尊敬的領導：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對培訓早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。 我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，保證每場 培訓不遲到，不早退是員工最基本的責任，也是最基本的義 務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了 很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已 經深刻的認識到此事的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔 不已并作出深刻檢討。我認為在本人的中已深藏了致命 的錯誤:覺悟不高,對培訓工作的尊重不夠,以后我將對 此類培訓有更清醒的認識，更多的尊重。時生活作風懶散, 如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤， 也是為了讓領導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保 證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、上的錯誤：對于參加培訓的重視不夠。經過深 刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重 要原因。試問：如果我很重視這件事情，我自己會無故隨意 早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員，但沒有參加 完整，沒有聽到所有介紹的新業務和操作，會給以后的工作 帶來被動，更無法教授柜員相關的業務知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織培訓，我就應該好 好參加，認真學習，今后絕不再出現此類情況。

　　2、行為上的錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是 很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組 織培訓人員和其他參訓人員的不尊重。組織培訓人員花費了 大量的人力物力財力組織這場培訓，為的是業務能順暢開展; 其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的業務知識，更好地 開展工作，這些都是我沒有做到的。這些都是讓領導擔心的 問題，試想：如果大家都懷著這樣的態度參加培訓，這項工 作該如何順利有效地開展?所以，這不僅僅是對培訓人員的 不尊重，也是對大多數渴望得到業務知識的同事的不尊重。

　　3、對同事和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有 受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不 理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的 許多知識，這對于我自己未來的綜合素質、行為慣的提高 和改進都有很大不良影響。

　　對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識 到了它們的嚴重性。為了更好的向領導檢討自己，我特提出 以下幾點改正意見，好讓領導、同事、自己督促改正我的錯誤：

　　1、向領導認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以， 我寫下這篇深刻的檢討，向領導表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先 向組織者請假。

　　3、提高自己的覺悟。對各類培訓都應該引起重視， 并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、好好學習，培養自己多方面技能。作為營業部主任， 除了做好本職工作以外，更應該培養自己多方面的技能，掌 握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅 是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。

　　5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理， 凡事需要高考知識網而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一 樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很 重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的 嚴重性，特寫下這篇檢討，讓領導提出批評，并希望得到領 導的原諒。并且向領導保證我以后將不會再犯以上的錯誤， 特別是不會再無故早退了。希望領導能夠給我一次改正的機 會，

　　并且真心的接受領導的批評和教誨。同時希望領導在往 后的時間里能夠監督我，提醒我，我一定不會再讓領導失望 了。

　　檢討人：×××