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1、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院在廣東的臨床醫(yī)學(xué)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部)招生錄取人數(shù)為6人;
2、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院在廣東的醫(yī)學(xué)影像學(xué)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部)招生錄取人數(shù)為4人;
3、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院在廣東的眼視光醫(yī)學(xué)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部)招生錄取人數(shù)為4人;
4、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院在廣東的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部)招生錄取人數(shù)為3人;
5、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院在廣東的眼視光學(xué)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部)招生錄取人數(shù)為3人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) (住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 6 | 廣東 | 2022 / 本科 | 001 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) (住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 4 | 廣東 | 2022 / 本科 | 002 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
眼視光醫(yī)學(xué) (住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 4 | 廣東 | 2022 / 本科 | 004 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) (住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 3 | 廣東 | 2022 / 本科 | 003 | 物理+化學(xué) | 物理 |
眼視光學(xué) (住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 3 | 廣東 | 2022 / 本科 | 005 | 物理+化學(xué) | 物理 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) ((5年)) | 6 | 廣東 | 2021 / 本科 | 001 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((5年)) | 4 | 廣東 | 2021 / 本科 | 002 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
眼視光醫(yī)學(xué) ((5年)) | 4 | 廣東 | 2021 / 本科 | 003 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 3 | 廣東 | 2021 / 本科 | 004 | 物理+化學(xué) | 物理 |
眼視光學(xué) | 3 | 廣東 | 2021 / 本科 | 005 | 物理+化學(xué) | 物理 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) ((5年)) | 6 | 廣東 | 2020 / 本科 | 001 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((5年)) | 3 | 廣東 | 2020 / 本科 | 002 | - | 理科 |
眼視光醫(yī)學(xué) ((5年)) | 5 | 廣東 | 2020 / 本科 | 003 | - | 理科 |
藥學(xué) | 3 | 廣東 | 2020 / 本科 | 004 | - | 理科 |
智能醫(yī)學(xué)工程 | 3 | 廣東 | 2020 / 本科 | 005 | - | 理科 |
這是一所顛覆傳統(tǒng)教育的大學(xué)。 我們致力于改變傳統(tǒng)的教育理念,幫助學(xué)生進(jìn)行思維、能力和身份的轉(zhuǎn)變,賦予學(xué)生探索能力并發(fā)現(xiàn)問題之間聯(lián)系和解決辦法。 追求學(xué)生人格的心理、道德、審美等要素統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)宋木、感恩情懷、藝術(shù)積淀、社會責(zé)任、身心健康和價(jià)值觀,注重學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)教育、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)導(dǎo)入,賦予他們溝通表達(dá)能力、終身學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立研究創(chuàng)造能力。 打造完善的榮譽(yù)體系,讓學(xué)習(xí)成績不再是獲得獎(jiǎng)學(xué)金的唯一標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金、人文素養(yǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、社會責(zé)任獎(jiǎng)學(xué)金、共建校園獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等,培養(yǎng)熱情、勇敢、誠信、正直的學(xué)生,肩負(fù)責(zé)任與使命,服務(wù)于社會,并成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者。 這是一所深度醫(yī)教研產(chǎn)、醫(yī)藝工融合的大學(xué)。 我們致力于培養(yǎng)以視覺科學(xué)為,跨界、融合、協(xié)作的大健康領(lǐng)域應(yīng)用型人才。 通過設(shè)置教學(xué)、科研、醫(yī)療和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化單元,實(shí)現(xiàn)醫(yī)教研產(chǎn)一體化,并打造“醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、工學(xué)”相融合的體系,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,健全完善需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。同時(shí)借助沈陽眼產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院智庫作用,拓寬學(xué)生知識廣度,
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