教代會會議記錄格式范文1

時間

9月20日下午3：00

地點

會議室

會議主題

團結協作,求真務實，努力開辟學校工作新局面

主持人

邵為舉

參加人員

xxxx

會議內容

一、參加大會人員及大會特邀代表：

為擴大教職工參與學校民主管理的范圍，教代會確定并邀請南站鎮關工委的委員參加會議。

三、大會的主要議題

聽取并審議《中心小學教師聘任方案》;

四、教職工代表醞釀討論方案的可行性，收集群眾意見，提出可行建議。

五、有關負責人解釋“中心小學試行人員聘任方案”，然后進行舉手表決：

審議通過“中心小學試行人員聘任方案”;高票通過。

六、邵校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校聘任工作沿著正確的軌道發展前進。

記錄人

趙萬臣

教代會會議記錄格式范文2

時間：12.23

地點：多媒體教室

主持人：

參加人員：全體教職工代表

會議形式：教職工代表大會

會議主題：xx鎮中心小學第四屆第三次教職工代表大會

會議內容：

一、大會開始，全體起立，奏《國歌》;

二、學校行政工作報告;

三、學校工會工作報告;

四、學校財務工作報告;

五、通過《教師工作考核評估細則》(修改方案);

七、分組討論以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;

八、通過以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;

九、宣讀大會決議;

十、請領導講話;

十一、宣布大會閉幕，全體起立，奏《國際歌》。

記錄人：

教代會會議記錄格式范文3

時間：xxx年2月26日

地點:教學樓三樓會議室

主持：王彥良

出席人員：全體教代會代表

具體人員如下：

(一)正式代表：

會議議程：

一、王校長主持會議：新學期新氣象，經過前一階段的工作設想，現在將文城學校各部門2009年工作預設目標提交教代會代表審議，請大家對照工作需要，提出意見建議。

二、各條線解讀工作預設，教代會代表看書面資料

三、分組討論

討論記錄：

1、學校工作要進一步加強，特別是品牌的打造要有具體措施

2、學校教學工作的具體措施要更有創新精神，體現教師專業化發展的培養計劃不夠具體。

四、附各部門條線工作預設目標

教代會基本知識

1、學校建立教代會制度的法律法規依據

《中華人民共和國憲法》第二條規定:“人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，掛歷社會事務”;第十六條規定:“ 國營企業依照法律規定，通過職工代表大會各其他形式，實行民主管理。”

《中華人民共和國教育法》第三十條規定:“ 學校及其他教育機構應當按照國家有關規定，通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式保證教職工參與民主管理和監督。”

《中華人民共和國教師法》第七條第五款規定，教師“ 對學校的教學、管理工作和教育行政部門的工作，提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理”。

《中華人民共和國工會法》第六條第三款規定:“工會依照法律規定通過職工代表大會或者其形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監督。”

《中華人民共和國勞動法》第八條規定:“勞動者依照法律規定，通過職工工會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動者權益與用人單位進行等協商。”

2、學校建立教代會制度的意義

首先，這是落實黨的全心全意依靠工人階級指導方針的需要。知識分子是工人階級重要的組成部分。學校則是知識分子最為集中的地方。辦好一所學校，應當全心全意依靠廣大教職工，調動各方面的積極性。教職工代表大會能夠集中全校教職工的智慧和力量，在辦學中發揮重要作用;

其次，是保障教職工依法行使民主權利的需要。我國的憲法規定了人民當家作主以及職工參與民主管理的權利。教育法和教師法對學校建立健全教職工代表大會制度和教職工達標大會等形式參與學校民主管理作了進一步規定;

第三，是加強和推進基層單位民主建設的需要。建設富強、民主和文明的*國家是我們黨提