z：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

w：親愛的老師同學(xué)們，

z：大家晚上好，

w：這里是燕山大學(xué)五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。

z：我是主持人鄭博。

w：我是主持人魏文。

z：魏文，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個(gè)舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當(dāng)時(shí)比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。

w：也正是因?yàn)橹鞒秩舜筚惤o大家提供了一個(gè)展示自我的舞臺。才使我們有機(jī)會，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.主持夢想。在這里也要感謝主辦方：青團(tuán)燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報(bào)名疼數(shù)最多的一屆，有多名同學(xué)報(bào)名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進(jìn)入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。

w：同時(shí)，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是……我們的評委老師會秉承著公公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。

z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。

w：本次比賽也是制訂了系統(tǒng)性的比賽規(guī)則。一分為六個(gè)環(huán)節(jié)，在剛剛過去的一環(huán)節(jié)開場亮相中，我們對各位選手已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。二環(huán)節(jié)，模擬主持，分。三環(huán)節(jié)，才藝展示，分。

z：前三環(huán)節(jié)結(jié)束后，總分前名的選手直接晉級五環(huán)節(jié)，而剩下的名選手進(jìn)入復(fù)活環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)將會有名選手成功復(fù)活，其余選手淘汰。晉級的名選手進(jìn)入五環(huán)節(jié)巔峰對決，總分分，此環(huán)節(jié)晉級名選手，淘汰名選手。最后進(jìn)入大眾評審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，最后二、三、六環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)相加，即為選手的總分，這也將最終決定誰會成為今的冠亞季軍。

w：接下來進(jìn)入二環(huán)節(jié)，模擬主持。模擬主持是根據(jù)選手自身特點(diǎn)量身打造的現(xiàn)場節(jié)目主持，滿分分，限時(shí)分鐘。首先有請?zhí)栠x手……帶來他的節(jié)目《……》。

z：經(jīng)過了模擬主持環(huán)節(jié)，真的可以看出我們各位選手都有著非常深厚的主持基本功。

w：十位選手的節(jié)目也是風(fēng)格迥異，引人入勝，就好像看電視節(jié)目換了十個(gè)頻道一樣。而且有一點(diǎn)是電視節(jié)目也無法超越我們選手的，那就是換了十個(gè)頻道，從不插播廣告。

z：其實(shí)作為主持人不僅要有扎實(shí)的基本功，還要有各方面的才藝，接下來進(jìn)入三環(huán)節(jié)，才藝展示，首先有請…….

z：才藝展示環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，每的主持人大賽都會吸引很多同學(xué)報(bào)名參與，而每次決賽的現(xiàn)場也是場場爆滿一票難求。為什么主持人大賽如此受歡迎，我想看過我們選手的模擬主持和才藝展示過后，這答案就在明顯不過了

w：在個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們先是領(lǐng)略了多種主持風(fēng)格的語言魅力，之后又是欣賞了一場動靜結(jié)合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴也只有在我們每的主持人大賽中感受的到。

z:的確.接下來我為大家宣布一下我們位選手模擬主持的分?jǐn)?shù)，分別為……才藝展示的分?jǐn)?shù)我們工作人員正在緊張的計(jì)算當(dāng)中。這環(huán)節(jié)的總分將直接關(guān)系到哪位選手晉級，哪位選手進(jìn)入接下來的復(fù)活環(huán)節(jié)，那么首先讓我們掌聲有請強(qiáng)選手上場

w：我們現(xiàn)場觀眾朋友在心里肯定也有一個(gè)選手的成績單，在分?jǐn)?shù)沒有出來之前，我們觀眾也可以自己核算一下到底誰會晉級，那我也想問下我身邊的號選手，你覺得自己能順利進(jìn)入環(huán)節(jié)嗎?，