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1、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
3、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技術(shù) | 2 | 福建 | 2022 / 專科 | 001 | 物理+不限選考科目 | 物理 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 1 | 福建 | 2022 / 專科 | 001 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 2 | 福建 | 2022 / 專科 | 002 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 1 | 福建 | 2021 / 專科 | 001 | 物理+不限選考科目 | 物理 |
工商企業(yè)管理 | 1 | 福建 | 2021 / 專科 | 002 | 物理+不限選考科目 | 物理 |
護理 | 1 | 福建 | 2021 / 專科 | 001 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 1 | 福建 | 2021 / 專科 | 002 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 |
學(xué)前教育 | 1 | 福建 | 2021 / 專科 | 003 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 2 | 福建 | 2020 / 專科 | 01 | - | 理科 |
藥學(xué) | 1 | 福建 | 2020 / 專科 | 02 | - | 理科 |
醫(yī)療器械維護與管理 | 1 | 福建 | 2020 / 專科 | 03 | - | 理科 |
護理 | 2 | 福建 | 2020 / 專科 | 01 | - | 文科 |
工商企業(yè)管理 | 2 | 福建 | 2020 / 專科 | 02 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 2 | 福建 | 2020 / 專科 | 03 | - | 文科 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山西青年職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山西青年職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山西青年職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山西青年職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的招生計劃的 問題,其中包括江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶招生計劃和招...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計劃的 問題,其中包括江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生計劃和招...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西工商職業(yè)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年籌建,2010年獲批為一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校。學(xué)校座落在江西省會南昌向塘國際陸港新城,占地面積1000余畝,現(xiàn)有在校學(xué)生9285人,教學(xué)設(shè)施和運動場(館)齊全,圖書館藏書74.4萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3720萬元,有各學(xué)科實驗室60個,校內(nèi)實訓(xùn)中心8個、校外實訓(xùn)基地25個。專任教師458人,形成了一支由專業(yè)帶頭人、學(xué)科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學(xué)名師組成的教學(xué)團隊。學(xué)校主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,按照“學(xué)校有特點、專業(yè)有、教師有特技、學(xué)生有特長”的要求,開設(shè)緊貼市場需要的播音與主持、無人機應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、物流工程技術(shù)、舞蹈表演、美容美體藝術(shù)、社區(qū)康復(fù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育、音樂教育、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、汽車制造與試驗技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)40個,為提升我校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提供了有力保障。學(xué)校獨創(chuàng)“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321
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