6.1游園活動方案(一)

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

晴天

6月1日下午1：30?5：00

1、1：30?1：40廣播通知初一學生到內操場集中。

2、1：40?2：00少先隊退隊及游園活動的重要安排。

3、2：00學生開始游園

4、5：00游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

雨天

6月1日下午1：20?5：00

1、1：20?1：30廣播講話：少先隊退隊及游園活動的重要安排。

2、1：40?2：00各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

3、2：00學生開始游園。

4、5：00游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

三、活動地點

各班級教室、公共教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、活動產生：預定16個節目(如夾珠等)，由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

2、節目準備：各節目準備必須在5月31日前完成，并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備，在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

五、活動的形式及要求

1、活動項目要求：

每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

本次游園活動實行積分制

A、每個游戲項目分為四個等級：

根據各游戲項目規則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

B、學校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

C、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

D、隊員游園活動總分最高分為12?3=36分

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

4、學生游園過程中所得積分由該活動負責人簽好名，如遇錯誤，也應交負責人審核后進行改動，并在改動處簽上負責人姓名。

5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員，在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各活動地點要搞好衛生工作。

6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，學校將對參與率最高的節目評獎。

六、獎勵設置

參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，根據積分可評以下獎項：

一等獎：獲30分以上(含30分)

二等獎：獲27分??29分(含29分)

三等獎：獲22分??26分(含26分)

四等獎：獲18分??21分(含21分)

五等獎：獲14分??17分(含14分)

六等獎：14分以下(含14分)

七、活動工作人員

1、各項活動具體負責人見附表

2、活動規則整理、打印：

3、活動器具領取及管理：

4、學生安全及人數調度：

5、領獎處計分(蓋章)人員：初三保送生等若干人

6.1游園活動方案(二)

一、活動項目和規則：

一年級一班：海底撈珠

活動規則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

一年級二班：一擲千金

活動規則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑

20厘米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)

一年級三班：一鼓作氣

活動規則：每支蠟燭相距15厘米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)

一年級四班：最佳搭檔

活動規則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)

一年級五班：趣味保齡球

活動規則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)

一年級六班：掌上明珠

活動規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)

二、參加辦法和獎勵

1、一年級學生每人三張游園票，在本年級內可自行選擇三項參加。

2、在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。

三、安全及注意事項

1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)

2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。

注：獎品分為優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份