兩學(xué)一做民主生活會(huì)自我剖析材料1

為深入學(xué)習(xí)貫徹xx市教育局黨委“全力打造有未來(lái)的xx教育”的發(fā)展理念，全面助力學(xué)校新三年規(guī)劃的開(kāi)局起步，切實(shí)動(dòng)員全校黨員干部起模范引領(lǐng)作用，xx49中學(xué)黨支部研究決定，召開(kāi)度第一次黨小組民主生活會(huì)。

本次民主生活會(huì)是學(xué)校黨支部響應(yīng)*開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的延伸，也是面向全體黨員教師深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從理論教育到實(shí)踐教育延伸的重要舉措。學(xué)校民主生活會(huì)分四個(gè)黨小組會(huì)場(chǎng)并同時(shí)進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別跟隨所在黨小組剖析學(xué)習(xí)。

民主生活會(huì)以“以往三年，我的缺失和不足;未來(lái)三年，我的發(fā)展愿景”主題。具體內(nèi)涵即教育的根基是教師，有未來(lái)的教育呼喚一大批有未來(lái)的教師;教師有夢(mèng)想，教育才有未來(lái)。黨員教師是教師隊(duì)伍的排頭兵，在學(xué)校未來(lái)發(fā)展中應(yīng)起到模范引領(lǐng)作用。民主生活會(huì)上人人發(fā)言，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨員除個(gè)人宣讀剖析材料外，必須點(diǎn)評(píng)組內(nèi)其他黨員的剖析材料，不談優(yōu)點(diǎn)，只說(shuō)不足。

在會(huì)議過(guò)程中，黨員干部認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。沒(méi)有套話，大話，更沒(méi)有假話，開(kāi)誠(chéng)布公，坦然相對(duì);有和風(fēng)細(xì)雨的點(diǎn)撥，也有針尖對(duì)麥芒的交鋒，一卻都從實(shí)際工作出發(fā)，一切都是為了加強(qiáng)黨性原則。黨員教師鄒桂榮在自我剖析中動(dòng)情的回顧了過(guò)去三年中工作的變更和患病后心情的起起伏伏，為了夢(mèng)想還要風(fēng)雨兼程;即將退休的喬逢源老師總結(jié)了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班崗;青年教師王淑娟同志結(jié)合課改，從自己和學(xué)生的關(guān)系出發(fā)，明晰了自己在課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，加快教學(xué)形式的更新靈活;黨小組長(zhǎng)教務(wù)處主任吳元軍緊跟形勢(shì)，剖析了自己在深度學(xué)習(xí)，做好“有未來(lái)的教育”的理念下，創(chuàng)新工作的意識(shí)淡薄，引領(lǐng)課堂改革的號(hào)召力欠缺，今后要與時(shí)俱進(jìn)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);黨小組長(zhǎng)辦公室主任張超認(rèn)真對(duì)照工作實(shí)際，剖析了學(xué)校新聞宣傳工作缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作，傳播渠道單一，缺乏開(kāi)拓宣傳陣地的缺點(diǎn)和不足等等。會(huì)議在剖析點(diǎn)評(píng)的熱潮中，真實(shí)的聲音啟發(fā)震撼了每一位與會(huì)的黨員干部。

xx49中學(xué)黨支部以*系列重要講話精神和xx市教育局黨委發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員教師隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員教師進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

兩學(xué)一做民主生活會(huì)自我剖析材料2

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開(kāi)的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。

在召開(kāi)組織生活會(huì)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問(wèn)題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開(kāi)好民主生活會(huì)，關(guān)鍵是要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。

對(duì)待批評(píng)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，有則改之，無(wú)則加勉，實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問(wèn)題的原由，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)改正，化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利因素為有利因素，使問(wèn)題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí)，是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見(jiàn)，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠(chéng)懇，說(shuō)話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，很多工作是要大家?guī)兔Φ模�因此在批評(píng)他人的時(shí)候，礙于情面不敢也不愿說(shuō)出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足，即使點(diǎn)到的也是一些無(wú)關(guān)痛癢的小問(wèn)題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣，沒(méi)有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。

自我批評(píng)，是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵(lì)。因此，解剖自己時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要多從主觀上深挖根源，切實(shí)觸及和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語(yǔ)言要清晰明確，敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問(wèn)題;不能用看似洋洋萬(wàn)言，實(shí)則空洞無(wú)物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問(wèn)題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有實(shí)際意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開(kāi)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力提升個(gè)人品德，切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，做一名合格黨員。

更多閱讀：

兩學(xué)一做方案

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快*和諧社會(huì)，鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步促進(jìn)黨的建設(shè)和街道的發(fā)展，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，促進(jìn)廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，經(jīng)街道黨工委研究決定，在全街道黨員干部中集中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)

堅(jiān)持以鄧小理論和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實(shí)際，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，努力推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水和執(zhí)政水，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，推動(dòng)街道各項(xiàng)工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

二、總體要求

(一)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性、必要性黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。能不能學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到能否進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到能否鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個(gè)擁有7000萬(wàn)黨員的大黨，把全黨同志的統(tǒng)一到黨章上來(lái)，自覺(jué)按照黨章行動(dòng)，具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為*的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚起全黨同志的意志和力量，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗，才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，才能有效地引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員在推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面深刻地掌握黨章的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。

