖書館所需的書籍，活動結束后，書籍統一由中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組派專車接運。

十一、經費開支預算：

根據各高校活動舉辦的實際情況，中心將報銷本次活動的絕大部分宣傳費用和必要的其他相關費用，因此請個高校在活動舉辦過程中將相關單據保存好，并做出書面的帳目，以便最后的報銷。

十二、活動結果報告：

1、組委會工作流程報告：一周一次

2、活動進展狀態報告：分兩次，分別有高校募捐活動報告、向小學發放資助報告。

3、財務報告：組委會活動資助利用情況報告，資助購買情況報告