范文一：

只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出人世間最美的絕唱。------題記

車廂里洋溢著我們的感慨，那是一種說不盡的喜悅與惆悵，望著車窗外不斷后退的鄭州八中訓練基地，多么希望時間可以在這一刻靜止。四天，哪是一句“再見”所能割舍?車輪飛快，正如來時一樣，但坐著的卻是不一樣的我們……

記得四天前，我們的臉上還略帶幾分稚氣，手中拖著沉重的行李。仰望天空，天是那樣的藍，唯有驕陽高高燃燒著，我的軍訓生活從這里開始了。

軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練和上課。訓練場上似乎永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水，我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們學到了很多，更懂得了團結、堅強和責任。

軍訓第一天，教官就讓我們站軍姿。十分鐘，在常是很短的一段時間，可那時，烈日當頭，十分鐘在我們看來是多么漫長!炎熱的太陽炙烤著大地，汗水就像開閘的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。一個十分鐘，又一個十分鐘……時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰背痛，頭冒汗。經過一天的訓練，累得坐下就能睡著。盡管如此，我仍感激萬分，因為我以堅強的毅力堅持下來了，我的意志經受了磨練，這對我以后的學習是受益匪淺的。

軍訓生活不但有苦，同樣也充斥著歡樂。我們利用課余時間，積極地準備著合唱比賽。練時，我們刻苦練，嗓子唱啞了，胳膊指揮酸了，但沒人叫苦叫累，大家團結合作，齊心協(xié)力。比賽時，我們的班歌響徹了整個賽場：“天??下，相親與相愛，讓我們相逢在人山人海，有緣千里來相會，團結奮發(fā)我們七十班!”雖沒有流行歌曲的時尚前衛(wèi)，但這歌聲里卻充滿著昂揚的斗志，鏗鏘有力!這不單單是我們唱出的歌聲，也是我們班級的信仰。

四天的時光悄然流逝，依然是藍天白云，依舊是陽光燦爛，然而在這陽光下，我們的心中卻有著別樣的感動。在這幾天里，也許有過因過度疲倦而產生的埋怨，也許有過因想念家人的徹夜未眠，但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績有些不盡人意，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們是真正的勝利者，因為我們都盡力了，我們以后還會努力做得更好。在這場艱苦的戰(zhàn)役中，我們是真正的強者!

再見了，教官們!再見了，八中訓練基地!車輪飛快，載著我們離開了，那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓帶給我們的一切光榮與感動，幸福與友情，磨練與自信!

軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……我會將這份回憶珍藏，因為它是我人生的財富!

范文二：

各位領導、各位教官、老師們、同學們，大家好!

北大附中分校2011級新生軍訓工作即將結束了。這次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，首先，讓我代表學校向辛勤工作的烏拉斯臺邊防總站官兵同志們，向刻苦訓練的同學們，向堅守崗位班主任老師們，向默默奉獻工作人員表示親切的問候，同志們、同學們，你們辛苦了!

同學們，軍訓是你們人生中重要的一課，是對你們的綜合素質的一次嚴格檢驗。曾幾何時，你們在父母的百般呵護下，衣來伸手還嫌不是名牌，飯來張口還嫌不合口味，所以，只要一看到你們纖弱的體質，就無須過問你們心靈上的種種脆弱，我們便很擔心你們過不了軍訓這一關。可事實上，我們的擔心不僅多余，而且你們的行為不斷地帶給我們一個又一個驚喜，最讓我們欣喜的是：你們??贏得了??最后的??勝利!難道不是嗎?你們在教官的認真指導下，在班主任的直接幫助下，主要還是靠自己，克服自身的惰性，經受住疲乏和炎熱的夾擊。身體的痛楚不適到了極限，內心的吶喊便空前高漲，直至變成強大的超越自我的力量，從而極大地發(fā)揮了自己的潛能，獲得了最真切的顛峰體驗，最終誕生了一個全新的自我。你還懷疑自己嗎?再苦也不訴苦，再累也要堅持。在一周的軍訓中，你們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓練中，頭頂烈日，毫無怨言;站軍姿，滿身大汗，紋絲不動;暈倒了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，行動敏捷;隊列操練，動作規(guī)范;長途拉練，毫無懼色;國防教育課，側耳靜聽，全神貫注;各班會操，隊伍雄壯，步伐整齊;唱軍歌、喊口號、士氣高昂。軍訓過程中，大家互相幫助，團結友愛。所有這些，我們看在眼里，喜在心頭。

通過這次軍訓，增強了同學們的國防意識、樹立了國防觀念，培養(yǎng)了同學們的愛國主義熱情，堅定了同學們報效祖國、立志成才的信念。高一(1)班的同學們把軍訓當作人生的新起點，把北附當作夢想的發(fā)射臺，把“我的座右銘”貼在桌角，把宏圖遠志寫上藍天，用永不褪色的誓言點燃青春的光焰，用堅定如一的步履詮釋成功的奧秘。

通過軍訓培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞、頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕困難的精神，還陶冶了同學們的道德情操，確立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，樹立了良好的班風校風。高一(3)班的同學主動清理訓練場上的飲料瓶和雜物，體現(xiàn)了良好的個人素養(yǎng)和強烈的集體榮譽感。。

3、學生實踐理想的引領者。高一學生的理想正在形成過程中,他們的"三觀"也在形成過程中,組建團隊,樹立先進典型,加強輿論引導是促使學生形成正確人生觀,價值觀,世界觀和遠大理性的必要手段;以集體主義精神構建班級體,使之產生強大的生命力是全體教師在軍訓活動中的另一重要使命。大力表彰先進學生,以大帶小(大同學幫助小同學,大個幫助小個),以強幫弱(力量大的幫助力量小的,技術好的幫助技術差的),開展班、組競賽等已成為制度,形成風氣,學生自主負責,教師穿針引線，有力地推動班級新風尚新氣象的形成。

同學們，軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏，僅僅是一個開始。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習和工作中去，高標準，嚴要求、規(guī)范自己的言行。在今后的無數(shù)個日日夜夜里，那更需要我們用更多的腦力和心力、更堅強意志與毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因為這一次軍訓就是最好的答案!

努力吧，同學們!。