小學生社會實踐活動目的是為了讓孩子們親社會、學習知識、開闊眼界， 增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養孩子的動手能力，下文是高考知識網小編整理的2017年小學生暑假活動方案，歡迎閱讀參考!

2017年小學生暑假活動方案一

一、放假時間：

學生：7月21日??8月31日9月3日開學典禮

教師：7月25日??8月26日8月27日上班

二、召集時間：

1、日期：8月31日(周五)

2、內容：

(1)了解學生安全、學習和活動情況，并對作業進行檢查。

(2)各班統計出缺席情況，有事及時與學校聯系。

(3)教師對學生進行安全教育活動、做好開學準備。

3、其它事項：

(1)8月30日學校早上8：00檢查各個分擔區衛生情況。(衛生清掃不留死角、包括玻璃，30日前必須清掃完)。

(2)班級板報(主題：弘揚民族文化教育)。

(3)走廊展板(主題：一樓、二樓、三樓展學生繪畫作品)。

(4)開學典禮二年一班(顏景紅)負責(選兩名升旗手、學生和教師代表講話)。

三、作業布置

嚴格控制作業量，減輕學生負擔。作業的布置要豐富多彩，除了寫的作業還要結合學校少先隊活動，結合自己班級情況布置學生學背《弟子規》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。

四、準備工作：

1、假前進行安全教育講座，生制定安全公約，請家長簽字，并監督學生執行的情況，以保證學生的安全，一式兩份。(班主任一份、家長一份)

2、暑假期間，要建立健全家校聯系制度，學校、班級要與學生建立暢通的聯系方式，隨時掌握學生的有關情況，確保突發情況下溝通聯系暢通。學校要有全校所有教師和學生及學生家長聯系方式的備案(各個班級上交聯系網)。8月15日為全市中小學生小組活動日和家校聯系日，當日的14:00至16：00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況時間，可通過班級QQ群、電子郵件、電話聯系等方式匯報。當日的17:00以前為班主任教師向學校有關領導匯報時間，(有特殊情況就報，沒有免)。如有特殊情況學校要第一時間向主管教育行政部門匯報。

3、加強后進生轉化和困難家庭、單親家庭等學生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數不得少于2人次，并填寫好記錄。(在班主任工作本上)

4、假前上好地方課程，7月16日、7月17日、7月18日(三天)。

5、7月19日開好期末家長會，做好各項工作安排，以年級為單位致家長一封信，落實好各項活動。

五、學生活動：

1“好書伴我成長”征文比賽

(1)主題：好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會，書籍對個人成長過程中生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等。

(2)體裁：除詩歌外的任何文體。

(3)要求：內容清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數600字左右。

(4)參賽方法：3-5年級每班選2篇好的文章參加區讀后感評比，其它作品班級評比，自己保留。注明學校、年級、班級，裝訂整齊，在9月3日前將稿件上交到德育處。

(5)優秀稿件教育局將頒發證書、獎品。

2、實踐調查活動。

充分利用假期開展好中小學生社會實踐、社區服務和研究性學習活動。設計具有時代氣息和創造活力的活動，開展課題研究、論文撰寫和小發明創造，培養學生創新意識和創新能力。要通過組織學生參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式，讓學生了解城市發展歷程和城市文化內涵。

要求：5年級每個班級上交一份活動實踐調查報告。實踐活動自選，報告題目自擬。

3、開展陽光體育健身活動。

學生“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活慣，積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項活動，鼓勵學生強身健體，愉悅身心，促進學生德智體美全面發展。要求1-6年級學生：每天鍛煉一小時，開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動。

4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

開展“孝敬長輩，學會感恩”活動，引導廣大學生走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構，使廣大中小學生在體驗成長快樂的同時，懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動，學會感恩，增強他們的感恩意識和社會責任感。要求：學校大隊委員走進社區天成養老院，開展清掃、表演等慰問活動。(學校組織會直接通知大隊委員)。

5、參加社區教育活動

1-6年級學生積極參加社區教育活動，今年我們社區同樣給我們同學準備了好多寒假實踐活動，同學們7月21日上午8：00-下午4：00自愿到社區報到，假期活動后社區有每個學生的活動情況反饋表，學校開學后統計，每個班級參與情況。假期我區的三大基地中心都對學生開放。國防教育中心將對學生開展有關國防、農業、消防等項目的活動;科技中心將開展科普知識、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發等活動。

六、保障措施：

1、教師、學生聯絡通暢。

2、特別要注意學生的安全。

3、所有活動成果，開學展評、表獎。

2017年小學生暑假活動方案二

快樂的暑假已經開始。早在去年暑假時，有的同學和家長就說：“今年先這樣吧，等明年一定……”呵呵，您是不是已經在考慮今年的假期實踐活動方案了?

今年的假期實踐活動老師有這樣的打算：

1.由六個實踐小組副組長帶領組員參考“植樹實踐方案”設計活動方案(見附錄，可以復制下來填寫，也可以自己安排)。因為正組長在忙著做《小白果》編輯工作嘛，另外，也該由副組長“掌權”了。呵呵……

2.周二晚上，大家開始采用和父母商量、請教高人、查找網上資料等辦法，設計幾套方案。

3.周三、周四白天，在學校里，以小組為單位進行商討，副組長寫出方案草稿。

4.周三、周四晚上，和父母一起轉成電子稿。(word文檔，文檔名：姓名+第幾小組+實踐方案)

5.今年學校組織全校學生進行繪本編寫實踐活動。具體辦法還沒有出來，看過繪本的同學都知道什么是繪本，我們要做的就是自己畫畫，自己寫作文。喜歡的小組可以考慮題目，內容等。

6.周五，把各小組的方案打在屏幕上，大家討論，評選最佳方案。

7.暑假開始，組長和副組長有計劃地帶領組員開始進行實踐活動。

另外，今年假期初步打算以背誦經典、實踐活動、閱讀書籍、體育鍛煉、旅游戶外運動等為主，少布置或不布置寫的作業。各位來過的家長，如果對假期作業還有什么意見或建議，請您留言、寫評論或發短信等方式和老師取得聯系。我們的目標是讓孩子在假期里休息好，以鍛煉身體，陶冶情操，閱讀積累，開闊眼界，協調親子關系等為主。