篇一

尊敬的學校領導：

您好!我是*學院*級*專業的學生*。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況，望各位領導予以參考。

1、暑期社會實踐。在過去的暑假里，我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐，在為期幾天的實踐當中，我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研，并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收獲了知識，還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定，也是對我個人能力的肯定。

2、社團及其他活動。剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量，最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力，先后參加了音樂協會、青年家園實踐臺以及財會俱樂部。在音協，我積極參加音協組織的各種活動，幫助社團策劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收獲了友誼，也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

3、課余生活。作為來自農村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了實踐上。在時生活里，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練密切相關。

4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時，我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金，并在激烈競爭下進入了財管班。大二均績點3.6，成績靠前。我相信，實踐能力不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。

綜上，在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下，我取得了今天的成績，我要特別感謝他們。以后，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現，用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金，望領導審核批準。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

篇二

尊敬的各位領導：

您好，我是制造學院工業設計的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態，作為一名大三的學生，能申請這個獎項，我感到十分的榮耀和自豪。08年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經到了大四這個大學的尾端，在大學的這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試取得了優良的成績。

學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。

上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不?嗦，不吝嗇，不猶豫，不執拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學習，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。

工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽，如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節”活動，并獲得“優秀志愿者證書”。

在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛煉和提升。

我積極參加各種活動，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

篇三

尊敬的院領導：

您好!我是建筑工程學院09級土木工程專業的學生 。自從20XX年開始我始終保持著積極向上的心態，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展和社會兼職工作，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一.情況

本人在大一上學期給組織上遞交了入黨申請書并上過了黨課，在上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”，時時以一名黨員的標準來要求自己。

二.工作情況

校園內

期間我在班里擔任團支書一職，并先后為班里組織策劃了多次活動，例如：“中秋建工與人文聯誼”，“迎字活國慶送祝福大型簽字活動”，“體育比賽”，“090705班春游活動”，“十佳大學生的報告會”，“大學生職業生涯規劃”，“優秀學生的經驗交流會”，“大學生英語四級考前沖刺大會”等。還參加了院學生會文藝部，在文藝部時協同部長以及其他部組織了很多活動，例如：“20XX級建筑工程學院迎新晚會”“透過世博看建筑”“建筑文化周文藝部活動”“西安工業大學首屆旅游文化節之旅游知識”競賽中榮獲二等獎。同時還參加了院足球隊代表院進行足球比賽，參加了“行知社”以及西安工業大學大學生藝術團，期間參加過“西安工業大學迎新晚會”，“西安工業大上學五四青年晚會”，代表西安工業大學參加了西安各大院校舞蹈大賽“筷子舞”，還代表西安工業大學參加了由CCTV，浙江衛視，陜西衛視同時現場直播的“五月的鮮花”。在西安工業大學運動會代表建筑工程學院榮獲“校級獎勵”1500米第三名。

校園外

做過工地上干過電工，“家教工作”，“九陽豆漿機”臨促，“中域通訊公司手機以及電腦”促銷，“OPPO手機”促銷，英語學習輔導報征訂工作，榮獲“最佳發行個人”榮譽稱號等。

在工作中：我大膽創新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

三.學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教?討論?學習，雖然沒有達到拔尖的水，但有些科目已達到了優秀。

在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

20xx年x月x日