全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章，切實(shí)領(lǐng)會(huì)和掌握黨章的主要內(nèi)容、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹鄧小理論和“三個(gè)代表”重要緊密結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，與樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，查找問(wèn)題，明確重點(diǎn)，整改提高。

(三)自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格依照黨章規(guī)范言行。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照黨章的要求規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)黨的觀念，堅(jiān)持黨性原則，在任何時(shí)候任何情況下，都要牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，正確行使權(quán)利，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。要切實(shí)加強(qiáng)自我教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)和宗旨意識(shí)，做到“影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的話不說(shuō)，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的事不做，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的活動(dòng)不參與”，把智慧和精力集中到街道發(fā)展上來(lái)。

(三)切實(shí)貫徹黨章，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在民主的基礎(chǔ)上實(shí)行正確的集中，精心維護(hù)街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。大力培養(yǎng)和選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的優(yōu)秀人才，并推薦到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的街道干部隊(duì)伍。

(四)堅(jiān)決維護(hù)黨章，防止和糾正違反黨章的行為。按照黨章規(guī)定，把維護(hù)黨章作為重要職責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，在從嚴(yán)治黨中確立黨章的權(quán)威。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的反腐倡廉教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教;嚴(yán)肅查處損害街道發(fā)展、損害群眾利益的突出問(wèn)題;加大執(zhí)行紀(jì)律的力度，對(duì)違反黨章、違反教師職業(yè)道德要求的言行，嚴(yán)肅批評(píng)教育，對(duì)屢教不改的，將作出嚴(yán)肅處理。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)強(qiáng)化對(duì)黨章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和加深理解黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)和奮斗目標(biāo);黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則和各項(xiàng)基本制度;黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件。

(二)強(qiáng)化理想信念教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個(gè)代表”重要和胡錦濤*在黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)上關(guān)于黨的建設(shè)、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)等方面的重要講話。

(三)強(qiáng)化黨的作風(fēng)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》，江澤民、胡錦濤關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的要求。

(四)強(qiáng)化黨內(nèi)民主教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)力保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。

(五)強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育。圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀(jì)條規(guī)。

(六)強(qiáng)化制約監(jiān)督教育。組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

(七)強(qiáng)化黨的制度教育。在黨員干部中開(kāi)展黨的制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，加強(qiáng)以黨章的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)。

四、任務(wù)目標(biāo)

(一)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。想問(wèn)題、辦事情、作決策堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義作風(fēng)，堅(jiān)決克服弄虛作假不切實(shí)際的形象工程、面子工程等急功利行為。

(二)黨員理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和*的信念更加堅(jiān)定，始終保持清醒頭腦、辨明前進(jìn)方向，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。

(三)黨員的道德修養(yǎng)得到顯著增強(qiáng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，模范遵守社會(huì)公德、教師職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵御各種腐朽文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

(四)黨內(nèi)民主得到充分發(fā)揮。黨內(nèi)議事和決策程序健全完善，民主集中制得到全面貫徹，廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

五、重點(diǎn)解決的問(wèn)題

一是解決個(gè)別黨員干部不注重學(xué)習(xí)，缺乏必要的法律法規(guī)知識(shí)，理想滑坡、信念動(dòng)搖、黨員意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡薄等方面的問(wèn)題。

二是解決個(gè)別黨員、干部道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個(gè)人英雄主義膨脹等方面的問(wèn)題。三是解決個(gè)別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為;對(duì)錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng);陽(yáng)奉陰違、搞當(dāng)面?套、背后一套的兩面派行為。

四是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠，貫徹落實(shí)不到位，制度權(quán)威性不強(qiáng)的問(wèn)題。

五是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題。完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。黨支部正確行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督和支持街道領(lǐng)導(dǎo)干部按有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)，保證他們正確決策，保證各教研組、各辦公室認(rèn)真貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化一個(gè)中心：即堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)黨員都必須接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。教育廣大黨員敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、樂(lè)于接受監(jiān)督。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動(dòng)是全街道教育系統(tǒng)政治生活中的一件大事。街道將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張軍同志任組長(zhǎng)，黃建玉同志任副組長(zhǎng)，李超軍、徐見(jiàn)遠(yuǎn)、曹秀芳為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，黃建玉同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展，溝通情況，布置任務(wù)，協(xié)調(diào)運(yùn)作。

(二)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。按照“一崗雙責(zé)”要求，街道領(lǐng)導(dǎo)干部分級(jí)部承包辦公室，深入辦公室指導(dǎo)工作，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題，使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。各辦公室設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室切實(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展，搞好調(diào)度，實(shí)行周檢查周評(píng)比，并將檢查結(jié)果通報(bào)。

(四)強(qiáng)化理論宣傳。街道將牢牢把握正確的導(dǎo)向，把宣傳學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重點(diǎn)，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮街道黑板報(bào)、街道廣播站、街道網(wǎng)、宣傳欄等載體的作用，把握亮點(diǎn)，拓寬宣傳渠道，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。