a：尊敬的各位領導、各位老師

b：親愛的同學們

合：大家下午好 (微微鞠躬)

c：新的起點、新的跨越

d：新的祝福、新的期待

a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：帶著祝愿、帶著囑托，為了點燃一個斑斕的夢，我們激-情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、載歌載舞。

a：讓我們同撥亮新的燭光

b：讓我們在新的征程面前勇往直前

c：讓我們在希望的田野里高歌一曲

d：讓我們跳出秦春的旋律，來吧!一起來吧!xx鎮(zhèn)XX“新起點、新跨越”主題元旦文藝晚會

合：現(xiàn)在開始(bcd離開舞臺)

節(jié)目一

a：當時光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的跨越，新的歷程。于是，我們顯得那么的憧憬明天。告別虎，迎來兔歲，正是我們放飛夢想的開始，我們正在迎來新的時代。首先有請崇山中學給我們帶來群舞《走進》，同時，請中心小學的群舞《我們是黨的好兒女》做好準備，掌聲有請崇山中學的同學們

節(jié)目二

b：謝謝崇山中學的同學們給我們帶來的精彩表演，其實，不管是在，還是以來的昨天，我們都沐浴著黨的關懷黨的愛，我們更是黨的好兒女，撫今追昔，我們更加體會到今日幸福生活的來之不易。請欣賞中心小學帶來的舞蹈《我們是黨的好兒女》，請潘清潔老師獨唱《從頭再來》做好準備

節(jié)目三

c：麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊 悲觀失望都不是人生應有的姿態(tài);真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、癡心不改，每一次感動都與你我同在;成功的花只會在淚水中盛開;失敗是為了更好的勝利，再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演，同時請華山中學的舞蹈《愛你、愛你》做好準備

節(jié)目四

d：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的舞蹈《愛你、愛你》，請?zhí)辆�完小的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準�?/p>

節(jié)目五

a:在一個春暖花開的日子里，兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩只可愛的小翅膀，翩翩起舞，陶醉在花香之中。請欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩只蝴蝶》，請南山中學的相聲《對對子》做好準備

節(jié)目六

b:對聯(lián)作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那么相聲中的《對對子》又是怎么回事呢?讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來精彩表演，同時請xx中心幼兒園的小朋友們做好準備。

節(jié)目七

c:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的服裝總能讓人心曠神怡，下面有請我們xx中心幼兒園的小朋友給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的舞蹈《長大后我就成了你》做好準備。

節(jié)目八

d:非常非常謝謝幼兒園的小朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝他們。(稍停)從小朋友的精彩表演中，我們看到小朋友們精彩而青春的一面，同時，我們也可以窺見我們的老師的精心輔導，是的，沒有老師的精心輔導，就沒有我們今天匯演的成功。接下來的節(jié)目，就是一個以歌頌老師為伴奏樂的舞蹈，好!就讓我們在我們在欣賞節(jié)目的同時去感受一片深情的恩師之情吧!同時請十二中的舞蹈《明天會更好》做好準備