兩學一做動員會講話暨黨課講稿精選一

同志們：按照“兩學一做”學習教育的安排部署，今天，有這樣一個機會，與大家共同交流，感到非常高興。中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是強化黨的政治建設的一項重要舉措，是深化黨內教育的又一次重要實踐，對推動全面從嚴治黨具有重大意義。多年來，特別是20xx年換屆以來，大家履職盡責，扎實工作，為發展農村經濟，保持農村大局穩定，推進新農村建設發揮了重要作用，做出了積極的貢獻，縣委對大家的工作是充分肯定的。

在此，我代表縣委、縣政府，向在座的各位，并通過你們向辛辛苦苦、默默無聞工作在農村一線的全縣廣大農村干部表示誠摯的問候和衷心的感謝!下面，我將圍繞“爭當群眾滿意的村支部書記”這一主題，與大家作一下交流，這也是我參與“兩學一做”學習教育過程中一些粗淺的理解和體會，談得不到位、不正確的地方，請大家批評指正。

充分認識村支部書記的重大責任，提升聯系、服務群眾的境界標準

黨的十八大指出，黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。村支部書記是黨的最基層干部，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，一頭連著方針政策，一頭連著千家萬戶，直接與群眾面對面打交道，身份特殊，責任重大。主要表現在以下三個方面。

第一，肩負著貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的重大責任。這主要表現在四個方面：一是組織群眾。黨在農村的路線方針政策的貫徹落實，各項任務的順利完成，最終還是要依靠村支部、村支部書記去組織群眾，帶領群眾扎實奮斗，否則再好的主張也無法變成現實。

二是聯系群眾。廣大群眾的意見、愿望和要求，黨的路線方針政策和各級黨委、政府的決策部署在農村的貫徹落實情況，都需要通過村支部、村支部書記集中起來，反映上去，使上級黨組織能夠及時了解群眾的情況，聽到群眾的呼聲，知道群眾贊成什么、反對什么，以便做出正確的決策。

三是宣傳群眾。黨的路線方針政策、上級下達部署的任務，需要通過村支部、村支部書記向廣大群眾宣傳教育，解難釋疑，理順情緒，化解矛盾，從而為群眾所理解村經濟社會發展狀況發生了根本性的變化。更多的黨員干部直接聯系服務群眾，更多的資源、要素投向農村。一方面，經濟形勢復雜多變，農村各種利益關系不斷調整變化，群眾利益訴求多樣，做好農村工作的不確定因素明顯增多。村支部書記的工作環境、內容、對象與以往相比都有很大不同。上面千條線，下面一根針。中央好精神，惠民好政策，要靠村支部書記這個神經元傳遞給群眾，把群眾房前屋后的事辦好是職責所系。村支部書記要履行好職責，必須牢記黨的宗旨，用黨的群眾觀點、群眾路線、群眾紀律規范要求自己，自覺增強聯系群眾、服務群眾的自覺、行動自覺。

那么，在新時期怎么才能當好一名村支部書記呢?

