a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋c:六月,是童的搖籃;d:六月,是童的夢鄉(xiāng)e:六月,是童的太陽;合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/P>a:xx學校一級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出合:現在開始b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、激參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。e:今天,在這歡樂的時刻,合:我們已經成為一名光榮的少先隊員a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望c:感謝您,敬愛的老師d:感謝您,親愛的爸爸媽媽e:感謝您,幫我們邁好人生的一步合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一()班xx,xx,xx。d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。a:六月,是我們的花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛d:六月,帶給了我們金色的童b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:xx等。d:下面請xx等為大家表演手位動作。b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。c:現在有請xx班全體同學為大家表演律動。e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽xx獨唱《數鴨子》d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:xx。d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術。c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xxc:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。ab:童是一支歌,跳躍著美妙的音符cd:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬ae:童是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。bd:童是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑a:同學們,伙伴們b:讓我們唱起《中國少先鋒隊隊歌》d:慶祝我們同的節(jié)日--合:六一國際兒童節(jié)音樂聲起《中國少先鋒隊隊歌》(臺上臺下齊唱《中國少先鋒隊隊歌》,產生鳴,掀起高潮)b:一級慶六一文藝演出到此結束。>>內蒙古高考500至530分左右可以上什么大學
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