今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關于浙江工業(yè)大學在北京的招生計劃的 問題，其中包括浙江工業(yè)大學在北京的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江工業(yè)大學在北京的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。

一、浙江工業(yè)大學在北京招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

1、浙江工業(yè)大學在北京的計算機類（(6000元，含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)(辦學地點朝暉校區(qū))）招生錄取人數(shù)為4人;

2、浙江工業(yè)大學在北京的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術（(6000元)(辦學地點朝暉校區(qū))）招生錄取人數(shù)為2人;

3、浙江工業(yè)大學在北京的工業(yè)設計（(6900元)(辦學地點朝暉校區(qū))）招生錄取人數(shù)為5人;

二、浙江工業(yè)大學在北京高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年浙江工業(yè)大學在北京招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
計算機類 （(6000元，含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)(辦學地點朝暉校區(qū))）	4	北京	2022 / 本科	10	物	綜合
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 （(6000元)(辦學地點朝暉校區(qū))）	2	北京	2022 / 本科	11	物	綜合
工業(yè)設計 （(6900元)(辦學地點朝暉校區(qū))）	5	北京	2022 / 本科	12	物	綜合

2、2021年浙江工業(yè)大學在北京招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
計算機類 （(6000元，含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術)(辦學地點朝暉校區(qū))）	6	北京	2021 / 本科	10	物	綜合
工業(yè)設計 （(6900元)(辦學地點朝暉校區(qū))）	5	北京	2021 / 本科	11	物	綜合

3、2020年浙江工業(yè)大學在北京招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
計算機類 （(6000元，含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術)(辦學地點朝暉校區(qū))）	4	北京	2020 / 本科	10	物	綜合
工業(yè)設計 （(6900元，可參加學校與新南威爾士大學“2+2，”學分互認項目)(辦學地點朝暉校區(qū))）	4	北京	2020 / 本科	11	物	綜合

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三、浙江工業(yè)大學的師資力量簡介

浙江工業(yè)大學是東部沿海地區(qū)第一所省部共建高校、首批國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”（2011計劃）協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校和浙江省首批重點建設高校。學校具有悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院和浙江工學院等發(fā)展階段，1993年更名浙江工業(yè)大學。1994年、1999年和2001年，浙江省經(jīng)濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校和浙江建材工業(yè)學校陸續(xù)并入浙江工業(yè)大學。2003年，主政浙江期間曾指示學校“積極發(fā)揮自身的學科優(yōu)勢和人才智力優(yōu)勢，努力把學校建設成為各類優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地和工程科學技術的研究開發(fā)基地，為加快浙江全面建設小康社會、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的更大貢獻。”學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立足浙江、服務區(qū)域，走向全國、對接國際”為辦學宗旨，彰顯“以浙江精神辦學，與區(qū)域發(fā)展互動”的辦學，秉承“厚德健行”的校訓，弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神傳統(tǒng)、“敬業(yè)奉獻”的教風和“取精用弘”的學風，致力于建設區(qū)域鮮明、國內(nèi)一流的