具體講，我想用20個字進行概括，即：信仰堅定、帶頭致富、服務群眾、促進和諧、公道正派。

一要信仰堅定，當好“政策明白人”。信仰是共產黨人的政治靈魂，是精神支柱�，F在，在有的地方、有的黨員身上，對信仰問題確實飄忽不定，信念動搖，把理想、信念看做沒有實際意義的空洞說教，有的甚至信奉風水先生，信奉歪理邪說，等等。*深刻指出：“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就得軟骨病”。所以，作為共產黨員，必須時時警醒，時時銘記，堅定共產主義追求，堅定*信仰，具體而言就是把這種信仰轉化成帶領群眾勤勞致富，建設美麗鄉村的激情和能量。要站穩群眾立場。對我們來講，立場問題，主要是對人民群眾的態度問題。群眾觀點是我們黨的基本政治觀點。村支部書記的好榜樣、“時代楷�！敝鞆┓蛘�是堅持把群眾利益放在心頭，才拖著重殘的身體干出了驚人的業績。也許有的同志會說，我們天天生活在村里，哪里會和鄉鄰鄉親疏遠呢?從了解的情況來看，有些地方建設美麗鄉村，鄉親們積極踴躍地出資出勞，放下自己家里的農活到胡同、到街道推土修路，不講條件，不計報酬地去勞動。主要是那里的干部帶了頭，有的村干部寧愿自己少收入幾萬元，也要先把村風村貌搞好。這樣做，老百姓看在眼里、服在心里，和村干部拉起手來一起干。所以，作為村支部書記務必解決好立場問題，永遠和群眾心貼心、心連心，從上切實解決好為誰工作、為誰服務的問題，想問題、辦事情、做決策堅持把為人民謀福祉作為根本出發點和落腳點，真心實意地為人民服務。要帶頭落實上級政策。黨在農村的每一項方針政策，涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關。比如農村綜合改革、土地延包和土地征用、新農合、養老保險、農村水利、計劃生育等政策。這些政策能否在村里落實，靠我們的農村黨員干部，關鍵是看支部書記。政策落實得好，黨支部在村民中就有威望;執行不好，群眾就不滿意，就會戳我們的脊梁骨。從這個意義上講，政策落實的怎么樣，事關黨的形象。對這一點，我們村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。要認真學習政策、保真懂，對政策清楚、明了，執行起來才有底氣;如果一知半解，行動上就會搖擺，好經也可能念歪了。要嚴格落實政策、保落地，把黨的惠農政策裝到村民的口袋里。要經常問一問、查一查，上級的惠民政策，比如糧食直補、農機具、種子補貼、新農合、低保等，哪些已經落實了，哪些還沒有落實，沒有落實的原因是什么，怎樣才能落到村民手中。執行政策不能光靠自己，還要把政策向村干部講清楚，向廣大村民講明白，讓他們理解黨的政策，這既是一種監督，也是推動落實的好辦法。

二要發展經濟，當好“致富帶頭人”。村級組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福父老鄉親們的信心和決心，三年時間足夠干一番事業;如果抱著混日子的想法，三年時間一晃就會過去。不能帶頭富不能當干部，不能帶民富不是好支書。作為村支部書記，富民強村是第一位的職責，要一心一意帶領群眾致富，在富民中實現強村。如果過了一年又一年，干了一屆又一屆，別的村紅紅火火，而你那個村“橋還是那座橋，路還是那條路”，山河不改、面貌依舊，作為一個村的領頭人，能不臉紅，能不冒汗?群眾能答應嗎?能不趕你下臺嗎?大家要牢固樹立“發展高于一切，發展重于一切，發展先于一切”的，集中精力抓發展，一心一意搞經濟，把你那里的群眾帶富，把你自己的村搞好。要保持好的精神狀態。我縣農村大多條件比較差、家底薄。條件落后不要緊，最關鍵的是怕落后、干勁不足，只要在困難和挑戰面前，不氣餒、不服輸，攻堅克難、苦干實干，就一定能夠突破一個個瓶頸，贏得群眾支持。從調查、調研的情況看，群眾普遍反映現在孩子上學省心了、看病不用擔心住不起院了，五保老人過上好日子了……，他們都非常高興。我想，他們的高興就來自于我們的工作、我們的拼搏。一個縣的發展是這樣，一個村的發展也是這樣。我們支部書記必須保持良好的精神狀態，心中要有一個發展目標，對照先進趕上去、超過去，讓群眾有盼頭。如果我們村支部書記帶頭在那里怨天尤人，“等靠要”依賴嚴重，群眾就更看不到希望�，F在上級支農惠農強農的政策這么好，只要村支部書記認真學、認真研究，做好結合文章，就一定能帶領群眾走出一條富集體、富群眾的路子，只要把群眾身邊的事辦好，群眾就會真心擁護你，就會說你好。要理清發展思路。我們經常講，思路決定出路。有了好的思路，事業就成功了一半。村支部書記祖祖輩輩生活在村里，熟悉每條河、每塊地、每個人，村里發展有什么優勢、有什么資源，心里應當一清二楚。要堅持走“以特興村”之路，以市場為導向，從本地資源和產業基礎上求突具、不銹鋼、漁網、塑料等產業經過多年的培育，均具備了一定的規模性、區域性、聚集性特征，關鍵是要靠大家挖掘好、規劃好，進一步做大做強，做出品牌。大家一定要切實增強“面貌不改我難安，群眾不富我無顏”的責任感，立下移山志，誓把村帶富，撲下身子，真干實干，全心全意帶領群眾走共同富裕之路，對得起組織的重托，對得起群眾的期望。富不天生，窮不生根。關鍵是大家要有帶領群眾致富的決心、毅力和能力。要激發群眾的創業熱情。農民群眾是新農村建設的主體和最大受益者。農民群眾中蘊藏著極大的創造性和干事熱情，大家都盼富裕、盼興旺，關鍵是要搞好宣傳發動，積極組織引導，把分散的積極性聚積起來，把農民群眾投身新農村建設的主動性和創造性激發出來。大家一定要抓住機遇，下大決心，花大氣力，按照“三化”標準，盡快改變農村面貌。當然，扶持政策再多也不是包辦。抓環境整治、抓生態文明建設，農民群眾是主體力量。大家要充分發揮主觀能動性，尤其是要把農民群眾的積極性充分調動起來，通過社會捐贈、引導群眾出工出勞、盤活閑置資源、一事一議等方式，想方設法籌集資金，動員多方力量共建美好家園。大家要比著干、賽著干，人家能干起來，你干不起來，群眾肯定對你有意見，就說你沒本事。村莊整治好了，要落實保潔人員和制度，把面貌保持好，這一點也非常重要。

