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學校課題申報單位意見案例：

1、申請書所填寫的內容屬實;該課題負責人和參加者的政治業(yè)務素質適合承擔本課題的研究工作;本單位能夠提供完成本課題所需的時間和條件;本單位同意承擔本項目的管理任務和信譽保證。

2、課題研究內容設計合理、方法科學、技術路線可行。課題負責人具有課題實施所需的研究能力和管理能力，課題組研究實力強，結構合理，有前期研究基礎，可望取得高水的研究成果。課題負責人承擔的責任有哪些?

課題填報內容屬實，同意申報。

3、本單位完全了解全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室的有關管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律 后果由本單位承擔。保證課題負責人之申請書所填寫的內容完全屬實，課題負責人和參加者的政治 素質和業(yè)務能力適合承擔該課題的研究工作;本單位能夠提供完成課題所需的時間和條件;本單位 同意承擔課題的管理職責和信譽保證。 我校完全了解全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室的有關管理規(guī)定， 完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔。

學校課題申報單位意見一般在100-200字之間，填寫明白即可，并不需要撰寫太多字數(shù)。需要課題歡迎在線咨詢。

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申請書所填寫的內容屬實，該課題負責人和參加者的政治業(yè)務素質適合承擔本課題的研究，本單位能提供完成該課題所需的時間和條件，本單位同意承擔該課題的管理任務和信譽保證。申請書填寫內容屬實。該課題負責人和參加者具有良好的政治業(yè)務素質，具有完成該課題的能力。若立項，本單位將為該課題的實施提供相應的條件，并承擔其管理任務和信譽保證。

同意推薦申報。

課題申報成功經(jīng)驗分享

1.如何更好地利用國家社科基金項目、教育部人文社會科學研究項目中的選題指南來進行選題？          

課題申報者應仔細研究課題指南，深刻領會其內涵和外延，確定適合自己的選題。國家項目課題指南往往反映的是最前沿或者最基礎卻尚未解決好的研究問題。  國家項目課題指南每年都會有變化，課題申報者可以對比研究兩三年課題指南的變化，較往年有變化的地方通常是國家特別希望在這個領域內進行著力研究的問題。 

2.如何判斷某一個課題是否具有學術價值或應用價值？可否舉例說明？ 

一個課題的學術價值體現(xiàn)在其理論價值和應用價值兩方面。而課題的創(chuàng)新往往體現(xiàn)在觀點創(chuàng)新或是方法創(chuàng)新兩個主要方面。如，某課題一般運用定性研究的方法，而本人綜合運用了定性和定量的兩種方法，這從某種意義上來說就是一種創(chuàng)新，方法創(chuàng)新也可理解為新路徑或新視角。創(chuàng)新往往是站在巨人的肩膀上的創(chuàng)新。

3.國家課題的選題與一般學術論文選題區(qū)別在哪里？  

國家課題往往是各領域亟待解決的問題。研究成果受眾面大，具有廣泛的應用價值或理論價值，也具有相當?shù)氖痉缎浴�國家課題一般是集中某一重要方面進行多維度的探討，更具系統(tǒng)性和邏輯性，其成果至少應該是系列論文而非單篇文章。