三要心系群眾，當好“群眾貼心人”。村支部書記是村里的黨員一張張選票選出來的，服務村民，是黨支部的核心任務，是村支部書記的職責所在，也是走群眾路線的題中之義。村支部書記天天生活在群眾當中，更要樹立群眾觀點，認真改進作風，密切同群眾的聯系。現在，有些村干部對群眾的事不上心，甚至認為群眾難講話、是刁民;有的遇到事情方法簡單、作風粗暴，有的幫群眾做一點事就想要回報，甚至吃拿卡要等。如果是我們自己的事，如果是我們家人的事，我們還會這樣辦嗎?我們一定要多些換位思考，將心比心、以心換心，遇事多替群眾著想，聽得進群眾意見，經得起群眾抱怨，維護好群眾權益。毛*說過：“要想得到群眾的擁護嗎?那么，就得深入群眾，就得解決群眾生產生活上的問題，解決鹽的問題、米的問題、穿衣的問題、房子的問題、生小孩的問題，解決群眾的一切問題”�！叭罕娎�益無小事”，一件件小事，對每個家庭來說都是天大的事。只要是群眾需要的，我們就要去做，就要做好。比如，搞好生產服務，幫助群眾解決困難。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求，突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業的基層黨組織和黨員情況差異很大，學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

兩學一做動員會講話暨黨課講稿精選二

根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。

一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。

二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規守紀的模范。

四要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發展新理念。

五要把“兩學一做”落實到爭創全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創建活動。

去年，省林業廳黨組做出了爭創全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創建全國文明單位，促進山東林業建設”為主題，以轉變職能、轉變作風、優化服務、規范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創建活動，省林業廳下發了《關于開展全國文明單位創建活動的通知》，印發了《創建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。

創建全國文明單位：

一要加強領導班子建設，完善創建工作機制。

二要加強理論武裝，提升道德水。

三要強化服務意識，樹立良好作風。

四要注重環境整治，建設安小區。

五要發揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。

六要建設現代林業，加快推進林業科學發展。

要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統籌兼顧。

，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業工作健康發展。，全省林業以建設生態文明和綠色xx為目標，以深化林業改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。

“兩學一做”學習教育和文明創建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會xx書記和xx副巡視員的講話精神，統籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創建工作見行動、見實效。創建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結合”：要把文明創建與提高干部隊伍整體素質結合起來，要把文明創建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創建同機關綜合治理結合起來，要把文明創建同推進業務工作結合起來，以優異的創建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。

全國文明單位是精神文明創建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發展的綜合體現。省林業廳黨組提出爭創全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。省委省直機關工委、省直機關文明委將對創建工作給予大力支持。省林業廳是連續十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統和扎實的工作基礎。中心業務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創建全國文明單位的創建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創建工作奠定了良好的基礎條件。

當前，省直不少部門單位都提出爭創全國文明單位的奮斗目標，創建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創全國文明單位，要扎扎實實做好工作。

一是領導要高度重視，把創建工作擺上重要日程。

二是要從每個人做起，全員參與。

三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優異的成績迎接全國文明單位檢查考核。

兩學一做動員會講話暨黨課講稿精選三

通知要求，高�！皟蓪W一做”學習教育要推動解決突出問題。要以學習教育為契機，推動解決高�；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環節，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。

通知要求，推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發揮，基層黨建工作不規范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業生黨員的學習教育工作。

教育部黨組就做好高校“兩學一做”學習教育工作發出通知

將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來

教育部黨組日就關于做好高等學�！皩W黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作發出通知，要求各地要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高�！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的成效。

通知指出，在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育，是今年高校黨的建設工作的龍頭任務，也是加強黨對高校領導的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念的戰略高度，深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把和行動統一到中央部署要求上來。

各地要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與提高教育質量結合起來，堅持把建設放在首位，進一步推動全面從嚴治黨要求落實到高�；鶎狱h建工作的各個方面，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，激勵高�；鶎狱h組織和黨員干事創業、開拓進取，努力培養*合格建設者和可靠接班人，為加快推進教育現代化，為全面建成小康社會發揮關鍵支撐作用提供堅強組織保證。

通知要求，各地要堅決貫徹落實中央決策部署，推進高�！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的成效。一是準確把握目標要求。高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規，用*系列重要講話精神統一行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。學習教育的基本要求是，區分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。

二是聚焦學習教育內容。學黨章黨規，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規;學系列講話，要按照中央要求，區別普通黨員和黨員領導干部，認真*系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入*關于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規范言行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發揮先鋒模范作用。高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，帶頭踐行*，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創新精神、實踐能力。

三是有效把握方法措施。學習教育是面向全體黨員的正常的政治教育，要突出常態化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經常性教育。要抓實抓好規定動作，做好圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環環相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經常性教育機制，推進高校黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。

四是推動解決突出問題。要以學習教育為契機，推動解決高�；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環節，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發揮，基層黨建工作不規范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業生黨員的學習教育工作。

通知強調，各地要用心組織，切實加強對高校開展“兩學一做”學習教育工作的領導。一是加強組織領導。各高校黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大任務，擺上黨委重要議事日程，盡好責、抓到位、見實效，按照屬地原則，在地方黨委領導下，結合實際對學習教育作出部署安排，抓緊制定實施方案，切實加強組織領導，保障工作力量，加強督查指導。高校黨委組織部門要發揮牽頭組織協調作用，學校紀委、宣傳部門、黨校配合做好相關工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。黨支部作為學習教育的基本單位，要嚴格落實學習教育各項要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學一做”學習教育協調小組，協調指導高校開展好學習教育。

二是突出責任落實。組織開展好“兩學一做”學習教育是各級黨委的重要職責，要把學習教育作為高校黨的建設的重要任務，納入黨建工作責任制考評內容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實責任、強化組織保障。高校各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示范帶動，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度。要強化督查指導，既為基層學習教育提供組織保障，又通過學習教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學習教育，又要注意發揮基層的主動性創造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結合實際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。

三是加強宣傳引導。充分利用校報�？�、校園網、電臺、電視臺開設專欄、專版，利用手機報、微信微博等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結合紀念建黨95周年，做好高校優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優秀共產黨員。

兩學一做動員會講話暨黨課講稿精選四

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好*系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員的“總開關”;最后，應聯系崗位職責，發揮模范作用，作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新，號召本村黨員解放，破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識